《登柳州城樓寄漳、汀、封、連四州刺史》原詩(shī)、注釋、翻譯、賞析、閱讀訓(xùn)練附答案
【原文】：
登柳州城樓寄漳、汀、封、連四州刺史①
【唐】柳宗元
城上高樓接大荒，海天愁思正茫茫②。
驚風(fēng)亂飐芙蓉水，密雨斜侵薜荔墻③。
嶺樹(shù)重遮千里目，江流曲似九回腸。
共來(lái)百越文身地，猶自音書(shū)滯一鄉(xiāng)④。
【注釋】
①這首七律是柳宗元被貶初到柳州之時(shí)寫(xiě)的。尾聯(lián)中的“共來(lái)”：公元805年因王叔文革新失敗，與之相關(guān)的柳宗元等人即“二王八司馬”分別被貶斥而死或謫降為遠(yuǎn)州司馬，直到唐憲宗元和十年（815）年初，柳宗元與韓泰、韓曄、陳諫、劉禹錫等五人才奉召進(jìn)京。但當(dāng)他們趕到長(zhǎng)安時(shí)，朝廷又改變主意，竟將她們分別貶到更荒遠(yuǎn)的柳州、漳州、汀州、封州和連州為刺史。②大荒：曠遠(yuǎn)的廣野。③驚風(fēng)：狂風(fēng)。飐（zhǎn）：吹動(dòng)。芙蓉：指荷花。薜荔：一種蔓生植物，也稱(chēng)木蓮。百越：即百粵，指當(dāng)時(shí)五嶺以南各少數(shù)民族地區(qū)。文身：古代南方少數(shù)民族有在身上刺花紋的風(fēng)俗。
【翻譯】
柳州城上的高樓，接連著曠野荒原，我們愁緒象茫茫的海天無(wú)限寬廣。
狂風(fēng)陣陣，猛烈吹亂了水上的芙蓉，暴雨傾盆斜打著爬滿(mǎn)薜荔的土墻。
嶺上樹(shù)木重重，遮住了遠(yuǎn)望的視線，柳江彎彎曲曲，象百結(jié)九轉(zhuǎn)的愁腸。
咱五人同時(shí)遭貶，到百越紋身之地，而今依然音書(shū)不通，各自滯留一方。
【賞析】
《登柳州城樓寄漳汀封連四州刺史》，是一首以慷慨悲健見(jiàn)長(zhǎng)的律詩(shī)為唐代七律名篇。是作者被貶后懷念友人之作，抒寫(xiě)了共同的政治抱負(fù)和共同的政治命運(yùn)而形成的友情。
《登柳州城樓寄漳汀封連四州刺史》詩(shī)是柳宗元全集中托物寓意的名篇。全詩(shī)八句四聯(lián)，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔而含意豐富，看似清泊而實(shí)則在我們面前呈現(xiàn)出兩個(gè)特定場(chǎng)景:一是芙蓉慘遭險(xiǎn)風(fēng)摧殘，再是薜荔慘受惡雨損毀。從字面上看，受害對(duì)象為“水”和“墻”，而就詩(shī)意觀之，真正對(duì)象乃是“芙蓉”和“薜荔”。整個(gè)場(chǎng)景摹擬得細(xì)致真切而又生動(dòng)形象。
在這首抒情詩(shī)中，既有自身的嘆喟，更有懷念與自己命運(yùn)相同的幾位友人的深情，流露的是對(duì)壓制勢(shì)力的憤懣。詩(shī)歌將壯闊的景色與沉郁的感情交織在一處，用“驚風(fēng)亂飐”、“密雨斜侵”暗喻保守勢(shì)力對(duì)革新派的打擊迫害:
從眼前的“薜荔”、“芙蓉”(荷花)等美好事物受到侵害的景象，抒發(fā)了作者在人生旅途上遭挫折所產(chǎn)生的痛楚和不平。又以“嶺樹(shù)重遮”、“江流回腸”等景象，訴說(shuō)了與故友遠(yuǎn)相隔離，音書(shū)難通的愁苦和抑郁。賦中有比，象中含興，情景交融，楚楚動(dòng)人。
【閱讀訓(xùn)練】
一、
1.首聯(lián)是如何點(diǎn)題的？
2.從距離看，頷聯(lián)寫(xiě)的是______景，頸聯(lián)寫(xiě)的是______景。就視角看，第五句是_____視，第六句是______視。
3.對(duì)頸聯(lián)的情景交融作一簡(jiǎn)析。
4.尾聯(lián)寫(xiě)______，把“茫�！薄俺钏肌蓖葡蚋叱�
5.從全詩(shī)來(lái)看，作者的茫茫愁思因何而起？請(qǐng)結(jié)合具體詩(shī)句加以分析。(5分)
6.本詩(shī)頷聯(lián)、頸聯(lián)在寫(xiě)景的角度上有何不同？主要運(yùn)用了什么藝術(shù)手法？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句進(jìn)行賞析。(6分)
二、
1、作者說(shuō)“愁思茫�！�，聯(lián)系全詩(shī)看，因何而“愁思茫�！保�
