2018年桂林市初中畢業(yè)升學(xué)考試
語文
第I卷：選擇題（共24分)
一、基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用（每小題2分，共12分）
1．下列加點(diǎn)字的讀音有誤的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A．撰文（zhuàn） 應(yīng)和（hé） 星宿（xiu） 咄咄逼人（duō）
B．揶揄（yé） 迤邐（lǐ） 諂媚（chǎn） 言簡(jiǎn)意賅（gāi）
C．哽咽（yè） 獰笑（níng） 倔強(qiáng)（jué） 苦心孤詣（yì）
D．無垠（yín） 賄賂（lù） 綽號(hào)（chuò） 彬彬有禮（bīn）
華語網(wǎng)說明：網(wǎng)頁ＴＸＴ文檔沒有doc文檔任何格式，如果你需要精校doc試卷及答案，請(qǐng)點(diǎn)此查看。
2．下列詞語書寫有誤的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A．鏗鏘 戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢 相提并論
B．虔誠 韜光養(yǎng)晦 大相徑庭
C．麒麟 司空見慣 首屈一指
D．狼籍 今非夕比 人情世故3．下列句中加點(diǎn)詞語使用有誤的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A．14日，在俄羅斯世界杯的揭幕戰(zhàn)上，沙特隊(duì)出師不利，負(fù)于對(duì)手。
B．酷熱的天氣里，人們大多躲在房間吹空調(diào)，大街上行人寥寥無幾。
C．桂林各縣開展精準(zhǔn)扶貧工作以來，工作人員循規(guī)蹈矩，解決了一個(gè)又一個(gè)問題。
D．安朗看到電視上的特技表演，很是羨幕，卻只能望洋興嘆。4．下列句子中有語病的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A．6月初，內(nèi)蒙古大興安嶺地區(qū)相繼發(fā)生兩起森林火災(zāi)，近千人趕赴撲救。
B．6月6日，北京大學(xué)生音樂節(jié)開幕，全市55所高校約4000余人參與了本次盛會(huì)。
C．2018年高考期間，全國天氣復(fù)雜：南方臺(tái)風(fēng)來襲，北方高溫炙烤……
D．中國載人潛水器“深海勇士”號(hào)三下南海探測(cè)，在深海探測(cè)上取得了重大突破。5．下面語句的排列順序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（2分）
①顯然過于狹隘和短視，不宜提倡。
②這樣的立志，既有利于社會(huì)進(jìn)步，又可充分發(fā)揮個(gè)人的積極性與特長(zhǎng)，值得大力倡導(dǎo)。
③何謂立志，如何立志？答案見仁見智，人言人殊。
④在這個(gè)大前提下尋找個(gè)人的興趣點(diǎn)，然后確定志向。
⑤一些人立志只注重個(gè)人利益，或者純憑個(gè)人志趣。
⑥一些人在立志時(shí)則首先考慮國家和人民的需要。
A．③⑤①⑥④② B．③⑥④②⑤① C．⑤④①⑥②③ D．⑤①④⑥②③6．下列文學(xué)文化常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A．戲劇是一種綜合性的舞臺(tái)藝術(shù)，它把多種藝術(shù)綜合成為一種獨(dú)立的藝術(shù)樣式。
B．《資治通鑒》是南宋司馬光主持編纂的中國第一部編年體通史。
C．謙稱是表示自謙的稱呼，如：卑職、愚、不才、鄙人等。
D．《詩》 《書》 《禮》 《易》 《春秋》合稱為“五經(jīng)”。
二、綜合性學(xué)習(xí)
研讀下列四則材料，完成7－8題（每小題2分，共4分）
【材料一】中國歷代字典辭書收錄漢字字?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)
朝代
字典辭書（部分）
漢字字?jǐn)?shù)（個(gè)）
漢朝
《說文解字》
9353
宋朝
《類篇》
33190
清朝
《康熙字典》
47035
當(dāng)代
《漢語大字典》
56000
【材料二】常用漢字使用情況統(tǒng)計(jì)（數(shù)據(jù)來源于《中國語言生活狀況報(bào)告》）
媒介項(xiàng)目
報(bào)紙
一般書籍
認(rèn)讀常用漢字?jǐn)?shù)量
581
934
2315
1000
2000
3000
語言材料覆蓋率
80%
90%
99%
92%
98%
99%
【材料三】自秦代統(tǒng)一文字以來，說不同方言的中國人都使用統(tǒng)一的漢字，認(rèn)同這個(gè)符號(hào)系統(tǒng)所承載的歷史文化內(nèi)涵。漢字成為漢民族乃至整個(gè)中華民族共同使用的書寫符號(hào)。
【材料四】漢字一字一音，每個(gè)音又分為四個(gè)聲調(diào)，讀起來婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，富于節(jié)奏感和音樂美。漢字結(jié)構(gòu)講究對(duì)稱，字形優(yōu)美，其書寫誕生了獨(dú)一無二的書法藝術(shù)。許多漢字的字形與意義有著緊密的聯(lián)系，“笑”字，活潑可愛；“哭”字，愁眉苦臉。漢字構(gòu)詞能力很強(qiáng)，比如由“花”可以組成“紅花”、“白花”、“鮮花”等。7．與上述四則材料提供的信息不吻合的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A．漢字在數(shù)量上隨著社會(huì)的發(fā)展而逐漸增多，數(shù)量龐大，但常用漢字有限。
B．人們?cè)谌粘Ｉ钪�，只要掌�?000－3000個(gè)常用字就能夠閱讀一般的書刊。
C．漢字自古以來就是中華各民族共同的交流工具，是民族文化的重要組成部分。
D．漢字具有極強(qiáng)的構(gòu)詞能力，可以根據(jù)需要不斷構(gòu)成新詞，是一種生命力很強(qiáng)的文字。8．某地將舉辦“漢字聽寫大賽”活動(dòng)，請(qǐng)代為挑選一幅最恰當(dāng)?shù)膶?duì)聯(lián)（ ）（2分）
A．承先啟后傳千年文化，繼往開來揚(yáng)時(shí)代精神。
B．抑揚(yáng)頓挫聽先賢教誨，方正平穩(wěn)育民族精神。
C．橫平豎直是祖先腳印，輕描淡寫如歷史回聲。
D．一字一音是漢語本色，一筆一畫如多彩人生。
三、現(xiàn)代文閱讀
閱讀《你了解太陽嗎？》一文，完成9－11題。（每小題2分，共6分）
