3、肯定（或正面）和否定（或反面）的角度

（1）幼龜 “偵查兵”：

肯定——沖鋒在前真勇敢

否定——忘記使命太遺憾

（2）幼龜群：

否定——不要盲從

肯定——大海（夢(mèng)想）的召喚

（3）游客：

肯定——不知者不怪，施救者善良之心可贊

否定——幫助人要了解其實(shí)際需求，不能想當(dāng)然。

（4）老鷹：審時(shí)度勢(shì)；堅(jiān)持不懈；塞翁失馬，焉知非福

4、類比聯(lián)想，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)

（1）游客對(duì)幼龜?shù)膼?ài)護(hù)——愛(ài)的方式（父母對(duì)子女的愛(ài)）

小鷹剛長(zhǎng)出翅膀，老鷹便將它趕出巢

《病梅館記》人們根據(jù)自己的喜好強(qiáng)行改變梅的生長(zhǎng)方式，導(dǎo)致“江浙之梅皆病”

漫畫《摔了一跤》

（2）                   老鷹（危險(xiǎn)、困難）

幼龜 （追求者）—— 沙灘（路徑）           ——大海 （理想）

游客（假象、誘惑）

在追夢(mèng)的過(guò)程中，要不被一時(shí)的假象迷惑，預(yù)防危險(xiǎn)，克服困難，才能最終抵觸理想之岸。　　

六、布置作業(yè)　　

七、教學(xué)反思

 4/4   首頁(yè) 上一頁(yè) 2 3 4