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短文兩篇(蟬 貝殼)

《蟬》作者:小思 《貝殼》作者:席慕蓉簡(jiǎn)介 本課是人教課標(biāo)版七上第3課,新人教課標(biāo)版七上第18課

《短文兩篇·蟬·貝殼》導(dǎo)學(xué)案及答案 

3、《短文兩篇》導(dǎo)學(xué)案編寫(xiě)  龍的故鄉(xiāng)    【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、 理解積累本課詞語(yǔ)。2、整體把握課文內(nèi)容,從中體會(huì)作者的思想感情及主…

《蟬》《貝殼》教學(xué)反思7則 

范例一《蟬》教學(xué)反思很害怕上由法布爾《昆蟲(chóng)記》改寫(xiě)的課文。他是一個(gè)蟲(chóng)癡,癡到極致成家成魔成仙,做生物學(xué)研究,這是難得的第一手資料,做語(yǔ)文課教學(xué),往往有很 “裹”人的地方,讓我們這些非專業(yè)者黔驢技窮。這…

短文兩篇(蟬 貝殼)課后練習(xí)解題指導(dǎo) 

一作者寫(xiě)蟬,先抑后揚(yáng)。抑在哪里?揚(yáng)在何處?通過(guò)一抑一揚(yáng)想表達(dá)怎樣的思想感情?答:首先寫(xiě)蟬的聒噪聲使人們心煩,這是一抑。其次寫(xiě)看到一只病蟬,寫(xiě)它的微小和病弱,又是一抑。從朋友說(shuō)蟬埋在泥下17年,出來(lái)只活…

短文兩篇 蟬 貝殼在線朗讀 

資料說(shuō)明:①短文兩篇 蟬 貝殼朗讀資料為華語(yǔ)網(wǎng)系統(tǒng)資料,歡迎大家下載,使用過(guò)程中有任何疑問(wèn),請(qǐng)返回本站首頁(yè),聯(lián)系在線客服。②為方便大家使用,本份朗讀素材標(biāo)準(zhǔn)為mp3格式,16千比特每秒,單聲道。此標(biāo)準(zhǔn)…

3.《短文兩篇》(蟬 貝殼)教學(xué)設(shè)計(jì) 

3.《短文兩篇》(蟬 貝殼)教學(xué)設(shè)計(jì)  素質(zhì)教育目標(biāo)  知識(shí)和能力目標(biāo):  學(xué)習(xí)由一個(gè)具體細(xì)小的物引出抽象深刻的哲理的寫(xiě)作手法! ∏楦袘B(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo):  體悟生命的意義,以積極、認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待生命…

3.《短文兩篇》(蟬 貝殼)補(bǔ)充材料 

3.《短文兩篇》(蟬 貝殼)補(bǔ)充材料1、蘇聯(lián)著名作家?jiàn)W斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命。生命對(duì)每個(gè)人只有一次。這僅有的一次生命應(yīng)當(dāng)怎樣度過(guò)呢?每當(dāng)回憶往事的時(shí)候,能夠不為虛度年華而悔恨,不因碌碌…

關(guān)于蟬的古詩(shī)賞析 

如無(wú)內(nèi)容請(qǐng)聯(lián)系…

短文兩篇(蟬、貝殼)教案 

兩則教案,免費(fèi)下載全文,下載文件在本文末尾. 短文兩篇(蟬、貝殼)教案  教學(xué)目標(biāo): 1、 品讀、欣賞課文,感受課文委婉輕柔、自然流暢的風(fēng)格。 2、 了解先抑后揚(yáng)及由事物引發(fā)哲理的寫(xiě)作方法。 3、 體…

蟬(小思)課文原文 

蟬小思  今年,蟬鳴得早。杜鵑花還沒(méi)有零落,就聽(tīng)見(jiàn)斷斷續(xù)續(xù)的蟬聲了。近月來(lái)窗外的蟬更知知不休的使事忙的人聽(tīng)了很煩! ∫惶,在樹(shù)下拾得一病蟬,透明的翅收斂了身軀微微顫抖沒(méi)有聲響。它就是在樹(shù)上知知不休過(guò)…

