山東省棗莊市2009年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試試卷
語(yǔ) 文 試 題
說(shuō)明：我們還為你準(zhǔn)備了棗莊歷年中考語(yǔ)文試卷和參考答案
親愛(ài)的同學(xué)，在你答題前，請(qǐng)認(rèn)真閱讀下面的注意事項(xiàng)：
1．本試卷共6頁(yè)，三大題，23小題，滿(mǎn)分120分�？荚囉脮r(shí)120分鐘。
2．答題前，請(qǐng)將你的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、座位號(hào)用0．5毫米黑色墨水簽字筆填寫(xiě)在答題卷上指定的位置。
3．所有答案全部做在答題卷上的指定位置，在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。
4．考卷有5分卷面書(shū)寫(xiě)分?jǐn)?shù)，包含在總分中，答題時(shí)考生可以使用《新華字典》；考試結(jié)束，監(jiān)考人員將本試卷和答題卷一并收回。
一、語(yǔ)文積累與運(yùn)用（20分）
1．閱讀下面一段文字，回答問(wèn)題。
顏體書(shū)法在我國(guó)書(shū)法史上有著重要的地位。顏體書(shū)法點(diǎn)畫(huà)豐厚飽滿(mǎn)，結(jié)構(gòu)闊大端正，整體上顯得大氣磅礴，雄壯剛強(qiáng)，莊嚴(yán)sùmù，有人稱(chēng)贊它“自羲、獻(xiàn)以來(lái)，未有如公者也，”顏體書(shū)法對(duì)后世書(shū)法產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
（1）給上面句中加點(diǎn)的字注音，根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字。（2分）
①磅礴（ �。 、趕ùmù（ �。�
（2）顏體的“顏”是指唐代書(shū)法家 ，“羲”則是東晉書(shū)法家 。（2分）
（3）上面文字中有一處標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤，寫(xiě)出所在句子并改正。（2分）
原句：
改正：
2．依次填入下面句子橫線上的詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（�。�3分）
①我國(guó)首個(gè)火星探測(cè)器“螢火一號(hào)”今年下半年將飛行在 的太空中，前往火星開(kāi)展科學(xué)探測(cè)。
②隨著旅游市場(chǎng)的逐步 ，“好客山東”品牌的日益響亮，我市旅游必將迎來(lái)一個(gè)生機(jī)勃勃的春天。
③每個(gè)學(xué)生身上都 著獨(dú)特的潛能，如果能發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處，并及時(shí)進(jìn)行挖掘和培養(yǎng)，就能把他們培養(yǎng)成才。
A．渺�！∩郎亍‰[藏 B．蒼�！∩郎亍√N(yùn)藏
C．蒼�！∩�(jí) 隱藏 D．渺茫 升級(jí) 蘊(yùn)藏
3．下面句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ �。�3分）
A．從這本書(shū)里，使我學(xué)到了很多關(guān)于英語(yǔ)閱讀理解的技巧。
B．要不是老師及時(shí)提醒了我，否則我制會(huì)耽誤了演講比賽。
C．《水滸》中塑造的人物大都形象鮮明，給人留下了深刻印象。
