黑龍江省龍東地區(qū)2018年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)統(tǒng)一考試
語(yǔ) 文 試 題
考生注意：
1．考試時(shí)間120分鐘。
2．全卷共四道大題，總分120分。
一、知識(shí)積累及運(yùn)用(第1-5題，共24分)
1.閱讀下面文字，按要求答題。（6分）
人生是一條漫長(zhǎng)而悠遠(yuǎn)的路。只因漫長(zhǎng)、曲折，坎坷才有悄然面對(duì)生活的智慧與執(zhí)著。人生是路，成長(zhǎng)亦是路，只不過，人生之路須以成長(zhǎng)之路作為啟程，一顆顆年少的心在此奔波、跋陟。每一步前行，需要海浪的洗禮，需要雨露的潤(rùn)澤，需要陽(yáng)光的照曜，才能到達(dá)成功的彼岸，嗅到花朵的芬芳。
（1）請(qǐng)將下面句子用楷書準(zhǔn)確、規(guī)范地抄寫在田字格內(nèi)。(2分）
達(dá)成功彼岸，嗅花朵芬芳。
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（2）給文段中加點(diǎn)的字注音。(2分）
曲折_______ 坎坷_______
（3）找出文中的兩個(gè)錯(cuò)別字并加以改正。(2分）
_______改為_______ _______改為_______。
2下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（ ）
A. 做信客，就得挑著一副生死禍福的重?fù)?dān)，來回奔忙。（余秋雨《信客》）
B. 每一個(gè)舞姿都使人戰(zhàn)栗在濃烈的藝術(shù)享受中，使人嘆為觀止。（劉成章《安塞腰鼓》）
C. 天津衛(wèi)九河下梢，圓滑世故，生意場(chǎng)上，心靈嘴巧。（馮驥才《俗世奇人》）
D. 每一朵花，都像一個(gè)忍俊不禁的笑容，就要綻開似的。（宗璞《紫藤蘿瀑布》）3．下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）(2分）
A. 通過參加志愿者活動(dòng)，讓許多學(xué)生都感受到了奉獻(xiàn)的快樂。
B. “百度”、“美團(tuán)”、“餓了么”，這三家外賣平臺(tái)的全國(guó)日訂單量大約在700萬單左右。
C. 在有關(guān)部門的大力治理下，我市PM2． 5指數(shù)下降了一倍多，空氣質(zhì)量得到明顯改善。
D. 高速鐵路具有服務(wù)大眾、緊貼民生的特點(diǎn)。4．詩(shī)文默寫。(10分）
（1）關(guān)關(guān)雎鳩，_________。（《關(guān)雎》）
（2）不應(yīng)有恨，_______________？（蘇軾《水調(diào)歌頭》）
（3）陳子昂在《登幽州臺(tái)歌》中從天地落筆，表現(xiàn)出生不逢時(shí)的孤獨(dú)和傷感的詩(shī)句是：_______________，_________________。
（4）南仁東二十二年的砥礪前行，讓中國(guó)的“天眼”望穿蒼穹，描繪宇宙。他的精神正如李商隱的《無題》中所說：“_______________，_______________。”
（5）只有不斷地讀書，不斷地汲取新的知識(shí)，思維才能更加活躍，更加敏銳。這個(gè)道理在朱熹的《觀書有感》中有清晰的體現(xiàn)：_______________？_______________。
（6）古人的詩(shī)詞寫作中常常引用典故來含蓄表達(dá)自己的思想感情，請(qǐng)寫出運(yùn)用典故的連續(xù)兩句：_______________，_______________。5．走近名著。(4分）
閱讀下面的文字，回答問題。
A“這一回可不然，你的確和莫扎特起了共鳴，你的脈搏跟他的脈搏一致了，你的心跳和他的同一節(jié)奏了；你活在他的身上，他也活在你身上；你自己與他的共同點(diǎn)被你找出來了，抓住了，所以你才這樣欣賞他，理解他。”
B一個(gè)人耗盡一生的光陰來觀察、研究昆蟲，已經(jīng)算是奇跡了；一個(gè)人一生專為昆蟲寫出十卷大部頭的書，更不能不說是奇跡。這些奇跡的創(chuàng)造者就是法布爾，他的《昆蟲記》被譽(yù)為“___”。
（1）語(yǔ)段A中的文字選自《___________》。作者現(xiàn)身說法，教導(dǎo)文中的“你”做一個(gè)“___________”的藝術(shù)家。
（2）語(yǔ)段B中《昆蟲記》被譽(yù)為“_________”。在這本書中，________在地下“潛伏”四年；_______在編織“羅網(wǎng)”方面獨(dú)具才能；______善于利用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人。
二、口語(yǔ)交際及綜合性學(xué)習(xí)（第6-9題，共10分）
隨著人民物質(zhì)生活水平的提高，人們現(xiàn)在越來越追求精神文明建設(shè)。家庭是傳承人類文明的載體，良好的家風(fēng)不僅是建設(shè)文明家庭的核心，要是構(gòu)建和諧社會(huì)的基石。為此學(xué)校將開展以“建設(shè)家園，我愛我家”為主題的綜合性學(xué)日活動(dòng)。
6．請(qǐng)你為本次活動(dòng)擬寫一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。（不超過20個(gè)字）（2分）
7.古往今來，許多家庭都往重家風(fēng)建設(shè)，如“孟母三遷”，請(qǐng)寫出與之相似的兩個(gè)故事。（2分）
8.活動(dòng)中，學(xué)校號(hào)召每個(gè)家庭召開一次以“家風(fēng)建設(shè)”為主題的家庭會(huì)議，作為家庭成員，請(qǐng)你擬寫三條家規(guī)。（3分）
9.家庭會(huì)議后，你的弟弟仍然我行我素，無視家規(guī)，你將如何勸說？（3分）
三、閱讀理解及分析（第10—25題，共36分）
（一） 閱讀古詩(shī)文，回答第10-13題。（共10分）
【古詩(shī)賞析 】
過零丁洋
文天祥
辛苦遭連起一經(jīng)，干戈寥落四周星。
山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。
人生自古誰無死？留取丹心照汗青。
10.這首詩(shī)的頷聯(lián)運(yùn)用了什么修辭手法？有什么作用？（2分）
【古文閱讀】
【甲】舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之中，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。
