《山市》導(dǎo)學(xué)案 及答案 
20、《山市》導(dǎo)學(xué)案設(shè)計：龍的故鄉(xiāng)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】　　1、學(xué)習(xí)積累文言詞語，理解課文大意。2、體會“山市”的形成及神奇批麗的幻景。3、探究“山市”形成的科學(xué)道理，培養(yǎng)學(xué)生主動探究的科學(xué)精神�！緦W(xué)習(xí)重點】1…

《風(fēng)箏》導(dǎo)學(xué)案及答案 
21、《風(fēng)  箏》導(dǎo)學(xué)案   設(shè)計：龍的故鄉(xiāng)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、了解并掌握魯迅及其重要作品。2、根據(jù)語境，理解關(guān)鍵語句的含義，理解作品的批判性。3、讓學(xué)生體會、珍…

《風(fēng)箏》的教學(xué)反思7則 
范例一 本周三上午在縣實驗中學(xué)上了七年級上冊第五單元語文課《風(fēng)箏》，《風(fēng)箏》這篇課文是魯迅的作品，學(xué)生上初中后第一次接觸，學(xué)習(xí)難度較大，課文難點較多，且本文思想內(nèi)容可從多方面理解，這恰恰為我們的教學(xué)提…

21.風(fēng)箏ppt課件 
21.風(fēng)箏.ppt，華語網(wǎng)（Thn21.com）會員推薦資料，僅供教學(xué)參考之用。請先查看課件截圖，以免重復(fù)下載。如本份資料有實用價值，請點此下載…

魯迅《風(fēng)箏》在線朗讀 
魯迅《風(fēng)箏》在線朗讀資料說明：①21 風(fēng)箏朗讀資料為華語網(wǎng)系統(tǒng)資料，歡迎大家下載，使用過程中有任何疑問，請返回本站首頁，聯(lián)系在線客服。②為方便大家使用，本份朗讀素材標(biāo)準(zhǔn)為mp3格式，１６千比特每秒，單…

《風(fēng)箏》課堂實錄二則 
《風(fēng)箏》課堂實錄二則　　說明：第一則為深圳大鵬華僑中學(xué)創(chuàng)省一級學(xué)校評估期間優(yōu)質(zhì)課的課堂實錄。第二則為蘭國祥老師在金竹中學(xué)七（2）班課堂實錄。均為轉(zhuǎn)貼，僅供教學(xué)參考之用，在此一并感謝。如有版權(quán)保護(hù)，請聯(lián)…

魯迅《風(fēng)箏》課內(nèi)選段閱讀訓(xùn)練二 
魯迅《風(fēng)箏》課內(nèi)選段閱讀訓(xùn)練二北京的冬季，地上還有積雪，灰黑色的樹枝丫杈于晴朗的天空中，而遠(yuǎn)處有一二風(fēng)箏浮動，在我是一種驚異和悲哀。故鄉(xiāng)的風(fēng)箏時節(jié)，是春二月，倘聽到沙沙的風(fēng)輪聲，仰頭便能看見一個淡墨色…

《風(fēng)箏》教學(xué)建議 
《風(fēng)箏》教學(xué)建議 　　人教社　�。�、課前可布置學(xué)生做如下準(zhǔn)備：搜集一些和風(fēng)箏有關(guān)的資料。如有條件，可去放一次風(fēng)箏�！　。病⒈菊n要求會認(rèn)的生字有５個，其中“喪”是平舌音，“坊”是后鼻音，不要讀錯。　　要…

《風(fēng)箏》生字注音、多音字形似字辨析 
此內(nèi)容僅會員可用

風(fēng)箏詞語解釋 
如無內(nèi)容請聯(lián)系…

魯迅《風(fēng)箏》課文原文 
如無內(nèi)容請聯(lián)系…

風(fēng)箏主要內(nèi)容、中心思想、段落大意 
如無內(nèi)容請聯(lián)系…

“踏”“笑”皆關(guān)手足情——再讀魯迅先生的散文《風(fēng)箏》 
如無內(nèi)容請聯(lián)系…

風(fēng)箏課內(nèi)選段閱讀 
如無內(nèi)容請聯(lián)系…

魯迅《風(fēng)箏》選段閱讀三則（均有答案） 
風(fēng)箏選段閱讀 有一天，我忽然想起，似乎多日不很看見他了，但記得曾見他在后園拾枯竹。我________似的，便跑向少有人去的一間堆積雜物的小屋去，推開門，果然就在塵封的什物堆中發(fā)見了他。他向著大方凳，坐…

風(fēng)箏詩一首 
如無內(nèi)容請聯(lián)系…

風(fēng)箏詩拾趣 
如無內(nèi)容請聯(lián)系…

怎樣體會風(fēng)箏事件中作者的感情色彩 
如無內(nèi)容請聯(lián)系…

《風(fēng)箏》問題探討 
如無內(nèi)容請聯(lián)系…

《風(fēng)箏》課后練習(xí)指導(dǎo) 
如無內(nèi)容請聯(lián)系…

五角度理解《風(fēng)箏》主旨 
如無內(nèi)容請聯(lián)系…

《風(fēng)箏》的語言例析 
如無內(nèi)容請聯(lián)系…

風(fēng)箏教學(xué)設(shè)計 
說明：《風(fēng)箏》教學(xué)設(shè)計原作者是珠海五中 馬冬瑞，此處為會員推薦收錄，謹(jǐn)向作者致以誠摯的敬意，如有版權(quán)保護(hù)，敬請聯(lián)系我們，將立即下線。一、教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識魯迅,整體感知課文內(nèi)容,理解作者思想感情2.運用…
《風(fēng)箏》內(nèi)容賞析 
如無內(nèi)容請聯(lián)系…

風(fēng)箏 
如無內(nèi)容請聯(lián)系…
中國風(fēng)箏 說明文閱讀含答案 
中國風(fēng)箏中國的文化已有幾千年的歷史，在這漫長的歲月里，我們的祖先不僅創(chuàng)造出凝聚著中華民族智慧的優(yōu)美文字和繪畫，還創(chuàng)造了許多反映人們對美好生活向往和追求的寓意吉祥的圖案。中國的風(fēng)箏就是通過圖案形象，給人…

竇光宇 風(fēng)箏中的科學(xué) 說明文閱讀含答案 
竇光宇 風(fēng)箏中的科學(xué) ①古老的風(fēng)箏，已經(jīng)不僅僅是娛樂玩具，在科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá)的今天，風(fēng)箏同樣在為人類作貢獻(xiàn)！ ②風(fēng)箏又名紙鳶（yuān一種兇猛的鳥）、紙鷂（yào雀鷹），最早發(fā)源于中國，至今已有200…

《話說風(fēng)箏》 說明文閱讀含答案 
《話說風(fēng)箏》①中國是風(fēng)箏的故鄉(xiāng)。古書中稱“風(fēng)鳶”，南方叫“鷂子”，北方稱“紙鳶”。早期用木料制成的叫“木鳶”。由于社會不斷進(jìn)步，風(fēng)箏的材質(zhì)也發(fā)生了變化，陸續(xù)出現(xiàn)了帛鳶和紙鳶。如今也有人選用質(zhì)輕、不易破…

魯迅先生讀書八法