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蘇教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元檢測(cè)試題(備有Doc/答案)

[移動(dòng)版] 作者:圓夢(mèng)668

蘇教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元檢測(cè)試題及答案

班別:_______ 姓名:________ 考號(hào):_______ 評(píng)分:_______

一、一錘定音(在加點(diǎn)字正確的讀音下面畫(huà)“√”)。(8分)

澎湃(péng pēng) 乳白(rǔ lǔ) 飼養(yǎng)(shì sì)

瀕臨(bīn pín) 隕石(sǔn yǔn)    渺茫(miǎo niǎo)

細(xì)菌(jǔn jūn) 卓有成效(zhuō zhuó)

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二、詞語(yǔ)巧搭配。(9分)

( )的喜悅 ( )的轟鳴聲 ( )的云層

( )的河床 ( )的金邊 ( )地看

( )地走 ( )地說(shuō)話(huà) ( )地釋放

三、花落誰(shuí)家(選詞填空)。(5分)

瞻仰 仰望 眺望 收看 俯視

1.小伙伴們( )星空,陷入了沉思。

2.中秋節(jié),我和姐姐登上古塔,( )著遠(yuǎn)方。

3.我們來(lái)到毛主席紀(jì)念堂,( )了毛主席的遺容。

4.每天晚上七點(diǎn),我們?nèi)胰硕迹?)新聞聯(lián)播節(jié)目。

5.我站在百合塔的第二十層( )下面,馬路上的行人就像一只只小螞蟻。

四、我來(lái)當(dāng)裁判(在正確的說(shuō)法后面打“√”)。(5分)

1.《夢(mèng)圓飛天》一文是按事情發(fā)展順序介紹的。 ( )

2.世界上第一只克隆羊誕生在英國(guó),名字叫“亞利”。 ( )

3.《火星——地球的“孿生兄弟”》中的破折號(hào)的作用是表示轉(zhuǎn)折。 ( )

4.“我望著天空中的星星,仿佛看見(jiàn)它們對(duì)我眨眼,聽(tīng)見(jiàn)它們?cè)谛÷曊f(shuō)話(huà)。”是擬人句。( )

5.“向世界各國(guó)人民問(wèn)好!向在太空中工作的同行們問(wèn)好!向祖國(guó)人民、港澳同胞、臺(tái)灣同胞、海外僑胞問(wèn)好!感謝全國(guó)人民的關(guān)懷!”是排比句。 ( )

五、猜猜我是誰(shuí)(根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ))。(6分)

1.嚴(yán)肅認(rèn)真。( )

2.形容十分恭敬的樣子。( )

3.長(zhǎng)時(shí)間站立。( )

六、我能比你說(shuō)得好(讀句子,用帶點(diǎn)的詞造句)。(8分)

1.地球上的水不但能留下來(lái),而且孕育出了生命。

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2.科學(xué)家推測(cè),火星地表下面仍然可能有水,只要有適當(dāng)?shù)臏囟,就可能孕育出生命?lái)。

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3.宛如巨龍的橘紅色火焰劃破秋日的戈壁長(zhǎng)空。

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4.飛船高速飛行著,一會(huì)兒白天,一會(huì)兒黑夜。

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七、我當(dāng)小醫(yī)生(修改病句)。(8分)

1.這里的衛(wèi)生狀況太差了,怎能不讓檢查團(tuán)的人不皺眉頭呢?

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2.寫(xiě)完作業(yè)后,我又認(rèn)真仔細(xì)地檢查了一遍;

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3.我估計(jì)今天哥哥肯定帶我去游泳。

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4.清明節(jié)到了,爭(zhēng)先恐后參加祭掃活動(dòng)。

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八、課文內(nèi)容我最熟(聯(lián)系上下文理解加點(diǎn)的詞語(yǔ))。(6分)

1.當(dāng)時(shí),太陽(yáng)系內(nèi)有無(wú)數(shù)大大小小的碎片四處游蕩,彼此碰撞是家常便飯。

“家常便飯”本義是指_____________________________。聯(lián)系上下文是說(shuō)____________________________________。

2.持續(xù)不斷的火星氣體集體大逃亡,使得火星表面的液態(tài)水難以長(zhǎng)時(shí)間存在。

“集體大逃亡”是用____________的手法,寫(xiě)出了________________________。

九、閱讀大舞臺(tái)(閱讀短文;卮饐(wèn)題)。(15分)

奇妙的植物世界

世界上有許許多多奇妙的植物。

植物能吃蟲(chóng)。夏天,在沼澤地帶常?梢钥吹揭环N淡紅色的小草,這就是會(huì)捕捉飛蟲(chóng)的毛氈苔。毛氈苔的葉子上有200多根小絨毛,這些小絨毛能分泌出一種黏性很強(qiáng)的液體,這種黏液還含有一種很甜的味道和香氣,小蟲(chóng)子一聞到這種氣味,就急急忙忙地飛來(lái),一旦落到它的葉子上,就會(huì)被牢牢地粘住。經(jīng)過(guò)1一2小時(shí),小蟲(chóng)就被葉子消化吸收掉了。

植物還會(huì)聽(tīng)音樂(lè)呢。一位印度的科學(xué)家常喜歡在花園里拉拉小提琴,放交響樂(lè)。日子久了,竟然發(fā)現(xiàn)他那園中的花木,長(zhǎng)得格外旺盛。于是他開(kāi)始對(duì)水稻進(jìn)行試驗(yàn),他每天在一塊稻田里播放25分鐘交響樂(lè)。一月后,發(fā)現(xiàn)這塊田里的水稻比同樣一塊沒(méi)聽(tīng)過(guò)音樂(lè)的水稻要長(zhǎng)得更加茂盛,平均株高超過(guò)30厘米。

此外,還有預(yù)報(bào)地震的山芋藤,能凈化水的水葫蘆,會(huì)“咬人”的漆樹(shù)……

1.讀句子,并用加點(diǎn)的詞造句。(3分)

小蟲(chóng)子一聞到這種氣味,就急急忙忙地飛來(lái)。2.根據(jù)文章內(nèi)容填空。(3分)

(1)毛氈苔能分泌出含有很甜很香的液體,__________小蟲(chóng),然后__________小蟲(chóng)。

(2)聽(tīng)音樂(lè)的花木、稻子比沒(méi)聽(tīng)音樂(lè)的同樣的花木、稻子長(zhǎng)得____________________。

3.短文重點(diǎn)介紹了__________、__________的奇妙之處。簡(jiǎn)略地介紹了奇妙的__________、__________、__________。(5分)

4.寫(xiě)出第2自然段的段意。(2分)

____________________________________

5.文章結(jié)尾的省略號(hào)表示什么?(2分)

__________________________________

十、習(xí)作芳草地。(30分)

題目:未來(lái)的____________________

要求和提示:科學(xué)發(fā)展的速度是驚人的,若干年后,電視、電話(huà)、汽車(chē)……都會(huì)比今天的先進(jìn)得多。請(qǐng)你選擇最感興趣的一項(xiàng),把題[內(nèi)容來(lái)于斐-斐_課-件_園 FFKJ.Net]目補(bǔ)充完整,大膽想象,寫(xiě)清楚所寫(xiě)物品是什么樣的,有什么特點(diǎn),有什么用途,不少于400字。

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