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2018年湖北省宜昌市語文中考試題及答案

⑥明代著名思想家、書法家傅山作詩告誡他的子孫,“作字先作人,人奇字自古。綱常叛周孔,筆墨不可補(bǔ)。未習(xí)魯公(1)書,先觀魯公詁。平原氣在中,毛穎足吞虜”。在此,他提出了“作字先作人”的觀點(diǎn),并告訴他的后人,在學(xué)習(xí)顏真卿書法之前,必須要先學(xué)習(xí)他的做人。

⑦古代書法的精神,最感染人的就是書寫者的精神。在作品里所流露出來的那種激動(dòng)人心、感人至深,與千古人同此心的東西。我以為那才是中國書法藝術(shù)的靈魂,那才是中國書法藝術(shù)最動(dòng)人的因素。

【注釋】(1)魯公,指顏真卿,因?yàn)樗环鉃轸斂ら_國公,所以被稱為“顏魯公”。

13.人們常說“書如其人”,請(qǐng)問“書如其人”在本文中的具體含義是什么?(2分)

14.請(qǐng)問第②自然段在全文結(jié)構(gòu)中起什么作用? (1分)

15.文中哪四個(gè)字代表了關(guān)羽身上所蘊(yùn)涵的中華傳統(tǒng)美德?(2分)

16.請(qǐng)用平實(shí)的語言翻譯第⑥自然段中畫橫線的詩句。(2分)

17.積累鏈接:請(qǐng)將文章第⑤自然段中孟子的名言填充完整。(2分)

三、難得盛夏好時(shí)光,上莞下蕈憶清涼(11分)

清涼瑣憶   項(xiàng)麗敏

(1)端午之后,盛夏的暑熱如一匹金毛猛獸縱身而至,腳步所踏之地迅速躥起灼人的熱焰。

(2)人們紛紛逃入室內(nèi),關(guān)緊門窗,打開空調(diào),以現(xiàn)代電器制造出的涼冷抵抗暑熱的威逼?照{(diào)供給的冷風(fēng)把室內(nèi)變成了幽涼的洞穴,而室外則更如熱浪滾動(dòng)的火爐了。這個(gè)時(shí)候,最叫人措手不及的是突然斷電。洞穴很快變成蒸籠,從籠子里跑出來又不知該往何處,不由得懷念起那個(gè)在樹蔭、河水、竹床、涼席上度過的充滿了趣味的夏天。

(3)在夏天使用涼席祛暑的時(shí)代得追溯到東周之前,《詩經(jīng)·小雅》里的“上莞下簟,乃安斯寢”是關(guān)于涼席的最早書寫。李清照的“紅藕香殘玉簟秋”,則將涼席提升至藝術(shù)的審美境界,驚艷的憂傷,令讀者在品咂文字時(shí)便生出涼意。

(4)玉簟是詩人冠之于涼席的美名。在民間,涼席的稱呼則是樸素和直接的,草編的涼席就叫草席,竹編的涼席就叫竹席。草席是用馬蘭草、蒲草或燈芯草編織而成,質(zhì)地柔軟,涼度也較低,適合體質(zhì)較弱的幼童和老人。竹席則以水竹、毛竹、油竹等為原料,將竹皮劈成篾絲,經(jīng)蒸煮、浸泡等工藝后以手工經(jīng)緯編織而成。竹席的優(yōu)點(diǎn)在于透汗性好,涼度高,置身其上確有冰玉般的涼潤與光滑。

(5)放暑假了,孩子們像松了綁的小猴子,迫不急待地?fù)淙肷揭埃诤永镦宜、捉魚,在長滿野果的樹上爬來爬去,或抓著一根樹枝蕩秋千。玩累了,就摘一片棕樹葉子頂在頭上回家。

(6)母親將一張舊的大草席鋪在堂前的地上,穿堂風(fēng)則像穿了隱身衣的頑童竄來竄去,不停地拂動(dòng)墻上貼著的年畫,弄出沙沙的響動(dòng)。孩子們?cè)跊鱿蠂、扭打著,把已?jīng)破了的涼席邊緣扯得更破。

