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李國文《讀樹》高三散文閱讀題及答案

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李國文《讀樹》高三散文閱讀題及答案

那時住東城,去勞動人民文化宮的機會較多,后來,隨著北京市的向外拓展,我便搬到城外去了。這樣,只有每年的書市,才來到太廟,擠到熙熙攘攘的青年讀者群中,買一些想買的廉價書。但在熱銷的攤點,往往難以與年輕人比賽力氣,半天下來,也著實累,便找個樹蔭下的長椅歇腿。

那時候逛太廟,喜歡讀樹。樹可以讀嗎?我想這個回答是肯定的。因為一棵樹,就是一本書,樹和人一樣,即使是同一品種的,也自有她自己的獨特個性,如果說世界上沒有兩片相同的葉子,那么,這世界上也找不到兩棵完全相同的樹。無論在曠野,還是在公園,無論是小院的樹木,還是馬路上的行道樹,只要成林,那都是一個形態(tài)迥異、性格不一、各呈風(fēng)采、絕非一色的豐富世界。讀樹如看人,尤其是那些種植在太廟里的松、柏、槐,巍峨莊重,枝根虬結(jié),風(fēng)姿蒼勁,氣度不凡,她們矗立在那里數(shù)百年,幾乎是北京的歷史見證了。

如果樹能言語的話,一定會涌出滄桑的感嘆。所以,細讀她的每一圈年輪,都能尋覓出皇室的興衰、民國的變遷、五四的激情、抗日的斗爭,以及解放以后的新歲月的生活軌跡。古樹雖古,可并不因年紀(jì)長的緣故而囂張跋扈,在她周圍,許多年輕的后輩樹,同樣生長得從容不迫,這種大度寬容,便越發(fā)地使她顯出一種分量感、尊嚴(yán)感。但是,樹老和人老也差不多,老人通常行動遲緩,老樹通常也就長得很緩慢;老人通常不那么活躍,老樹通常也就不是很起勁地生長。那殘斷的枝丫、萎縮的樹干、不太振作的針葉,留下了太多歲月的痕跡,好像時間凝滯在了她古老的身軀里,不免給人老態(tài)龍鐘的印象,使人肅然起敬的同時,也多少使人生出一絲惆悵。

因此,整個太廟里面,滿園關(guān)不住的春色,一片郁郁蔥蔥,青綠蒼翠,唱主角的已非這些前輩樹木了。老樹的光輝,已是昨日的事情?磥,還是年輕好,因為在成長著,意味著擁有時間,因為在成熟著,意味著來日方長,所以,解放后陸陸續(xù)續(xù)栽種的別的什么樹,就比老樹要生機盎然,要朝氣蓬勃,顯得生命力特別旺盛的樣子。風(fēng)一來,你就可以聽到白楊樹碩大的葉片,或細細低語,或大聲聒噪。也許生活就是這樣一個后來居上的局面,未來屬于誰,誰就擁有最多的話語權(quán),而徜徉在古樹底下,則沒有這一份熱鬧。

放眼望去,所見皆綠,欲與天公試比高的白楊,爬滿了照壁瓦墻的藤蘿,擁塞于行路夾道的冬青灌木,花飛花落招蜂惹蝶的丁香海棠,令讀樹的我不禁覺悟:古樹的緘默沉思,莊重成熟,固然具有歷史的魅力,但是,要沒有這半個世紀(jì)種下的樹木花草,僅憑那些爺爺輩的老樹,是構(gòu)不成這一片蒼翠凝碧的綠色世界的,正因為老樹之外,更多的是新樹的陪襯,才形成這一片宜人的景色。

其實,樹的世界如此,人的世界又何嘗不是如此呢?看一看擠在書市里的人群,年輕人遠遠多于老年人,年輕作家的書遠遠要比老年作家的書賣得好,便知道文學(xué)的這種新人輩出的過程,和樹木的繁衍一樣,是一種事物發(fā)展的必然。只有新鮮血液的不停輸入,肌體才會不斷更新,煥發(fā)青春,才能后浪追逐著前浪,一浪更高于一浪,才能生機勃勃,氣象萬千。

看書,看壓縮在書中的空間和時間;看樹,閱讀大自然,那可是活生生的大塊兒文章,樹的世界,人的世界,其實都在新陳代謝的進化規(guī)律之中。懂得這一點,無論是白發(fā)蒼蒼的老者,還是血氣方剛的青年,都能做到“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”,都能像園子里的這些新老樹木,融洽相處、和衷共濟的話,社會的祥和氛圍肯定會日益地濃烈起來。

7.下列對文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不恰當(dāng)?shù)膬身検牵?分)(    )

A.這篇散文文字平實,思路清晰,層次分明,將眼前的客觀事物與對人生的思考自然地結(jié)合在一起,闡述了“讀樹”帶給人的無窮啟示。

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