2018年廣西河池市初中學業(yè)水平考試
語 文
第Ⅰ卷 選擇題（共24分）
一、積累及運用（每題2分，共12分）
1．下列如點字的注音不完全正確的一項是( )
A.頎長(qí) 鏤空(lòu) 吮吸(shǔn) 忍俊不禁(jīn)
B.妯娌(zhóu) 陰晦(huì) 挑剔(tī) 韜光養(yǎng)暉(tā0)
C.愜意(qiè) 晶瑩(yín) 綽號(chuò) 泰然處之(cǔ)
D.虔誠(qián) 皸裂(jūn) 熟稔(rěn) 虎視眈眈(dān)
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2．下列詞語中沒有錯別字的一項是( )
A.冗長 蕩漾 苦心孤詣 絡(luò)譯不絕
B.蹣跚 狡點 弄巧成拙 妄自菲薄
C.班斕 婆娑 任重道遠 拈輕怕重
D.真摯 搖曳 頑固不化 才蔬學淺3．下列選項加點的詞語能用括號中的詞語替換且不改變原句意思的一項是( )
A.行走在小橋流水之間，驀然回首，你何嘗不是別人眼中的風景?(突然)
B.青青翠竹，既美化了環(huán)境，又陶冶了情操。(不但……而且)
C.知識愈淺薄的人愈是夸夸其談，知識淵博的人則往往出言謹慎。(侃侃而談)
D.上合組織青島峰會，上的焰火表演，如夢如幻，觀看者無不嘆為觀止。(望洋興嘆)4．下列句子有語病的一項是( )
A.會不會用心觀察，能不能重視積累，是能否提高寫作水平的關(guān)鍵因素。
B.回到家鄉(xiāng)，我看到了母親親切的笑容，聽到了久違的鄉(xiāng)音。
C.在廣大市民的熱情參與下，河池市創(chuàng)建“全國衛(wèi)生城市”工作取得階段性成果。
D.因為我從小生活在壯鄉(xiāng)，所以劉三姐的傳說對我一點兒也不陌生。5．下列各項中的標點符號修改有誤的一項是( )
A.學校對面的三、四十米處有一 間小書店。(刪去句中的頓號)
B.電影都快開映了，你是去呢?還是不去? (把第一個問號改為逗號)
C.中美兩國和則兩利、斗則俱損，我們應該從長遠角度看待中美關(guān)系。(把頓號改為分號)
D.經(jīng)過長期實踐，古人創(chuàng)制了最早的水上交通工具，筏子，將樹干或竹子并排扎成扁平狀即可。(把第二個逗號改為破折號)6．下列關(guān)于文學文化常識的表述有誤的一項是( )
A.魯迅的散文代表作有風箏》《孔乙己>《故鄉(xiāng)》等。
B.李商隱、杜牧、王勃、王維都是唐代的文人。
C.劇本通常包括兩個部分:一是劇作家的舞臺提示，二是人物自身的臺詞。
D.從漢字字形結(jié)構(gòu)上說：現(xiàn)代漢學大致可分為形聲字、會意字和記號字三類。
二、現(xiàn)代文閱讀(一)(每題2分，共8分)
【甲】說明文閱讀
還能不能愉快的吃烤腸?
①烤腸自問世以來，即使品味質(zhì)量毀譽參半，但依然在短時間內(nèi)成為取受中國人歡迎的小吃之一，創(chuàng)下過年銷售18億根的驚人記錄。
②熟透的烤腸色澤紅潤、通體飽滿有彈性，讓你感覺不吃下它就會對不起你的胃�？灸c的外表為什么這般誘人?除了色素以外，主要還是亞硝酸納的功勞。
③亞硝酸納的外觀及滋味都與食鹽相似，肉制品中允許限量使用，主要起兩個作用:防腐和護色。亞硝酸納可以延長肉制品的保存期，亞硝酸納和肉中的血紅素結(jié)合形成粉紅色的亞硝紅素，煮熟后的肉便呈粉紅色。
④雖然亞硝酸納對食品保存有一定好處，但它并不是善茬。人體吸收過量亞硝酸納會影響紅細胞運作，令人缺氧而死。一般情況下，亞硝酸納的致死量為22毫克/千克，如:對于一個體重為50千克的人來說，食用1.1克就有可能死亡。亞硝酸納如果和胺類物質(zhì)(由肉里的蛋白質(zhì)分解產(chǎn)生)在胃里相遇，會變成強力致癌物質(zhì)亞硝酸胺。
⑤亞硝酸納雖然有毒，但微量的亞硝酸納對人體是不會產(chǎn)生傷害的。所以國家對加工肉制品中添加的亞硝酸納的劑量有嚴格的要求:火腿腸、灌腸肉等加工肉制品中的亞硝酸納≤30毫克/千克。歐洲研究顯示，過量食用加工肉制品會使死于心臟病的風險增加72%，研究界定加工肉制品每天攝入量超過160克為“過量食用”。所以加有亞硝酸納等添加劑的烤腸不是不能吃，而是要有限度。
⑥其實，撇開添加劑，我們來看烤腸的肉質(zhì)本身，形勢也不容樂觀。論營養(yǎng)價值，烤腸等加工肉制品比新鮮肉差很多。
⑦綜上所述，食用加工肉制品的風險畢竟存在，在解饞和規(guī)避風險之間如何選擇，就得你自已權(quán)衡了。(遠自《學語文之友》有刪改)7．下列對說明文語言的分析不正確的一項是( )
A.第①段畫橫線句中的“之一”起限制作用，表明只是其中的一種。
B.第③段畫橫線句屬于生動說明。
C.第④段畫橫線句中的“般情況下”改為“通常情況下”，不影響表達效果。D.第⑤段畫橫線句中的“微量”一詞不能刪掉，刪掉后不符合實際。
8.下列對本文的理解 與分析有誤的一項是( )
A.從說明對象看，本文屬于事理說明文。
B.常見的說明順序有三種，本文是按邏輯順序進行說明的。
C.只要每天食用不超過三兩，烤腸其實還是很好的營養(yǎng)來源。
D.第⑤段畫波浪線的句子運用舉例子、列數(shù)字的說明方法。
【乙】議論文閱讀
人生需要一塊“磨刀石”
①他在早期的從戎生涯中，曾先后任過滇軍少將旅長、云南陸軍憲兵司令官等諸多要職。十月革命一聲炮響，點然了他追求革命真理的心燈，1922年7月，他毅然辭去昆明警察廳長官職、拒絕擬任川軍師長的邀請，急赴上海懇求入黨。被拒絕后，他又遠渡重洋轉(zhuǎn)赴歐洲，在柏林求見了周恩來，并敞開心扉陳述自己追隨共產(chǎn)黨的曲折經(jīng)歷和獻身中國革命的強烈愿望。終于，經(jīng)張申府、周恩來介紹，實現(xiàn)了人生夙愿。
