2018年廣西梧州市初中畢業(yè)升學(xué)考試
語文試卷
(試卷滿分120分,考試時(shí)間150分鐘)
第Ⅰ卷(28分)
(共14小題,均為選擇題,每小題2分)
一、積累運(yùn)用(14分)
1.下列詞語中加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是( )(2分)
A. 榮膺(yīng) 佳肴(yáo) 菜畦(qí) 相得益彰( zhāng)
B. 遒勁(qiú) 德馨(xīn) 闊綽(chuò) 兀兀窮年(wù)
C. 襁褓( qiǎng) 孕育(yùn) 峰巒(luán) 黃發(fā)垂髫(tiáo)
D. 嫻熟(xián) 驪歌(lì) 滑稽(jī) 孜孜不倦(zhī)
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2.下列詞語書寫全都正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A. 搏學(xué) 遷徙 恍然大悟 渾為一談
B. 亢奮 睿智 斷章取義 恪盡職守
C. 詰責(zé) 寬怒 粗制濫造 無可質(zhì)疑
D. 嘻鬧 干澀 巧妙絕輪 人聲鼎沸
3.下列句子中加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A. 中國愿意在相向而行的前提下增加自美進(jìn)口貿(mào)易量,推動(dòng)中美經(jīng)濟(jì)的共同發(fā)展。
B. 晚會(huì)上,梧州市粵劇名家潘楚華將成名作《女駙馬》唱得字正腔圓,令觀眾刮目相看。
C. 《厲害了,我的國》展示了祖國改革開放40年來舉世矚目的發(fā)展成就,備受國人追捧。
D. 梧州市市樹六旺樹,樹形美觀,四季常綠,它的大量栽種,將使市容市貌煥然一新。
4.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是( )(2分)
A. 粵桂合作特別試驗(yàn)區(qū)推進(jìn)自治區(qū)CEPA示范基地,加大對外資企業(yè)的服務(wù)力度。
B. 2018年俄羅斯世界杯賽場上,球迷們的瘋狂表現(xiàn),令人不得不否認(rèn)足球的魅力。
C. 西江機(jī)場建設(shè)全面提速,力爭實(shí)現(xiàn)年底試飛目標(biāo),向自治區(qū)成立60周年獻(xiàn)禮。
D. 文化和旅游部近期部署查處惡搞英雄烈士的違法行為,進(jìn)一步規(guī)范文化市場經(jīng)營制度。
5.給下列句子排序,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分)
①“四書”之一的《大學(xué)》里這樣說:一個(gè)人教育的出發(fā)點(diǎn)是“格物”和“致知”。
②在中國傳統(tǒng)教育里,最重要的書是“四書”
③現(xiàn)代學(xué)術(shù)的基礎(chǔ)就是實(shí)地的探察,就是我們現(xiàn)在所謂的實(shí)驗(yàn)。
④就是說,從探察物體而得到知識。
⑤用這兩個(gè)詞語描寫現(xiàn)代學(xué)術(shù)發(fā)展是再恰當(dāng)沒有了。
A. ②①③④⑤ B. ③①②④⑤ C. ②①④⑤③ D. ①②④③⑤
6.下列關(guān)于文學(xué)文化常識表述正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A. 古詩詞的意象內(nèi)涵富,如:“月亮”常代表思念,“鴻雁”可抒發(fā)鄉(xiāng)愁,“梅花”有高潔之意。
B. 中國文化歷史中的“史圣”“書圣”“詩圣”分別指司馬遷、柳公權(quán)、杜甫。
C. 中國“二十四節(jié)氣”中表示四季開始的四個(gè)節(jié)氣是立春、夏至、立秋、冬至。
D. 《范文正公集》《柳河?xùn)|集》《李太白全集》,這幾部作品集命名方式分別是謚號式、封號式、表字式。
7.下列對名著內(nèi)容表述不正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A. 唐僧師徒四人行至五莊觀,孫悟空、豬八戒、沙和尚各自偷吃了一個(gè)人參果,豬八戒囫圇吞咽下肚,不知是啥滋味,于是央求悟空再去給他摘。
B. “萬千的天使,要起來歌頌小孩子;小孩子!他那細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂。”此詩出自冰心的《繁星》,歌頌的是一個(gè)充滿童真的世界。
C. 保爾在身體殘疾、雙目失明的情況下,以文學(xué)作為繼續(xù)戰(zhàn)斗的武器,靠頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)作《暴風(fēng)雨所誕生的》。
D. 林沖武藝高強(qiáng),是京城禁軍教頭,他誤入白虎堂,被陷害充軍,后來在魯智深的引薦下,雪夜上梁山,成為梁山第一等好漢。
二、現(xiàn)代文閱讀(一)(6分)
AI是如何做決策的?
呂之品
①最近一段時(shí)間,AI(人工智能)被炒得神乎其神,似乎它無所不能。但事實(shí)上,據(jù)社交網(wǎng)站“臉譜”披露,要想欺騙AI把某個(gè)不存在的東西當(dāng)作真實(shí)存在,比你想象的要容易得多。
②譬如,在一張高清晰度的圖片中,隨機(jī)地降低某些地方的像素。這么一點(diǎn)微不足道的變化,人眼根本難以覺察,也不會(huì)影響我們的判斷;但AI卻能覺察出來其中的差異,并因此嚴(yán)重干擾了判斷,比如說把圖中的貓誤認(rèn)作了狗。
③這個(gè)低級錯(cuò)誤揭示出當(dāng)前AI的一個(gè)重大缺陷:太拘泥于細(xì)節(jié),“只見樹木,不見森林”,讓無謂的細(xì)節(jié)影響了對整體的判斷。如果這個(gè)弱點(diǎn)被黑客利用,后果將不堪設(shè)想。他們將能夠操縱無人駕駛汽車狂奔,無視紅綠燈;或者讓犯罪嫌疑人輕易躲過AI控制的監(jiān)控?cái)z像頭。
④為了解決這個(gè)問題,這就需要我們先去了解AI是如何自我學(xué)習(xí),如何做決策的,但這一直是個(gè)難題。因?yàn)锳I在自我學(xué)習(xí)過程中,經(jīng)過海量的數(shù)據(jù)訓(xùn)練之后,會(huì)自創(chuàng)一套決策規(guī)則,但它最后創(chuàng)立的規(guī)則到底是什么,這對于AI的設(shè)計(jì)者有時(shí)候都是一個(gè)謎。這一點(diǎn)其實(shí)跟人也是相似的。譬如,老師在課堂上向你傳授知識,但你是如何把這些知識點(diǎn)組織起來的,他也不見得清楚。