D．校長(zhǎng)經(jīng)常指導(dǎo)我們?nèi)绾勿B(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
4．文句默寫(xiě)。（8分）
①李白在《渡荊門(mén)送別》中這樣寫(xiě)江上美景： ， 。
②溫庭筠在《望江南》中這樣寫(xiě)思念的心理：過(guò)盡千帆皆不是， 。
③柳宗元這樣寫(xiě)小石潭：潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依， ， 。
④諸葛亮在《出師表》中如此表白心跡：臣本布衣，躬耕于南陽(yáng)， ， 。
二、閱讀鑒賞（共50分）
（一）閱讀下面的古詩(shī)，完成5-6題。
望 岳
岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。
蕩胸生層云，決眥入歸鳥(niǎo)。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。
5．有人評(píng)價(jià)此詩(shī)“‘割’字奇”，品析“割”這個(gè)字，指出奇在何處？（2分）
6．“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”這是化用了孔子的名言“登泰山而小天下”，但用在這里卻有深刻的含義。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理解。（2分）
（二）閱讀下面的文字，完成7-11題。
公輸盤(pán)為楚造云梯之械，成，將以攻宋。子墨子聞之，起于魯，行十日十夜而至于郢，見(jiàn)公輸盤(pán)。
公輸盤(pán)曰：“夫子何命焉為？”
子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子殺之�！�
公輸盤(pán)不說(shuō)。
子墨子曰：“請(qǐng)獻(xiàn)十金。”
公輸盤(pán)曰：“吾義固不殺人�！�
子墨子起，再拜曰：“請(qǐng)說(shuō)之。吾從北方聞子為梯，將以攻宋。宋何罪之有？荊國(guó)有余于地而不足于民。殺所不足而爭(zhēng)所有余，不可謂智。宋無(wú)罪而攻之，不可謂仁。知而不爭(zhēng)，不可謂忠。爭(zhēng)而不得，不可謂強(qiáng)。義不殺少而殺眾，不可謂知類(lèi)�！�
公輸盤(pán)服。
（人教版教材課文《公輸》）
7．解釋下列加點(diǎn)的字。（4分）
①公輸盤(pán)不說(shuō)： �、谡�(qǐng)說(shuō)之：
③知而不爭(zhēng)： �、懿豢芍^知類(lèi)：
8．用“/”線標(biāo)出下面句子的停頓。（1分）
荊國(guó)有余于地而不足于民
9．翻譯下面句子。（2分）
夫子何命焉為？
10．（1）第一段交代子墨子匆匆行程的幾個(gè)動(dòng)詞是什么？反映了墨子怎樣的心態(tài)和精神？（3分）
（2）公輸盤(pán)就是魯班，子墨子就是墨子。分別寫(xiě)出一個(gè)與這兩位歷史人物有關(guān)的成語(yǔ)。（2分）
①與魯班有關(guān)的成語(yǔ)： ②與墨子有關(guān)的成語(yǔ)：
11．墨子勸服公輸盤(pán)的語(yǔ)言頗具特點(diǎn)，從論辯技巧上看，你認(rèn)為成功的關(guān)鍵在哪里？（2分）
（三）閱讀下面的文字，完成12-14題。