席慕蓉簡(jiǎn)介 

席慕蓉簡(jiǎn)介  席慕蓉,筆名還有蕭瑞、漠蓉、穆倫?席連勃(蒙古語(yǔ),即大江河)等! ∽婕畠(nèi)蒙古察哈爾盟明安旗,1943年生于重慶,后隨父母由香港遷至臺(tái)灣! ∷龔男】釔(ài)繪畫(huà),1964年到比利…

席慕蓉《貝殼》閱讀訓(xùn)練一五則附完整答案 

席慕蓉《貝殼》閱讀訓(xùn)練一 在海邊,我撿起了一枚小小的貝殼。貝殼很小,卻非常堅(jiān)硬和精致;匦幕y中間有著色澤或深或淺的小點(diǎn),如果仔細(xì)觀察的話,在每一個(gè)小點(diǎn)周圍又有著自成一圈的復(fù)雜圖樣。怪不得古時(shí)候的人…

貝殼的種類知多少(附13幅貝殼美圖) 

貝殼的種類知多少貝殼——軟體動(dòng)物的外套膜,具有一種特殊的腺細(xì)胞,其分泌物可形成保護(hù)身體柔軟部分的鈣化物,稱為貝殼。貝殼的數(shù)量、形狀和結(jié)構(gòu)變異極大,有的種類具有1個(gè)呈螺旋形的貝殼(如蝸牛、螺、鮑);(以…

貝殼(席慕容)在線朗讀 

貝殼(席慕容)在線朗讀說(shuō)明:如未自動(dòng)朗讀,請(qǐng)點(diǎn)此開(kāi)始播放;如出現(xiàn)播放格式不符合或其它原因造成不能播放,請(qǐng)點(diǎn)此下載到本地后播放。本課資料:3.《短文兩篇》(蟬 貝殼)教學(xué)設(shè)計(jì) 3.《…

貝殼(席慕容)課文原文 

貝殼  席慕容  在海邊,我撿起了一枚小小的貝殼! ∝悮ず苄。瑓s非常堅(jiān)硬和精致。回旋的花紋中間有著色澤或深或淺的小點(diǎn),如果仔細(xì)觀察的話,在每一個(gè)小點(diǎn)周圍又有著一圈一圈的復(fù)雜圖樣。怪不得古時(shí)候有人采用…

虞世南蟬原文、注釋、翻譯、在線朗讀與賞析 

虞世南蟬原文、注釋、翻譯、在線朗讀與賞析目錄(未加鏈接,請(qǐng)依次查找)原詩(shī)………………………………【1】注釋………………………………【2】作者簡(jiǎn)介…………………………【3】翻譯………………………………【…

席慕蓉《無(wú)邊的回憶》散文閱讀訓(xùn)練附答案 

席慕蓉《無(wú)邊的回憶》散文閱讀訓(xùn)練附答案①我有一雙塑膠的拖鞋,是在出國(guó)前兩年買(mǎi)的,出國(guó)后又穿了五年。它的形狀很普通,就像你在臺(tái)北街頭隨處可見(jiàn)的最平常的樣式:平底,淺藍(lán)色,前端鏤空成六條圓帶子,中間用一個(gè)…

席慕蓉《試》小說(shuō)閱讀訓(xùn)練及答案 

試再過(guò)三天,小保姆一個(gè)月的試用期就到了。小保姆長(zhǎng)得濃眉大眼,樣子雖然土氣些,手腳卻很勤快。煮飯、洗衣、打掃房間,樣樣活兒都干得利索。畢竟是鄉(xiāng)下來(lái)的姑娘,很實(shí)在,女主人對(duì)她的總體印象頗佳。不過(guò),在最后三…