(7)母親一聲令下,讓孩子們停止打鬧,乖乖地睡午覺時(shí),鋪在地上的涼席一下子就變硬了,仿佛有很多的小石子在涼席里藏著,硌得人翻來翻去,難受極了。這時(shí)母親便拿過一只大蒲扇,在涼席邊緣坐下,看見有不安分的孩子想惡作劇時(shí),便豎起扇脊敲過去,那孩子趕緊閉上眼睛,假裝睡著了。

(8)兒時(shí),那張上了年歲的舊涼席,終于浸潤上琥珀的光亮,成了盛夏記憶里最清涼的回想。

【注釋】(1)上莞下簟:莞,蒲草,這里指草席;簟,竹席。

【理解式批注】

18.第(1)自然段表現(xiàn)了盛夏       、        的特點(diǎn)。(2分)

【聯(lián)想式批注】

19.古人常愛賦予自己喜歡的事物以別名或雅稱,如“玉簟”是李清照冠之于涼席的美名;     是蘇軾給予月亮的雅稱;       是辛棄疾稱呼牛的別名。(2分)

【發(fā)現(xiàn)式批注】

20.第(4)自然段中畫橫線的句子分別從     、       、       三個(gè)方面介紹了竹席。(3分)

【賞析式批注】

21.請(qǐng)從修辭的角度,賞析第(6)自然段中畫波浪線的句子。(2分)

【鏈接式批注】

22.請(qǐng)默寫出韋應(yīng)物《滁州西澗》的后兩句。(2分)

四、遍嘗人間百滋味,最是無味勝有味(10分)

無味之味  李銳

(1)曾見過齊白石一幅斗方:一棵肥碩的白菜配兩枚鮮紅辣椒,題曰:““牡丹為花之王,荔枝為果之先,獨(dú)不識(shí)白菜為菜之王,何也?”白石大師勤奮一生,不失農(nóng)家本色,深知白菜性格,才寫得出這樣深切的頌辭。

②對(duì)于這個(gè)稱贊,天下白菜確也當(dāng)之無愧。白菜即菘!侗静荨吩唬“菘性冬晚凋,四時(shí)常見,有松之操,故曰菘。”除不擇時(shí)地,易于生長之外,比一般蔬菜,白菜還易于高產(chǎn),便于保存,“蓋易具而可常享也”(蘇軾《菜羹賦》)。然而齊白石的稱頌,當(dāng)有另一層深意。 

③人們大體都有這樣的經(jīng)驗(yàn),不論什么佳肴美味,不要說天天吃,就是連續(xù)多餐,也會(huì)膩的。如果吃得過分,反是“腐腸之藥”。白菜卻百吃不厭,更不要說“腐腸”了。這是什么緣故呢? 

④仔細(xì)一想,其故大概就在一個(gè)“淡”字。同水一樣,白菜的性格是淡的,也即是“有自然之味”(《菜羹賦》)。清淡,自然之味,可說是蔬菜的通性。惟有白菜之淡,淡得更純正,更接近水性之淡。提到淡,總不免想起“淡而無味”的解釋,至少是味道很薄。可是,這正是白菜最值得寶貴的性格。古人說,“大味必淡”。這是指“淡”本身沒有什么至極或特殊之味,而是一切味的本原。“淡者水之本原也,故曰天一生水,五味之始,以淡為本。”(《管子·水地》)這種本味,可以同一切味相謀、相濟(jì),而不相侵、相擾;它平淡無奇,不自命不凡;它平易近人,不巧言令色;正像“水善利萬物而不爭”(《老子》)。

⑤至于五味,(   )、(   )、(    )、(    )、(    ),究竟以何者為上?何者能算“大味”呢?恐怕訪遍神州,也得不到一個(gè)完滿的答案。江浙人做菜喜歡放糖;湖南、四川人要辣;城里人口輕,鄉(xiāng)下人口重;苦瓜則只有南方幾省熟悉;看來只有酸,天南地北,男女老少,都愛吃一點(diǎn),然而絕不能多吃,否則就會(huì)倒牙。因此很顯然,五味之病,就在厚重,即至極、過分;“五味令人口爽(傷)”(《老子》),它的優(yōu)點(diǎn)也就是它的缺點(diǎn),反而不如淡薄無味而能持久不厭了。 

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