第一要敬業(yè)。敬字為古圣賢教人做人最簡(jiǎn)易、直捷的法門(mén)，可惜被后來(lái)有些人說(shuō)得太精微，倒變得不適實(shí)用了。惟有朱子解得最好，他說(shuō)：“主一無(wú)適便是敬�！庇矛F(xiàn)在的話(huà)講，凡做一件事，便忠于一件事，將全副精力集中到這事上頭，一點(diǎn)不旁騖，便是敬。業(yè)有什么可敬呢？為什么該敬呢？人類(lèi)一面為生活而勞動(dòng)，一面也是為勞動(dòng)而生活。人類(lèi)既不是上帝特地制來(lái)充當(dāng)消化面包的機(jī)器，自然該各人因自己的地位和才力，認(rèn)定一件事去做。凡可以名為一件事的，其性質(zhì)都是可敬。當(dāng)大總統(tǒng)是一件事，拉黃包車(chē)也是一件事。事的名稱(chēng)，從俗人眼里看來(lái)，有高下；事的性質(zhì)，從學(xué)理上解剖起來(lái)，并沒(méi)有高下。只要當(dāng)大總統(tǒng)的人，信得過(guò)我可以當(dāng)大總統(tǒng)才去當(dāng)，實(shí)實(shí)在在把總統(tǒng)當(dāng)作一件正經(jīng)事來(lái)做；拉黃包車(chē)的人，信得過(guò)我可以拉黃包車(chē)才去拉，實(shí)實(shí)在在把拉車(chē)當(dāng)作一件正經(jīng)事來(lái)做，便是人生合理的生活。這叫做職業(yè)的神圣。凡職業(yè)沒(méi)有不是神圣的，所以凡職業(yè)沒(méi)有不是可敬的。惟其如此，所以我們對(duì)于各種職業(yè)，沒(méi)有什么分別揀擇。總之，人生在世，是要天天勞作的。勞作便是功德，不勞作便是罪惡。至于我該做哪一種勞作呢？全看我的才能何如，境地何如。因自己的才能、境地，做一種勞作做到圓滿(mǎn)，便是天地間第一等人。
（選自梁?jiǎn)⒊毒礃I(yè)與樂(lè)業(yè)》）
12．簡(jiǎn)要概括這段文字的論證思路。（3分）
13．從選文看，“敬業(yè)”的“敬”字具體含義是什么？（2分）
14．作者將“大總統(tǒng)”與“拉黃包車(chē)”的作比較，是為了論述什么觀點(diǎn)？（3分）
（四）閱讀下面的文章，完成15-18題。
“嫦娥1號(hào)”的最后壯舉
沈美云
①減速、下落、撞擊……在北京航天飛行控制中心科技人員的精確控制下，“嫦娥1號(hào)”衛(wèi)星于北京時(shí)間3月1日16時(shí)13分10秒，準(zhǔn)確落于月球東經(jīng)52．36°、南緯1．50°的預(yù)定撞擊點(diǎn)上。
②“嫦娥1號(hào)”衛(wèi)星在經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)494天的飛行后，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)深空探測(cè)零的突破，創(chuàng)造出中國(guó)航天發(fā)展史上繼“兩彈一星”、載人航天之后的第三個(gè)里程碑，也標(biāo)志著中國(guó)航天正式邁入深空探測(cè)的新時(shí)代。通過(guò)它獲取的數(shù)據(jù)，科研人員繪制了目前世界上最完美的月球地形圖和模型。“嫦娥1號(hào)”“看”遍了月球的每一寸土地，并完整傳回了數(shù)據(jù)。根據(jù)“嫦娥1號(hào)”獲取數(shù)據(jù)制作的月面地形模型在精度、分辨率、圖像清晰度方面，均明顯優(yōu)于其他各國(guó)已有的月面地形模型。美國(guó)在20世紀(jì)90年代得到的地形圖沒(méi)有南北極，而“嫦娥1號(hào)”首次得到了緯度在70°以上南北極極區(qū)的高精度月面地形，繪制了人類(lèi)歷史上第一張完整的月球表面地形圖。在空間分辨率方面，1994年美國(guó)克萊門(mén)汀月球探測(cè)器的空間分辨率為70千米，而“嫦娥1號(hào)”的空間分辨率精確到2千米左右。克萊門(mén)汀繪制的地形圖十分模糊，在月球的背面尤其突出，而“嫦娥1號(hào)”繪制的地形圖比它精確了10倍以上。此外，“嫦娥1號(hào)”地形圖高程的精度也比美國(guó)的數(shù)據(jù)提高了4到5倍。這份首次得到的高精度全月球地形圖為進(jìn)一步進(jìn)行月球的研究提供了可靠的依據(jù)。
