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白居易《大林寺桃花》原詩、注釋、翻譯、賞析、閱讀訓(xùn)練附答案

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白居易《大林寺桃花》原詩、注釋、翻譯、賞析、閱讀訓(xùn)練附答案

原文】:

大林寺桃花

唐 白居易

人間四月芳菲盡,

山寺桃花始盛開。

長恨春歸無覓處,

不知轉(zhuǎn)入此中來。

注釋】:

①這首詩作于元和十二年四月,白居易時(shí)被貶任江州司馬。大林寺,在廬山香爐峰頂。②芳菲:盛開的花,泛指花。

翻譯】:

四月,正是平地上春歸芳菲落盡的時(shí)候,

高山古寺之中的桃花竟才剛剛盛放。

我常常為春天的逝去,為其無處尋覓而傷感,

此時(shí)重新遇到春景后,喜出望外,猛然醒悟:沒想到春天反倒在這深山寺廟之中了。

賞析】:

這首七絕是一首紀(jì)游詩,817年作者于初夏作于江州。詩意是說初夏時(shí)節(jié)詩人來到大林寺,山下四月已是大地春回,芳菲已盡的時(shí)候了,但不期在高山古寺之中,又遇上了意想不到的春景——一片盛開的桃花。

該詩只有短短的四句,從內(nèi)容到語言都似乎沒有什么深?yuàn)W、奇警的地方,只不過是把“山高地深,時(shí)節(jié)絕晚” 、“與平地聚落不同”的景物節(jié)候,做了一番紀(jì)述和描寫。但細(xì)讀之,就會發(fā)現(xiàn)這首平淡自然的小詩,卻寫得意境深邃,富于情趣。

詩人寫這首小詩時(shí),是在江州司馬的任上。唐貞元年間進(jìn)士出身的白居易,曾授秘書省校書郎,再官至左拾遺,可謂春風(fēng)得意。雖知幾年京宮生涯中,因其直諫不諱,冒犯了權(quán)貴,受朝廷排斥,被貶為江州司馬。身為江州司馬的白居易,在《琵琶行》一詩中,曾面對琵琶女產(chǎn)生“同為天涯淪落人”的滄桑感慨。這種滄桑的感慨,也許自然地融入這首小詩的意境,使《大林寺桃花》紀(jì)游詩,蒙上了逆旅滄桑的隱喻色彩。

正是這種感慨,詩人不用“山外”四月芳菲盡,而用“人間”。這種遣詞頗令人品茗其中的深邃意味。“人間”一詞,決不僅僅為“山寺”的對仗工整而用,“山寺”也許就是詩人忘憂、寬慰的“人間”的仙境。“人間”天涯淪落的長恨,也許在桃花盛開的仙境會得到解脫;人生擺脫悲歡離合煩憂的辦法,也許就在遠(yuǎn)離喧囂的美麗和寧靜中向你走來。

這首《大林寺桃花》小詩,立意新穎,構(gòu)思靈巧,又令人深思,惹人喜愛,可謂唐人絕句中的又一珍品。如果沒有對自然界細(xì)膩觀察的慧眼,沒有對生活的深刻感悟,是難以寫出來的。

閱讀訓(xùn)練】:

1、請簡要分析詩人登山前后心情所發(fā)生的變化。

2、指出市中所運(yùn)用的一種手法,并就其表達(dá)效果作簡要賞析。

3、詩中與“芳菲盡”相呼應(yīng)的詞語是“____________”

4、這首詩抒發(fā)了詩人怎樣的感情?

5、詩歌的第一、二句,運(yùn)用了什么寫法?談?wù)勥@兒這種寫法的作用。

6、作者白居易“長恨”什么?

【參考答案】:

1.登山前,詩人為春光逝去而感到遺憾;登山后,當(dāng)一片春景映入眼簾時(shí),又感到由衷的驚喜和寬慰。

2.示例:對比的手法。(1分)作者把人間“芳菲盡”與山寺桃花“始盛開”進(jìn)行對比,表現(xiàn)了作者發(fā)現(xiàn)山中花開得驚喜之情。 (意思對即可。如從借景抒情、擬人、比喻等角度分析,言之成理亦可)

3、“始盛開”

4、對春天無限眷戀和熱愛的感情。

5、對比,突出山寺桃園仙境般的美景,給人留下無限的遐想。

6、長恨春天的逝去,長恨遭貶的境遇。

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