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2017年巴中市中考語(yǔ)文試卷及答案

(二)填空題(10分)

11.綜合性學(xué)習(xí)(6分)

語(yǔ)文的外延與生活的外延是相等的,語(yǔ)文就在我們身邊。只要留心生活,隨時(shí)都會(huì)有許多收貨。某校九年級(jí)一班開展“學(xué)習(xí)語(yǔ)文,關(guān)注生活”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你參與并完成下列活動(dòng)。

(1)【活動(dòng)形式】

請(qǐng)參照示例,再設(shè)計(jì)兩個(gè)活動(dòng)形式。

示例:年度熱詞盤點(diǎn)

          

(2)【分組活動(dòng)】

某學(xué)習(xí)小組開展了“年度熱詞盤點(diǎn)”活動(dòng),搜集了2016年度盤點(diǎn)的漢字詞,其中“刷”穩(wěn)居2016年《新周刊》榜首。其原因是:2016年是狠狠“刷”的一年,人人都是“刷一代”,刷微博、刷微信、刷淘寶、刷直播、刷網(wǎng)劇﹣﹣我刷故我在。刷,是我們今天的生活和精神狀態(tài),也是這個(gè)時(shí)代最生動(dòng)的人類速寫。

請(qǐng)盤點(diǎn)你的初三生活,試用一個(gè)字高度概括并工整地書寫在下邊田字格中,再作簡(jiǎn)要描述。(2分)

 ____________________________________________________________

(3)【活動(dòng)心得】

此次活動(dòng),極大地激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的熱情,大家紛紛發(fā)表感言:

“生活處處有語(yǔ)文,處處生活是語(yǔ)文!”

“學(xué)語(yǔ)文,用語(yǔ)文,愛語(yǔ)文!”

……

請(qǐng)參與活動(dòng)的你也用富有詩(shī)意的語(yǔ)言表達(dá)自己的感受吧�。ㄖ辽儆靡环N修辭手法)(2分)

12.名著閱讀(4分)

閱讀下面名著選段,按要求回答問題。

他沒有什么模樣,使他可愛的是臉上的精神。頭不很大,圓眼,肉鼻子,兩條眉很短很粗,頭上永遠(yuǎn)剃的發(fā)亮。腮上沒有多余的肉,脖子可是幾乎與頭一邊兒粗。臉上永遠(yuǎn)紅撲撲的,特別亮的是顴骨與右耳之間一塊不小的疤﹣小時(shí)候在樹下睡覺,被驢啃了一口。

(1)選段中的“他”是名著     中的主人公     。(2分)

(2)該名著的作者善于寫人,善于調(diào)動(dòng)各種手法塑造人物。選段主要采用哪種描寫方法刻畫人物?請(qǐng)結(jié)合原著。簡(jiǎn)要說說他的性格前后發(fā)生了怎樣的變化?(2分)

二、古詩(shī)文積累與閱讀(24分)

13.按要求填寫出古詩(shī)文中的句子。(8分)

(1)窈窕淑女,        。(《詩(shī)經(jīng)·關(guān)雎》)

(2)晨興理荒穢,        。(陶淵明《歸園田居·其三》)

(3)浮云游子意,       。(李白《送友人》)

(4)安得廣廈千萬(wàn)間,         。(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)

(5)歲月匆匆,“時(shí)間都去哪兒了”,此時(shí),我們不由得想起孔子在河邊的那聲感嘆:                。(請(qǐng)選用《論語(yǔ)·子罕》中的句子填寫)

(6)在人生的旅途中,我們既有成功,也有失敗。在得失面前,我們應(yīng)有范仲淹,《岳陽(yáng)樓記》中           ,            那樣的心態(tài),始終積極向上。

(二)古詩(shī)詞賞析(4分)

14.閱讀下面宋詞,按要求回答問題。

江城子•密州出獵

蘇軾

老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守,親射虎,看孫郎。

酒酣胸膽尚開張。鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。

(1)這首詞的詞牌名是     ,從本詞的題材及語(yǔ)言風(fēng)格看,是一首     詞。(2分)

(2)詞的下片中用遣馮唐的典故表達(dá)了什么意思?(2分)

(三)文言文閱讀(12分)

閱讀下面【甲】【乙】?jī)善难晕�,完�?5-19題。

【甲】舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。

人恒過然后能改;困于心衡于慮而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也。

(《生于憂患,死于安樂》)

【乙】上問侍臣:“創(chuàng)業(yè)與守成孰難?”房玄齡曰:“草昧之初,與群雄并起角力而后臣之,創(chuàng)業(yè)難矣!”魏征曰:“自古帝王,莫不得之于艱難,失之于安逸,守成難矣。”上曰:“玄齡與吾共取天下,出百死,得一生,故知?jiǎng)?chuàng)業(yè)之難。征與吾共安天下,�?烛溕萆诟毁F,禍亂生于所忽,故知守成之難。然創(chuàng)業(yè)之難,既已往矣,守成之難,方當(dāng)與諸公慎之。”

﹣﹣(選自《資治通鑒•唐紀(jì)》)

【注】①上:指唐太宗。②守成:保持成就。③草昧:蒙昧、模糊不定的狀態(tài)。④忽:不注意,不重視。

15.請(qǐng)用“/”標(biāo)示出下面文言文語(yǔ)句的停頓(只標(biāo)示一處)。(1分)

然后知生于憂患而死于安樂也

16.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(每空1分,共3分)

①舜發(fā)于吠畝之中    發(fā)     

②人則無(wú)法家拂土    拂     

③創(chuàng)業(yè)與守成孰難    孰     

17.選出下列加點(diǎn)詞意義、用法相同的一組( �。�2分)

A、故天將降大任于是人也      故知守成之難

B、傅說舉于版筑之間          與群雄并起角力而后臣之

C、國(guó)恒亡                    今亡亦死

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