③“嫦娥1號(hào)”衛(wèi)星于2007年10月24日踏上奔月旅程，至2008年10月24日完成了預(yù)定的、在軌一年的各項(xiàng)探測(cè)任務(wù)。“嫦娥1號(hào)”在奔月途中，原計(jì)劃需要200余千克燃料進(jìn)行的3次中途修正，由于軌道控制精度提高了兩個(gè)數(shù)量級(jí)，結(jié)果只用10千克燃料一次達(dá)到軌控效果，比原計(jì)劃節(jié)省了190多千克燃料。在這種情況下，如何發(fā)揮“嫦娥1號(hào)”的“余熱”是探月指揮部必須考慮的問(wèn)題。是讓它繼續(xù)在月球軌道上飛行，發(fā)回一些價(jià)值已經(jīng)不大的數(shù)據(jù)，還是挖掘它的潛力，超額完成一些其他的任務(wù)呢？探月指揮部認(rèn)為：“我國(guó)探月工程二期將實(shí)現(xiàn)軟著陸，技術(shù)跨度大，為了積累撞過(guò)程控制和軌道測(cè)定方面的經(jīng)驗(yàn)，減少后續(xù)工程風(fēng)險(xiǎn)，決定在‘嫦娥1號(hào)’衛(wèi)星壽命末期，控制衛(wèi)星撞月。”于是，探月工程領(lǐng)導(dǎo)小組按照“軌道從高到低，風(fēng)險(xiǎn)從小到大”的原則，利用“嫦娥1號(hào)”衛(wèi)星開(kāi)展了衛(wèi)星平臺(tái)有關(guān)技術(shù)試驗(yàn)和衛(wèi)星變軌能力、軌道測(cè)定能力等10余項(xiàng)驗(yàn)證試驗(yàn)。所有實(shí)驗(yàn)進(jìn)行得很順利，取得了一批有價(jià)值的技術(shù)試驗(yàn)數(shù)據(jù)，為二期探月工程積累了寶貴的工程經(jīng)驗(yàn)。
④同時(shí)，國(guó)際航天領(lǐng)域結(jié)束月球探測(cè)器使命普遍采用的方式也是撞擊月球，因?yàn)樽矒粝破鸬脑虑驂m埃有助于科學(xué)家分析月球起源之謎，而且亦能為精確著陸月球奠定基礎(chǔ)。“嫦娥1號(hào)”衛(wèi)星在撞擊前還能完成拍攝近距離高分辨照片、拍攝撞擊時(shí)的瞬間情況，這些資料對(duì)地面分析人員也是非常有用的。
（選自《百科知識(shí)》2009年第4期，有刪節(jié)）
15．列舉“嫦娥1號(hào)”衛(wèi)星繞月飛行的貢獻(xiàn)。（3分）
16．第②段中畫(huà)線的句子運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？其作用是什么？（3分）
17．第③段中加點(diǎn)的“余熱”指什么？（2分）
18．“嫦娥1號(hào)”衛(wèi)星選擇撞擊月球這一壯舉有什么意義？（3分）
（五）閱讀下面的文章，完成19-22題。
母 親
顧 城
她在車(chē)窗上用手指畫(huà)了一下，就不禁笑了，果然有層薄塵。她一筆一筆畫(huà)下去，敲著讓他看。深秋刮大風(fēng)的天氣，兩道車(chē)窗都關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)的。
