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第十冊第4單元檢測卷
班別:_________ 姓名:_________ 座號:_____ 得分:______
一、看拼音寫詞語
zú rèn zhì fù
微不（ ）道 迎（ �。┒狻 ∪绔@（ �。⿲殹 ∪σ裕ā 。�
jū guān yí mǐ
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huò míng róng tuò
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二、辯別近字組詞
坊（ �。 ∨颍ā 。 ≮ぃā 。 』恚ā 。�
訪（ �。 ∨欤ā 。 】眨ā 。 「睿ā 。�
凝（ ） 絡（ �。�
穎（ ） 格（ �。�
三、補全下列各組或語
（ �。┯兴肌 。ā 。┧既粝搿 ∧钅睿ā 。⿷B(tài) （ �。┤D開
（ ）然開朗 迎（ �。┒狻 。ā 。┎贿h道 風（ ）全球
不（ �。┮桓瘛 〕玻ā 。┧住 ★L起云（ �。 『＃ā 。┌俅�
四、改寫句子
1.我把家里的花瓶打破了，媽媽很氣。（改為“被”字句）
2.操場上擺著鮮花。（擴寫擴句）
3.女生宿舍前石草地上開滿五顏六色的鮮花。（縮寫句子）
4.走在前面的，正是我們的李老師。（改為反問句）
5.小姑娘說：“我要去北京，我要去看看北京的名勝古跡。（改為間接人敘述）
6.今天的會議你一定要出席。（肯定句改為否定句）
五、修改病句。
1.我用了整整三天左右的時間才馬輪船模型做好。
2.快畢業(yè)了，應該更加刻苦學習。
3.要想把學習抓好，就必須有認真的學習目的
4.兒童節(jié)那天，大隊部召開新隊員入隊儀式。
六、根據(jù)提示補寫下列名句。
（1） 西出陽美無故人
（2） 一覽眾山水
（3）忽以惡小而為之
（4）小荷才露尖尖角
七、節(jié)選第15課《遲到的獎賞》2－5段回答下列問題
這是一個遲到的獎賞。早在1989年，蒂姆出于高能物理研究的需要發(fā)明了萬維網(wǎng)。在互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展史中，有許多開拓者，蒂姆是至關重要的一位。因為，在他之前，沒有瀏覽器，沒有“www”（world wide web），網(wǎng)絡世界一片空白。萬維網(wǎng) 誕生給全球信息的交流和傳播帶來了革命性的變化，一舉打開了人們獲取信息的方便之門。
如果蒂姆當初為謀（móu）取個人利益。將自己的萬維網(wǎng)申請知識產(chǎn)權和專利，那么如今的互聯(lián)網(wǎng)世界將完全是另外一個模樣。然而，蒂姆將自己的發(fā)明無私地奉獻出來，為人類營造了一個統(tǒng)一的網(wǎng)絡世界，極大地方便了人們資源共享與信息交流，在他將自己的發(fā)明公布于眾之后，互聯(lián)網(wǎng)立即風靡（mi）全球。不久，網(wǎng)絡公司便風起云涌。一夜之間。一批富翁宣告誕生。而“萬維網(wǎng)之父”蒂姆卻分文未取，依然進行著自己清貧的科研工作。
很多人說蒂姆太傻，放棄了成為超級富翁的機會。但蒂姆不這么想，他認為推動互聯(lián)網(wǎng)技術發(fā)展的核心是協(xié)作。如果有人正在寫某個程序，這時候來了一個人，瞥（piē）了兩眼就說：“喂，不好意思，你寫的程序里從35句到42句我已經(jīng)申請了專利。這無疑傷害了科學技術的發(fā)展……”蒂姆認為，“萬維網(wǎng) 發(fā)現(xiàn)不是源于瞬間的靈感，而是因為人們逐漸認識到，不拘（jū）一格地把各種主意結成一張網(wǎng)，就能產(chǎn)生力量�！币苍S，在別人看來，蒂姆的一切舉動都超凡脫俗，而在蒂姆眼里，讓人類共享知識和互相協(xié)作是理所應當?shù)摹?BR> 在蒂姆發(fā)明了萬維網(wǎng)的16年后，當芬蘭技術獎勵基金會決定將“千年技術獎”頒發(fā)給蒂姆時，許多人都覺得他是當之無愧的。評委會在78位候選人中，一致推舉蒂姆為“千年技術獎”的首位獲獎人。
1.給加點字注上拼音
物理（ �。 『蜻x人（ �。 f(xié)作（ �。�
2.從蒂姆身上，你發(fā)現(xiàn)了哪些值得欽佩不品質和精神
3.這無疑傷害了科學技術的發(fā)展……中的“這”指什么？
4.如果你是蒂姆你會像他一樣無私奉獻嗎？
八、節(jié)選文章《孩子們真實的聲音》
站在1992年里的會議講壇上的一個12歲的名叫塞文的女孩，她的行動告訴我們，人類社會中經(jīng)常被略的真實聲音是孩子們的聲音，這種的聲音總是被物質的喧器，各種各樣的廢話淹沒，一旦塞文，蘇佐克站到世界首腦都是12歲到13歲的孩子。我們籌集了路費，不遠萬里來到這里。是想告訴你們成年人，必須改變你們的方針和路線。
我們沒有什么的使命，只是要為我的未來抗爭。你們應當知道失去我們的未來將意味著什么？我只是個孩子，但我知道如果將用于戰(zhàn)爭的錢用來解決環(huán)境問題這個世界將會有多么美好。
塞文·蘇佐克坦率地提醒聽她發(fā)言的各國政府首腦：“請不要忘記我們?yōu)槭裁磪⒓訒h，你們?yōu)檎l做事，你們優(yōu)先考慮的事件中有我們嗎？要知道我們是你的孩子你們將要決定我們生活在一個什么樣的世界里！”
1.給下列加點字注音
理睬（ �。 』I集（ �。�
2.本文用的主要描寫方法是（ �。�
A、語言描寫 B、行動描寫 C、外貌描寫 D、心理活動
3.文中“與孩子們真實的聲音”相對應不是哪一種聲音
4.“把”你們將決定我們生活在一個什么樣的世界里，認為被動句。
5.“知道失去我們將意味著什么？”這句子中“將意味著什么”的含義是什么？
參考答案
一、足 刃 至 赴
拘 關 以 靡
豁 吳 融 拓
二、書坊 膨脹 冥想 豁然開朗 凝固 網(wǎng)絡
訪問 澎湖 空閑 割破 新穎 格律
三、若 苦 不…………部分答案省略，請在下載文件中查看……我們都離不開社會，生活在這個社會中，要有協(xié)作精神，不拘于自己的利益，那樣就會生活的良好。
八、1.lǐ chóu
2.A
3.物質的逞囂，各種各樣的廢語。
4.我們生活在一個什么樣的世界里將被你們決定。
5.意味人類將失去美好的未來，甚至頻臨滅亡。
