（1）一年的日子，仿佛是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河流，緩緩地、平靜地流淌。每個(gè)季節(jié)，便是河流上不同的河段。自春到夏，經(jīng)秋涉冬，便是河水由上游至中游再到下游，次第流淌不息。水上風(fēng)光，四時(shí)各異，春天活潑駘蕩，夏天喧囂匆遽，秋天靜謐澄澈，冬天，皚皚白雪覆蓋了冰封的河面。
（2）但這樣說(shuō)未免還是浮泛了些。須知天下的季節(jié)都是一樣的，赤道南北，半球東西，當(dāng)歲月之河從某一片土地上流過(guò)時(shí)，是什么使得它和其他地方的河流不同？是船上的風(fēng)帆，是波濤的顏色，還是飄蕩在水面上的歌聲？
（3）對(duì)于這一片古老的、被稱為華夏的、我祖先的土地，時(shí)光有著許多呈現(xiàn)自己的方式。其中之一，便是借助一系列獨(dú)特的民俗節(jié)日。這樣的日子，鑲嵌在一年三百六十多天里，使得原本混沌迷離難以辨識(shí)的一片，顯現(xiàn)出區(qū)域和輪廓，產(chǎn)生了節(jié)奏和韻律。因?yàn)樗鼈兊拇嬖�，日子不再是物理意義上單調(diào)、枯燥的數(shù)字，而變得生動(dòng)、溫暖，充滿了情感和韻致。
（4）被稱為中國(guó)人三大節(jié)日的春節(jié)、端午和中秋，我們已經(jīng)耳熟能詳。其他節(jié)日，名氣雖然不如它們，但每一個(gè)也都有著豐厚的內(nèi)涵和獨(dú)特的魅力。
（5）正月的背影剛剛遁去，煮元宵的香甜糯軟尚在回味之中，便走近了又一個(gè)節(jié)日：二月二�！岸露招掠昵�，草芽菜甲一時(shí)生”。這個(gè)時(shí)節(jié)，陽(yáng)氣萌發(fā)，氣溫升高，降雨增多，土地變得潤(rùn)澤松軟，適宜播種。對(duì)于一個(gè)有著悠久農(nóng)耕文明傳統(tǒng)的國(guó)度，這個(gè)日子無(wú)疑是重要的�！岸露�?zhí)ь^，大倉(cāng)滿，小倉(cāng)流”，許多地方都把這一天當(dāng)作龍的生日，加以祭祀，期盼雨水豐沛。
（6）當(dāng)岸邊蒲葦繁茂、草木飄香時(shí)，我們知道，已經(jīng)接近了被稱為七夕節(jié)、又名乞巧節(jié)或女兒節(jié)的日子。牛郎織女的傳說(shuō)，將農(nóng)歷七月七這天，裝扮得溫柔旖旎。這個(gè)晚上，未嫁的女兒家，要向織女乞求賜以聰慧的心靈和靈巧的雙手，以及美滿的姻緣。依稀記得童年的夏夜，在姑姑家院子的絲瓜架下，表姐和鄰居的姐妹們指點(diǎn)著，高遠(yuǎn)晴朗的天穹上，橫亙南北的白茫茫的銀河兩岸，哪是牽牛星，哪是織女星，一串輕輕的笑聲。
（7）“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！币髡b著王維的詩(shī)句，菊花的清香在幻覺(jué)中徐徐飄拂過(guò)來(lái)，九九重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨了。時(shí)維仲秋，天空晴朗高遠(yuǎn)，空氣清冽干爽，讓人心思沉靜篤定。遙想故土山水佳勝之地，定是親朋團(tuán)聚，言笑晏晏，唯獨(dú)自己天涯羈旅，孑然一身，能不黯然？親情惘惘，系念依依，這其間的深情厚意，豈是電子郵件、手機(jī)短信能夠表達(dá)和傳遞的？
（8）繼續(xù)泛舟漂流，漸漸木葉脫盡，霜雪時(shí)作，江天寥廓。然而盡管風(fēng)景蕭索，空氣里卻悄悄醞釀著一種歡欣，傳遞出一種暖意。臘八節(jié)，古代慶祝豐收、感謝祖先和神靈、驅(qū)逐瘟疫的祭祀儀式，在農(nóng)歷十二月初八這一天，歡快登場(chǎng)。臘八粥用多種糧食和果實(shí)熬制而成，鮮明生動(dòng)地寓意了豐收。
（9）清明節(jié)、中元節(jié)、冬至節(jié)……古老的民俗節(jié)日還有很多，它們的起源，都和土地、和農(nóng)耕時(shí)代的生活、和先民樸素的夢(mèng)想有關(guān)。在形成和流傳的過(guò)程中，又漸次衍生出更為豐富的內(nèi)容，仿佛村口一棵百年的榕樹，向四周伸展出眾多氣根和分枝，獨(dú)木成林，幾乎遮蔽了數(shù)條街巷。
（10）如果說(shuō)，歲月的累積形成了歷史，那么，這樣的日子的反復(fù)疊加，就是在參與一個(gè)種族、一種文化的構(gòu)建。當(dāng)它們千百年來(lái)，被這塊土地上的一輩輩子民們，經(jīng)由文字的或口頭的方式代代傳遞，而逐漸累積成為一種公共記憶時(shí)，便也是在鑄造某種民族的精神和文化的基因，使人產(chǎn)生集體的身份認(rèn)同和共同的歷史歸屬感。這是一種不露聲色的滲透，潤(rùn)物無(wú)聲，在我們懵懂無(wú)知的童年，已經(jīng)潛夥默化地進(jìn)入血脈，左右了我們的思維、行動(dòng)的方式和路徑。