“票在上衣口袋里”，“吃東西”，“晚上冷”，“中途別下車(chē)”，“常喝水”——下邊寫(xiě)滿(mǎn)了，就踮起腳，使勁地寫(xiě)在上邊：“第一次出門(mén)，請(qǐng)幫助！”點(diǎn)著字，指著他，再向坐在他兩邊的人做手勢(shì)，表情幅度很大無(wú)聲地說(shuō)著，也不管瞄她一眼的那些人古怪的神情。終于報(bào)告列車(chē)即將啟動(dòng)，她十萬(wàn)火急起來(lái)，在自己左胸前畫(huà)方塊，擠在邊角寫(xiě)：“地址”，他明白這是她好多次地告訴他地址在他的左上口袋里。他點(diǎn)頭，她還不依，要他拿出來(lái)給她看，他拿出展開(kāi)又讓她清楚地看著平整地放了回去。火車(chē)就這么動(dòng)了，她手臂舉得高得驚人，寫(xiě)“回”“來(lái)”，“來(lái)”字的最后一筆，一下拉長(zhǎng)了。
他看著她飛快地走起來(lái)，在棕色的人群里，花白的頭發(fā)微微起伏。
站臺(tái)一晃就過(guò)去了，他知道她會(huì)站在盡頭，任憑黃昏到來(lái)。
幾道灰墻過(guò)去，依舊燦爛的陽(yáng)光就搬道理大片的田野上；火車(chē)?yán)铩昂楹�，浪打浪”的歌聲陡地響起，讓他冷不丁感到了一種銳利。這是他小時(shí)老唱的歌，因?yàn)榧依锏某铣�，媽媽也老唱；媽媽烏黑的頭發(fā)閃亮，白色的連衣裙把他托起又放下，她喜歡這支歌；后來(lái)“文革”了，不時(shí)地他還聽(tīng)她哼起。
他跟著媽媽過(guò)過(guò)很多種生活，火車(chē)、卡車(chē)、牛車(chē)、手推獨(dú)輪車(chē)都坐過(guò)，吱吱嘎嘎的獨(dú)輪車(chē)是媽媽推的，堤壩、田埂都走過(guò)；有媽媽在，就沒(méi)有苦。
現(xiàn)在歌兒“解放”了，卻是好久沒(méi)有再聽(tīng)媽媽唱了。
這次出行很奇怪，他訂了一張票就忘了，吃飯時(shí)響起“梆梆”敲門(mén)聲，問(wèn)票到底要是不要，莫不是嫌貴？一看時(shí)間，離五點(diǎn)開(kāi)車(chē)也就兩個(gè)小時(shí)了，趕緊放下飯，將手提箱倒空，抓了衣服用具，提上就走；（A）媽媽緊急中也抓了一大包東西，也走。他上電車(chē)，她也上電車(chē)；他上地鐵，她也上地鐵；到了他上火車(chē)，就不讓她上了。
在地鐵時(shí)，有半小時(shí)的運(yùn)行，她算準(zhǔn)了一般，把他的箱子在地面上當(dāng)眾打開(kāi)，將自己大包中的東西一樣樣地往里放，同時(shí)說(shuō)明著，提醒著，警告著：這個(gè)衣服早上穿，這個(gè)晚上穿，這個(gè)睡覺(jué)穿；風(fēng)大穿這個(gè)，下雨穿這個(gè)。地址就是那時(shí)放進(jìn)他的上衣口袋的，特意不和車(chē)票放一個(gè)口袋，為的是拿車(chē)票時(shí)不給順帶出來(lái)。她把手絹放進(jìn)他衣擺口袋時(shí)，發(fā)覺(jué)這兩個(gè)口袋是空的，（B）于是就往里裝常用藥，裝一樣解釋一樣，板蘭根做什么什么，黃連素做什么什么，直裝到他的左右兩側(cè)吹氣一樣地鼓起來(lái)，一動(dòng)就晃得像個(gè)章魚(yú)。箱子里的藥就更多了，她情急之下是把家里的一抽屜藥全扣進(jìn)了她的大布包的�！跋灼灰獛В窟�是帶上吧，不過(guò)吃的時(shí)候一定要問(wèn)醫(yī)生呵！傷濕止痛膏也帶上好，萬(wàn)一哪里扭了，就幫上大忙啦！”
