吉林省2013年初中畢業(yè)生學業(yè)考試語文試卷
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題號 |
一 |
二 |
一 |
總分 |
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得分 |
親愛的同學，請在試卷上正確地書寫漢字，錯字、別字每個要扣0.5分。
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得分 |
評卷人 |
一、積累與運用（14分）
在田字格中或橫線上書寫詩文名句、對聯(lián)和交際語句，（第1——7題每題1分，第8、9題，每題各2分，書寫1分）
1、關關睢鳩， 。（《詩經·關睢》）
2、子曰：“ ，見不賢而內自省也�！保ā墩撜Z·里仁》）
3、海日生殘夜， 。（王灣《次北固山下》）
4、長風破浪會有時， 。（李白《行路難》）
5、 ，草色入簾青。（劉禹錫《陋室銘》）
6、蘇軾在《水調歌頭·明月幾時有》一詞中，借明月對遠隔千里的胞弟表達思念和祝愿的句子是 ， 。
7、為了祖國的國防事業(yè)，核彈專家林俊德帶病工作直至生命最后一刻。我們可以引用李商隱《無題》中 ， 的來概括他無私奉獻的一生。
8、為了豐富校園文化生活，校文學社開展以“我愛校園”為主題的對聯(lián)征集活動。請根據(jù)所給上聯(lián)，對出下聯(lián)。
上聯(lián)：四季美景養(yǎng)靈性，
下聯(lián)： 。
9、暑假，王陽同學和爸爸、媽媽去長白山旅游。在大巴車上，王陽看見鄰座的一位中年男子在吸煙，他對男子說了幾句話后，男子立刻熄滅了香煙，并表示歉意。假如你是王陽，請把委婉勸阻男子的話寫下來。
二、閱讀（46分）
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得分 |
評卷人 |
（一）文言文閱讀（15分）
（甲）閱讀下文，回答問題。（10分）
環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧曰智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。
至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。
已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。
10、本文作者歐陽修是 （朝代）文學家。（1分）
11、解釋下列加點詞在文中的意思。（2分）
（1）蔚然而深秀者 �。�2）名之者誰
12、第二段中作者按照什么順序描繪了瑯琊山的美麗景色？（2分）
13、作者用富有表現(xiàn)力的語言描繪了“滁人”跟隨太守出游的歡樂場景。請分析他們“從太守游而樂”的原因。（2分）
14、歐陽修雖被貶滁州，卻能夠與民同游且“樂其樂也”。請結合生活實際談一談你從中得到哪些人生啟示。（3分）
（乙）閱讀下文，回答問題。（5分）
