9．根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是（ ）
A．禮樂(lè)相須以為用，大禮必有儀式，儀式必須用樂(lè)，在儀式中禮與樂(lè)是一個(gè)統(tǒng)一體，二者缺一不可。從古到今都是這樣。
B．唐代開(kāi)元盛世的禮樂(lè)體系就是在唐朝走向穩(wěn)定繁榮之時(shí)為自己建立的禮樂(lè)體系。
C．禮樂(lè)文明體系化存在是中國(guó)傳統(tǒng)文化特色，也是中華民族數(shù)千年來(lái)積淀的深層精神內(nèi)涵，所以，當(dāng)代文化建設(shè)要將它發(fā)揚(yáng)光大。
D．建立國(guó)家禮制儀式用樂(lè)體系，要體現(xiàn)時(shí)代風(fēng)貌，要凸顯民族特色，類型、層次、風(fēng)格要多樣化，使參與者從精神上得到洗禮。
參考答案：
7．D
8．B
9．A
【解析】
7．試題分析：本題考查篩選信息的能力。篩選和提取信息類試題的答案均在文中，因此，及時(shí)找到選項(xiàng)在原文的位置，順藤摸瓜，確定篩選范圍。要把原文與選項(xiàng)對(duì)照，辨明正誤。D項(xiàng)，答非所問(wèn)，回答的是“傳統(tǒng)禮樂(lè)文化”，不符合題干要求。
考點(diǎn)：篩選并整合文中的信息。能力層級(jí)為分析綜合C。
8．試題分析：回答本題，先在文中分別找到備選項(xiàng)內(nèi)容的對(duì)應(yīng)語(yǔ)段，采用比對(duì)方法，看看有沒(méi)有答非所問(wèn)、偷換概念、以偏概全、混淆因果條件、輕重范圍失當(dāng)?shù)葐?wèn)題，在此基礎(chǔ)上判斷正誤。B以偏概全，原文說(shuō)“有些只能在國(guó)家最高儀式中使用”。
考點(diǎn)：分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度。能力層級(jí)為分析綜合C。
9．試題分析：此種歸納內(nèi)容要點(diǎn)和分析作者觀點(diǎn)態(tài)度的題目，解答時(shí)應(yīng)先根據(jù)選項(xiàng)確定原文信息所在的位置，然后將選項(xiàng)和原文進(jìn)行比較，并結(jié)合上下文語(yǔ)境進(jìn)行判斷。A項(xiàng)，“從古到今都是這樣”錯(cuò)，《禮記·月令》云：“凡用樂(lè)必有禮，用禮則有不用樂(lè)者”。
考點(diǎn)：歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思。能力層級(jí)為分析綜合C。
