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確實(shí)，對(duì)洛克來(lái)說(shuō)，那毛線繩是有點(diǎn)長(zhǎng)，月票已經(jīng)拖到地面上了。

“明白嗎？這是我的月票，不是你的，你可不能去坐電車。等我去問問校長(zhǎng)，再問問車站上的人。如果他們說(shuō)‘行’，你就能到學(xué)校去了，懂嗎？”

洛克開初還豎著耳朵莫名其妙地聽著，待到小豆豆說(shuō)到最后時(shí)，它用舌頭添了舔月票，然后又伸了個(gè)懶腰。小豆豆卻還在非常認(rèn)真地繼續(xù)對(duì)它講著：

“電車教室不會(huì)動(dòng)，所以我想這樣的教室是不需要月票的。不管怎么說(shuō)，你今天就等我好啦！”

說(shuō)來(lái)的確如此，洛克原來(lái)每天都和小豆豆一起走到校門口，然后再自己跑回家，因此今天它也是做好了這種準(zhǔn)備的。

小豆豆把月票從洛克脖子上取下來(lái)，十分珍惜地掛在自己脖子上，然后再次朝爸爸媽媽告別：

“我走啦！”

說(shuō)完便頭也不回地背著嘩啦嘩啦響的書包跑出去了。洛克也伸長(zhǎng)了脖子跟著小豆豆并排跑了出去。

去電車站的路和去以前那所學(xué)校的路幾乎沒有什么不同。所以，一路上小豆豆碰到了許多相識(shí)的一年級(jí)同學(xué)，以及那些常見到的小貓呀，小狗呀什么的。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，小豆豆心里就想：

“給他們看看月票，嚇?biāo)麄円幌掳�？�?

但又一轉(zhuǎn)念：“不行，要是遲到了，可就不得了啦！今天就算了吧……”于是便加快了步伐。

來(lái)到電車站，原來(lái)總是往左拐的小豆豆今天卻向右去了，可憐的洛克十分擔(dān)心地停住腳步，不安地左顧右盼起來(lái)。小豆豆已經(jīng)走到了檢票口，但又折回身來(lái)，對(duì)還在那里發(fā)愣的洛克說(shuō)：

“今天不去原來(lái)那個(gè)學(xué)校啦！要到新學(xué)校去上學(xué)�！�

然后小豆豆把自己的臉貼到洛克的臉上，順便又嗅了嗅洛克的耳朵。心想：“這耳朵的味道雖然和往常一樣難聞，可我卻覺得它很香！”于是馬上把臉離開洛克，說(shuō)了聲：

“再見！”

小豆豆把月票讓站上的人看了看，就登上了稍高一點(diǎn)的臺(tái)階。洛克好像在輕聲啜泣著，一直目送小豆豆走上臺(tái)階。當(dāng)小豆豆正要拉開昨天校長(zhǎng)告訴給自己的那節(jié)電車教室的門時(shí)，校園里還不見一個(gè)人的蹤影。過(guò)去的電車與現(xiàn)在不同，門上裝有把手，從外面就能把門打開。小豆豆用雙手握住門把手，向右一拉，門立刻就開了。她心里撲騰撲騰地直跳，悄悄把頭伸進(jìn)去朝里面瞧了一遭。

“啊，太好啦！”

照這個(gè)樣子，豈不是和一邊學(xué)習(xí)一邊旅行相仿了嗎？既有網(wǎng)架，窗子也和原來(lái)的一模一樣。所不同的只是，駕駛員的座位上放著黑板，電車上的長(zhǎng)椅子已被拆掉，按電車行進(jìn)的方向并排放著學(xué)生們的課桌和椅子，原來(lái)電車上的皮拉手也沒有了。剩下頂棚和地板都還是電車原來(lái)的老樣子。東東脫鞋走進(jìn)教室，在別人的課桌前坐了一下。雖然是和以前學(xué)校一樣的木椅子，但她卻感到這椅子坐上去很舒服，以至想一直坐在上面。小豆豆高興地暗暗下了決心：“這么稱心的學(xué)校，可決不再逃學(xué)了，要天天都來(lái)上課�！�

接下來(lái)小豆豆又朝窗外望去。瞧著瞧著，她就覺得這本來(lái)一動(dòng)不該動(dòng)的電車，也許由于校園里的花草樹木被風(fēng)吹得微微擺動(dòng)的緣故吧，竟好像開動(dòng)起來(lái)了。

“啊，太好玩啦——！”

小豆豆終于情不自禁地喊出聲來(lái)了，然后她把臉緊緊地貼在玻璃窗上，像平時(shí)高興時(shí)那樣胡亂地唱起歌來(lái)。

真高興，

真高興，

真高興，

你要問，

這為甚……

剛唱了這么幾句，有人走進(jìn)來(lái)了。是個(gè)小姑娘。只見她把筆記本和文具盒從書包里拿出來(lái)放到桌子上，然后馬上踮起腳把書包放到網(wǎng)架上。隨后又把鞋袋放了上去。小豆豆閉住口，連忙學(xué)那小姑娘的樣子。第二個(gè)進(jìn)來(lái)的是個(gè)小男孩。那男孩站在門口，像打籃球似的把書包往架上扔去，網(wǎng)架上的網(wǎng)子猛地顫動(dòng)了一下，把書包彈了出來(lái)。書包落到了地板上。那個(gè)男孩喊了聲“失敗”，立即又從原來(lái)那地方把書包朝網(wǎng)架上投去。這次剛好落到了網(wǎng)架上。小男孩叫了聲“成功”，但馬上又說(shuō)了句“失��！”便爬到桌子上把網(wǎng)架上的書包打開，從里面取出文具盒和筆記本。他說(shuō)“失敗”，肯定是因?yàn)橥洶堰@些東西取出來(lái)了。

就這樣，九名小學(xué)生都坐進(jìn)了小豆豆的電車教室，這就是巴學(xué)園一年級(jí)的全體學(xué)生，也是在同一個(gè)電車?yán)锫眯械娜炕锇椤?

第三章

用真電車作教室，小豆豆感到很特別，其次感到特別的是教室里的座位。在以前那所學(xué)校，誰(shuí)坐哪個(gè)位子，旁邊是誰(shuí)，前邊是誰(shuí)，都是按規(guī)定排好了的。而這個(gè)學(xué)校卻是坐在哪里都行，可以根據(jù)當(dāng)天的興致和其它情況，每天換一個(gè)自己喜歡坐的地方。

于是小豆豆經(jīng)過(guò)一番考慮，又朝周圍看了一圈，最后決定坐在早晨緊隨自己之后進(jìn)入教室的那個(gè)女孩子旁邊。為什么呢？因?yàn)檫@個(gè)女

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