人教版
姓名 成績
一、看拼音寫詞語。(5分)
cōng huì jiā qín zào yì wǔ rǔ sā huǎng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、給加點的字選擇正確的讀音,對的打(√)(3分)
應(yīng)聲(yīng yìng) 大夫晏子(dài dà) 為難(wéi wèi) 腔調(diào) (diào tiáo) 完好無損(sǔn shǔn) 堵塞( sāi sè)
三、選詞填空(3分)
嘹亮 響亮 洪亮
1、這( )而清脆的“哈哈哈”就此結(jié)束了一切事情。
2、方圓幾十里都可以聽到大鐘寺那( )的鐘聲。
⒊、小虎子急了,上前打了鬼子一記( )的耳光。
四、寫出這段話中藏著的成語。(6分)
大伙兒把袖子舉起來,就是一片云;大伙兒甩一把汗,就是一陣雨;
街上的行人肩膀擦著肩膀,腳尖碰著腳跟。
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你能再寫出幾個表示人多的成語嗎?
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五、按要求改寫句子:(6分)
1、 從這以后,楚王不敢不尊重晏子了。(改成肯定句)
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2、 大王怎么說齊國沒有人呢?(改成雙重否定句)
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3、 難道你不用蠟燭就不行嗎?(改成陳述句)
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六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(7分)
1、 默寫《楊氏之子》
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2、 你認(rèn)為楊氏之子的回答妙在哪里?
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3、 用一兩句話寫一寫你對晏子的評價。
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七、補(bǔ)充下列句子。(5分)
1.地滿紅花紅滿地,
2.一夜五更,
3.風(fēng)風(fēng)雨雨,
4._____ 樹邊紅雨,
5.翠翠紅紅,
(二)閱讀(30分)
一、閱讀《晏子使楚》回答問題(14分)
楚王安排酒席招待晏子。正當(dāng)他們吃得高興的時候,有兩個武士押著一個囚犯,從堂下走過。楚王看見了,問他樣:“那個囚犯犯的什么罪?他是哪里人?”武士回答說?“犯了盜竊罪,是齊國人。”楚王笑嘻嘻地對晏子說?“齊國人怎么這樣沒出息,干這種事?”楚國的大臣聽了,都得意揚(yáng)揚(yáng)地笑起來,以為這一下可讓晏子丟盡臉了。哪知晏子面不改色,站起來,說:“大王怎么不知道哇?淮南的柑橘,又大雙甜?墒情贅湟环N到淮北,就只能結(jié)雙小雙苦的枳,還是因為水土不同嗎?同樣的道理,齊國的人在齊國能安居樂業(yè),好好地勞動,一到楚國,就做起了盜賊來了,也許是兩國的水土不同吧!背趼犃,只好賠不是,說:“我原來想取笑大夫,沒想到反讓大夫取笑了!
從這以后,楚王不敢不尊重晏子了。
1.“賊”字部首查字法應(yīng)查部首( )再查( )畫,組詞( )( )(2分)
2.在文中找出下列詞語的反義詞。(2分)
垂頭喪氣——( ) 侮辱——( )
3.讀文中畫橫線的句子,回答問題。(10分)
(1)在晏子回敬楚王的話中有兩個“水土不同”,你認(rèn)為第一個“水土不同”是指 :第二個“水土不同”指的是
。
(2)我認(rèn)為晏子的話該用 的語氣來讀。
(3)我認(rèn)為晏子的回答妙在:
。
4.把句子“從此以后,楚王不敢不尊重晏子了。”換個說法,使句子意思
不變。 。
5.晏子具有 和
的品質(zhì)。
二、閱讀“數(shù)學(xué)之家”回答問題(16分)
我家是“數(shù)學(xué)之家”,這倒不是我們一家都精通數(shù)學(xué),而是我和爸爸媽媽的關(guān)系可以用一些數(shù)學(xué)公式來表達(dá),不信你看看——
一般來說“我=爸爸+媽媽”,因為我是他們的兒子,別看我人不大,卻是我們家的重要成員。每當(dāng)召開“家庭會議”,處理 家務(wù)事時,爸爸和媽媽都會仔細(xì)傾聽我的意見,在這個時候,我就與他們平起平坐,坦誠而言,儼然
(yǎn rán yán rán)是一個小主人。
不過話說回來,也有“我>爸爸+媽媽”的時候。你們知道是為什么嗎?那是因為爸爸、媽媽在學(xué)電腦上網(wǎng)!艾F(xiàn)在科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)了,不學(xué)怎么跟得上時代呢!”爸爸說。而我早在青少年中心學(xué)了用電腦上網(wǎng),打字,發(fā)送郵件等,而且技術(shù)還不錯。每當(dāng)他們在操作中遇到了困難,便向我請教。我便耐心的教,像一位老師,爸爸、媽媽專心地聽,像兩個小學(xué)生。這時,我可就“大于”爸爸和媽媽了。
大部分時候,是“我<+爸爸媽媽”,因為我掌握的知識不多,得經(jīng)常向他們請教,而爸爸媽媽的知識淵博(yuān bó zhōu bó),又有實踐經(jīng)驗,使我佩服不已。記得前年,我參加了“全國少年兒童知識問答比賽”,爸爸、媽媽都幫助我。復(fù)賽時,我“不幸”遇到了來自北京代表隊的強(qiáng)勁對手。正當(dāng)我事情信心的時,爸爸、媽媽鼓勵我,帶我去圖書館找資料,終于,我一一戰(zhàn)勝可對手,獲得了冠軍!與爸爸、媽媽相比,我還是太小,不過我回努力的,爭取早日超過他們。
你們瞧,這就是我們的“數(shù)學(xué)之家”。
1. 結(jié)合短文內(nèi)容解釋下面的詞語(2分)。
“儼然”的意思有三種:(1):莊嚴(yán)(2):整齊(3):很像真的 。在文中“儼然”的意思應(yīng)是第( )種。
2. 給加點的詞語選擇正確的讀音,正確的畫(√)。(2分)
3.“我”為什么稱自己的家為“數(shù)學(xué)之家”?(2分)
。
4. 從表達(dá)“我”家三口人之間關(guān)系的數(shù)學(xué)公式,可以看出“我”家有什么特點?(3分)
。
5.短文題目“數(shù)學(xué)之家”為什么帶引號?(3分)
。
6.作者的家是“數(shù)學(xué)之家”,那么你的家又是怎樣的情況呢?(4分)
。
(三)習(xí)作
1.小練筆(5分)
已經(jīng)是深夜一點多了,可是隔壁的劉阿姨還在大聲唱著卡拉OK。在這種情況下,怎樣來對她進(jìn)行有效的勸說呢?把你想說的話寫下來。
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2、 習(xí)作(30分)
我們在生活中可能會遇到這樣的情況:爸爸煙癮很大,媽媽多次勸爸爸戒煙,可他就是不聽;鄰居的大哥哥一放學(xué)就玩游戲,顧不上吃飯,既影響學(xué)習(xí),又傷身體……遇到類似的情況,我們應(yīng)該勸說別人.。說說你打算怎樣勸說會更有效,把你想對他(她)說的寫下來。題目自擬,把事情說具體,表達(dá)流暢。(不少于500字)
答案;
(一)
一、聰慧 家禽 造詣 侮辱 撒謊
二、yìng dà wéi diào sǔn sāi