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讓我們珍惜別人的掌聲，

也不要忘記把自己的掌聲獻(xiàn)給別人！

總結(jié)：同學(xué)們，在我們成長過程中，每個人都可能遇到困難和挫折，這時，就需要別人的鼓勵和支持，需要別人的掌聲�！白屛覀冋湎e人的掌聲，也不要忘記把自己的掌聲獻(xiàn)給別人！”

作業(yè)設(shè)計：

1、         分享故事：把這篇課文復(fù)述給爸爸媽媽聽。

2、         傳遞“掌聲”：給班級同學(xué)或周圍的人寫一句鼓勵的話或給予幫助。

板書設(shè)計：

掌聲

自卑　　             　　 自信

    （鼓勵、肯定）

憂郁　　　　　　　　　　　開朗

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