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心里覺得有些難過。這時校長站了起來，用溫暖的大手撫摸著小豆豆的頭說：“好，就這樣吧！你就是這個學校的學生啦！”
……小豆豆不由得感到自己有生以來第一次碰上了真正可親的人。因為小豆豆長這么大還從來沒有人用這么長的時間來聽自己講話。而且在這么長時間里連一個呵欠也沒打，絲毫也沒有厭倦的表示。就像同小豆豆談天一樣探著身子非常認真的聽她把話講完。
小豆豆這時盡管還不會看表，但她似乎也感到講了不少時間。如果看看表的話，她一定會感到吃驚的。而且也肯定會感激校長。這是因為，小豆豆和媽媽是八點整到達學校的，等到在校長室里讓小豆豆把話全部講完并決定收她入學時，校長看了看懷表說：“啊，到吃飯的時間啦！”這就是說，校長聽小豆豆講了四個小時。
無論過去還是后來，再也沒有那個大人這么認真的聽小豆豆講話了。
不管怎么說，一個剛剛上學的小學一年級的學生竟獨個兒叨叨不停地講了四個小時的話，這件事若是給媽媽和以前學校的老師聽到了，準會大吃一驚。
當然，小豆豆這會兒還不知道退學的事，也沒有察覺周圍的大人都在為她而大傷腦筋。再加上她性格開朗，生性健忘，所以仍是一副天真無邪的樣子，不過，小豆豆內(nèi)心里也模模糊糊的有種感覺，仿佛自已被人疏遠了，而且也不同于其他小朋友，好像唯獨自己有點讓人家冷眼相看似的。但現(xiàn)在有了這樣一位校長，心里就感到踏實、溫暖，心情也愉快了。
“若是能和這個人永遠在一起也不錯呀！”
這就是小豆豆第一次見到校長小林宗作先生那天的感想。而且難得的是，校長當時也和小豆豆一樣有著相同的感想。校長領著小豆豆去看大家吃午飯的地方。校長告訴小豆豆：只有中午，大家不在電車里，而是“集中到禮堂里去”。禮堂就在小豆豆剛才登過的石階上頭。走進去一看，學生們正吵吵嚷嚷地把桌椅在禮堂中間擺成一個圓圈。小豆豆在角落里看到這情景，拉了拉校長的衣角問道：
“別的學生在什么地方呢？”
校長回答說：
“全都在這兒呀！”
“全在這兒？”
小豆豆簡直不敢相信自己的眼睛了。這里充其量也只不過有以前學校一個班的人數(shù)。于是她接著問道：
“全校就只有這五十幾個人？”
校長回了聲：“是的。”小豆豆覺得這里的一切都和以前那所學校不一樣。
等到大家都坐好了，校長便問：
“大家把海里的東西和山里的東西都帶來了嗎？”
“帶來了！”
大家紛紛把自己的飯盒打開。
“讓我瞧瞧�！�
校長走進用桌子圍起的圓圈當中，一個挨一個地看了一遍。
同學們又是笑，又是喊，真是熱鬧極了。
“海里的東西，山里的東西，究竟是些什么呀？”
小豆豆感到奇怪。她想，這個學校簡直太新鮮了，真有意思。不知道這里吃午飯時竟是這么快活！小豆豆一想到從明天開始自己也要坐在那些桌子邊讓校長看飯盒里面的“海里的東西和山里的東西”，簡直高興極了，樂得差一點喊出聲來。
中午那明亮的陽光正照在仔細察看學生飯菜的校長的肩頭上。
昨天，校長曾說：“從今天起，你就是這個學校的學生啦！”聽到這話以后，對于小豆豆來說，還從來沒有感到過第二天來得這么慢的。以前，平日里早晨盡管媽媽再三叫小豆豆起床，小豆豆也還是迷迷糊糊地賴在床上不肯起來，然而今天卻不同了，沒等別人來叫，她已經(jīng)連短筒襪子都穿好了，正背著書包等候大家起床呢！家里最守時間的狼狗“洛克”莫名其妙地望著一反常態(tài)的小豆豆，用力伸了個懶腰，然后便緊緊地跟在小豆豆身邊，期待著似乎就要開始的某種行動。
媽媽忙得不亦樂乎。急急忙忙地把“海里的東西和山里的東西”裝進飯盒，讓小豆豆吃完早飯，把穿著毛線繩的塑料月票掛到小豆豆脖子上。這是怕小豆豆把月票丟了而采取的措施。
爸爸撫摸著小豆豆那亂蓬蓬的頭發(fā)，說：
“真是好孩子呀！”
“當然了！”
小豆豆說完就走到門口，穿上鞋，打開門，馬上又轉過身朝屋里恭恭敬敬地行了個禮說：
“爸爸，媽媽，我走了！”
站在門口送小豆豆的媽媽差一點就要流出眼淚來了。因為她想起了眼前這個朝氣蓬勃、天真爛漫、十分懂禮貌的小豆豆，竟在前幾天被學�！伴_除”了。媽媽內(nèi)心里祝愿著：“但愿在新學校里能一切順利……”
但是，轉眼之間媽媽又大吃了一驚。媽媽看到小豆豆正把特意給她掛在脖子上的月票掛到“洛克”的脖子上。媽媽心想：“這孩子究竟要干什么呢？”媽媽決定一聲不吭地看個究竟。小豆豆把月票掛在“洛克”的脖子上，馬上蹲下身對洛克說：
“怎么？這個月
