編者按：本文由本站會員 陽春雪竹 原創(chuàng)，未經(jīng)允許，請勿轉(zhuǎn)載。 給我勇氣和信心。
讓我們珍惜別人的掌聲，
也不要忘記把自己的掌聲獻給別人！
總結(jié)：同學們，在我們成長過程中，每個人都可能遇到困難和挫折，這時，就需要別人的鼓勵和支持，需要別人的掌聲�！白屛覀冋湎e人的掌聲，也不要忘記把自己的掌聲獻給別人！”
作業(yè)設計：
1、 分享故事：把這篇課文復述給爸爸媽媽聽。
2、 傳遞“掌聲”：給班級同學或周圍的人寫一句鼓勵的話或給予幫助。
板書設計：
掌聲
自卑 自信
（鼓勵、肯定）
憂郁 開朗
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