（11）今天，地球已經(jīng)成為一簇簇的村落，被飛機(jī)、輪船、網(wǎng)絡(luò)緊密地編織為一體，同樣牌號(hào)的汽車奔馳在不同大陸的道路上，同樣的香水潤(rùn)澤著不同顏色的女性肌膚，電視熒屏上閃現(xiàn)的面孔，總是那幾位走紅的國(guó)際影視或體育明星。到處都是一樣的東西，固然容易令人產(chǎn)生某種“萬(wàn)物皆備于我”的虛幻感覺(jué)，但同時(shí)卻又是多么乏味。真希望在習(xí)俗、風(fēng)尚都日趨統(tǒng)一化和標(biāo)準(zhǔn)化的今天，每一片土地，每一個(gè)族群，都能夠保持自己的某種特性、某種區(qū)別性的特征。
（12）羅密歐手持玫瑰，在朱麗葉的窗下，用歌聲呼喚心上人，固然深情款款；而張生、崔鶯鶯的繡帕題詩(shī)，暗訴傾慕，不也有著一份入骨的纏綿？正是這樣的獨(dú)特的地方，讓我們確立了自身存在的真實(shí)感。即使遠(yuǎn)離家國(guó)，置身于不同膚色、語(yǔ)言的人群中，在某個(gè)特定的日子，對(duì)于賽龍舟、包粽子、飲雄黃酒的共同記憶和理解，都會(huì)讓我們相視一笑，莫逆于心。
（13）上元節(jié)、寒食節(jié)、灶神節(jié)……泛舟在歲月的河流上，每走過(guò)一段距離，船都要�？恳粋�(gè)景色別致的碼頭，加入一次風(fēng)格獨(dú)特的慶典。它們讓旅人得到暫時(shí)的憩息，心中貯滿詩(shī)意的沉醉，對(duì)于天空和大地、山河和歲月、生活和命運(yùn)，生發(fā)出種種感悟。船在水面上輕輕搖蕩，人因此而感到從容、安適，感到一種和這條河流、這片土地的牢固的維系……
1．第2段運(yùn)用設(shè)問(wèn)的表達(dá)效果是
答：______________________________________
2．在眾多的民俗節(jié)日中，作者為什么只選取二月二、七夕節(jié)、重陽(yáng)節(jié)和臘八節(jié)這四個(gè)節(jié)日來(lái)寫？
答：______________________________________
3．第10段畫線句的含義是
答：______________________________________
4．通讀全文，分條說(shuō)說(shuō)民俗節(jié)日在我們生活中的意義。
答：______________________________________
5．從全文看，題目“歲月河流上的碼頭”用了什么修辭手法？有什么深刻的含義？
答：______________________________________
6．對(duì)全文理解和分析正確的兩項(xiàng)是（ ）
A．文章開頭描寫春夏秋冬的水上風(fēng)光是為了體現(xiàn)四時(shí)各異的情趣。
B．文中民諺、古詩(shī)的引用增加了民俗節(jié)日的文化內(nèi)涵，體現(xiàn)了民俗節(jié)日生動(dòng)、溫暖充滿情感和韻致的特點(diǎn)。
C．作者提到童年夏夜表姐和鄰居的姐妹們指點(diǎn)牽�？椗堑氖虑椋庠诒磉_(dá)對(duì)親人的思念之情。
D．全文以時(shí)間為順序，說(shuō)明了民俗節(jié)日大體經(jīng)歷了形成、流傳和衍生出更為豐富內(nèi)容的過(guò)程。
E．文中“村口一棵百年的榕樹”象征了我國(guó)民俗節(jié)日歷史悠久。
F．本文描寫、抒情、議論等表達(dá)方式的綜合運(yùn)用使文章富有詩(shī)意，啟人深思。
參考答案：
1．引出下文對(duì)民俗節(jié)日的描寫，強(qiáng)調(diào)各地區(qū)的民俗節(jié)日具有獨(dú)特性，激起讀者的閱讀興趣�！�點(diǎn)此查看高中散文閱讀訓(xùn)練答案集（本文答案在第5頁(yè)）…5．比喻。文本將一年的日子比喻為一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河流，將傳統(tǒng)節(jié)日比喻為“碼頭”，人生就是歲月河流上的行舟。河流上的行舟不時(shí)�？坑诤恿鬟吷弦粋�(gè)個(gè)景色各異的“碼頭”，旅人則借此暫時(shí)“憩息”，更于心中貯藏詩(shī)意的沉醉，生發(fā)種種感悟。用河流與碼頭緊密相依的關(guān)系，形象生動(dòng)地展示了我們與民俗節(jié)日的關(guān)系。（意思對(duì)即可） 6．BF