地鐵車(chē)廂竟相當(dāng)空，要是人擠人不知媽媽該怎么辦。媽媽忙著說(shuō)著，為了讓媽媽說(shuō)話(huà)聲音不必太大，他就蹲在媽媽旁邊，媽媽于是不時(shí)伸手理下他的頭發(fā)，說(shuō)頭發(fā)是要梳的，就用她放在箱子內(nèi)拉鏈里的木梳梳；洗頭的時(shí)候，一定要將洗發(fā)膏沖凈，洗發(fā)膏放在箱子的左下角了，和肥皂、手紙一起；肥皂不要老用，手紙家里的兩卷全帶上，要記住及時(shí)買(mǎi)。說(shuō)著說(shuō)著，又插入一聲不輕的驚叫，居然忘了帶水果刀，水果有農(nóng)藥，一定要削皮吃，必須趕快買(mǎi)一個(gè)，不要買(mǎi)太鋒利的，可別割了手。說(shuō)著又想到云南白藥不在抽屜里，也忘了帶了；走得這么急，媽媽終于怨起他訂票也不說(shuō)一聲來(lái)。他在家里是任性的，到了外邊臉上就一熱一熱。車(chē)上的人上上下下，有的居然哈哈大笑起來(lái)，她也不怵，轉(zhuǎn)頭對(duì)人家也笑：“他是這樣的嘛，還沒(méi)自己出過(guò)門(mén)呢！”
她年輕時(shí)不是這樣的，因?yàn)椴豢祥_(kāi)口問(wèn)路，以致錯(cuò)過(guò)了進(jìn)入考場(chǎng)的時(shí)間；她后幾天投考的三個(gè)大學(xué)都錄取了她，那是因?yàn)樗纱嗲耙惶炀驼业娇紙?chǎng)，然后在邊上的車(chē)站或是長(zhǎng)椅上將那一夜硬撐過(guò)去。她那時(shí)剛滿(mǎn)16歲，比他現(xiàn)在還小呢，只身從縣城到上�？紝W(xué)。
后來(lái)到了陜西大山里她全心全意工作，卻不料暈倒在井臺(tái)上；她最后一刻的堅(jiān)持讓她沒(méi)有倒到井里，而水桶是整個(gè)地掉進(jìn)去了。
不知怎么到了兒女上，她就全換了一個(gè)人。
現(xiàn)在媽媽已在幾百里之外了，邊上都是笑過(guò)他的人，他已小心地同他們說(shuō)了話(huà)，好幾個(gè)人都講起了他們的母親。
燈光刺眼，一晃而過(guò)，又一個(gè)不停的車(chē)站，一切隨即又沉進(jìn)黑暗中不停歇的節(jié)奏里。風(fēng)掠荒山，千里萬(wàn)里，枕巾上干凈的氣息安慰著他，那是媽媽后來(lái)又打開(kāi)箱子放進(jìn)去囑咐他隨時(shí)用的。上下鋪的人都換了，茶幾上只剩下了他的水杯。水杯也是媽媽給的，一個(gè)喝空了蜂蜜的瓶子，蓋著金屬蓋兒，套著玻璃絲套兒，套兒是姐姐回家時(shí)編的。
又踏上站臺(tái)的時(shí)候，是另一個(gè)黃昏，他走過(guò)自己的車(chē)窗——一筆一筆媽媽寫(xiě)的字，都是反向的。
（選自《顧城文選•卷三•與光同往》，1992年寫(xiě)于德國(guó)，有刪改）
19．文章詳細(xì)寫(xiě)了母親哪兩件事情？（2分）
20．聯(lián)系上下文，仔細(xì)品味下面句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)，說(shuō)說(shuō)你的理解。（4分）
（1）枕巾上干凈的氣息安慰著他，那是媽媽后來(lái)又打開(kāi)箱子放進(jìn)去囑咐他隨時(shí)用的。
（2）又踏上站臺(tái)的時(shí)候，是另一個(gè)黃昏，他走過(guò)自己的車(chē)窗——一筆一筆媽媽寫(xiě)的字，都是反向的
21．本文多次運(yùn)用了對(duì)比的寫(xiě)法，請(qǐng)列出一組，并談?wù)勂渥饔�。�?分）
22．文章對(duì)母親進(jìn)行了細(xì)致的描寫(xiě)，請(qǐng)從文中畫(huà)線句子A、B任選一處加以賞析（也可另選別處，把句子抄寫(xiě)在下面）。（3分）
（ ）處：
賞析：
三、作文表達(dá)與交流（50分）
23．題目：我已經(jīng)長(zhǎng)大了
要求：①文體不限（詩(shī)歌除外）；②不少于600字；③注意聯(lián)系生活，寫(xiě)出真情實(shí)感；④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名；⑤卷面整潔，字跡清楚。
說(shuō)明：我們還為你準(zhǔn)備了棗莊歷年中考語(yǔ)文試卷和參考答案