2、作者是怎樣表達(dá)自己的愁思的？（本詩(shī)中用到了哪些意象，具有什么樣的特征？描繪了怎樣的意境？結(jié)合詩(shī)人的遭遇，體會(huì)思想感情）
3、這首詩(shī)抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？
4、有人說(shuō)詩(shī)的頷聯(lián)賦中有比，你是如何理解的？
5、這首詩(shī)情景交融，結(jié)合詩(shī)的第二聯(lián)作具體分析。
6、比較韓、柳兩首貶謫詩(shī)在思想感情上的差異。
【參考答案】
一、
1.詩(shī)人來(lái)到柳州，登“城上高樓”，遙望好友們的貶所，只見(jiàn)遼闊而荒涼的“大荒”，此時(shí)，自己的“愁思”正如“茫�！钡摹昂Ｌ臁薄�
2．近 遠(yuǎn) 仰 俯
3.仰望，只見(jiàn)重嶺密林，遮斷了自己的視線；俯瞰，只見(jiàn)江流曲折，有似九曲回腸。詩(shī)人一景（樹(shù)遮目，江似腸）寓情，表現(xiàn)自己的茫�！俺钏肌�。
4.自己與友人一起被貶謫到荒蠻的“百越”，連“音書(shū)”都無(wú)法通達(dá)。
5：從首聯(lián)來(lái)看，作者登高臨遠(yuǎn)，看到眼前蒼茫的景象，觸景生情，只覺(jué)愁緒如茫茫海天撲面而來(lái)。(2分)從尾聯(lián)來(lái)看，作者被貶蠻荒之地，難免有仕途失意之愁；從詩(shī)歌標(biāo)題和最后一句看，詩(shī)人與朋友彼此隔離，音訊不通；加之遠(yuǎn)離故土，身居異鄉(xiāng)，難免產(chǎn)生思念朋友、想念家人之愁。
6.頷聯(lián)、頸聯(lián)在寫(xiě)景角度上有動(dòng)與靜、近與遠(yuǎn)的不同。頷聯(lián)描繪風(fēng)急雨驟中的景象，是近景、動(dòng)景；頸聯(lián)描寫(xiě)登樓遠(yuǎn)眺所見(jiàn)的重嶺密林、九曲江流，是遠(yuǎn)景、靜景。
頷聯(lián)與頸聯(lián)主要運(yùn)用了比喻(答“象征”“雙關(guān)”“借景抒情”“動(dòng)靜結(jié)合”也可)的藝術(shù)手法。頷聯(lián)表面上好像是在描寫(xiě)夏季的“驚風(fēng)密雨”侵襲“芙蓉薜荔”的景象，實(shí)際上卻是暗寫(xiě)朝廷保守勢(shì)力對(duì)革新派的圍攻、迫害，用自然物象暗喻世間人事，曲折含蓄；頸聯(lián)以 “曲似九回腸”的江流來(lái)比喻詩(shī)人百結(jié)的愁腸，自然貼切。
二、
1、作者因自己被貶荒蠻之地，感慨仕途風(fēng)波險(xiǎn)惡而愁緒滿(mǎn)懷，因友人望而不見(jiàn)而生牽掛思念之愁。
2、借景抒情，景中見(jiàn)情�！案邩谴蠡摹薄� 海天茫�！薄� 驚風(fēng)亂飐”“ 密雨斜侵”“ 嶺樹(shù)重遮”“ 江流曲回”“百越文身地”，對(duì)唐代的貶謫詩(shī)人來(lái)說(shuō)，都是哀苦無(wú)比的景色。詩(shī)人正是通過(guò)這些景色的鋪敘，遠(yuǎn)近結(jié)合，景中見(jiàn)情地把自己的無(wú)限哀情表達(dá)了出來(lái)。哀景寫(xiě)哀情。
3、通過(guò)登樓遠(yuǎn)望，抒發(fā)了詩(shī)人離鄉(xiāng)別友的悲苦和對(duì)摯友的深情懷念，流露出對(duì)時(shí)事艱危、環(huán)境險(xiǎn)惡的憂傷和不平。
4、作者以風(fēng)雨喻讒人之高張，借“芙蓉”“薜荔”在暴風(fēng)雨中遭遇，暗比自己仕途風(fēng)波險(xiǎn)惡。賦中有比，不著痕跡。
5、第二聯(lián)中，芙蓉與薜荔象征著人格的美好與芳潔；驚風(fēng)、密雨映射敵對(duì)勢(shì)力。暴風(fēng)肆虐，抽打著水中的芙蓉；密雨施狂，侵襲著墻上的薜荔。是景語(yǔ)，更是情語(yǔ)，是詩(shī)人仕途險(xiǎn)惡的寫(xiě)照，詩(shī)人對(duì)險(xiǎn)惡處境的憂慮和憤慨溢于言表。
6、韓詩(shī)凄切中見(jiàn)忠憤之氣，“為圣明除弊事”的政治理想，力辟佛教，充滿(mǎn)了不平之氣;柳詩(shī)凄苦中多哀怨之音，情感基調(diào)是愁思彌漫、凄苦無(wú)比，也有對(duì)惡勢(shì)力的控訴。