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淺談小學(xué)數(shù)學(xué)創(chuàng)造性思維的培養(yǎng) | 《名師的人格教育力》讀后感 |
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淺談在語文教學(xué)中教師應(yīng)扮演的角色 | 徐玉保教學(xué)論文《撬動(dòng)評(píng)價(jià)杠桿 提升作業(yè)實(shí)效》 |
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在閱讀教學(xué)中弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化(教學(xué)論文) | 一名《轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的點(diǎn)滴感想》德育論文 |
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于漪備課——三個(gè)關(guān)注,兩次反思 | 教師的微笑是一種教學(xué)的藝術(shù) |
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