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2015年福建省廈門市中考語文試卷及答案doc

[移動版] 作者:佚名
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示例1:這是一款玉劍筆,將筆與劍巧妙組合。金屬制作的筆桿,筆套外形似一把寶劍,拔出可當(dāng)筆書寫,套上筆套,則掛在書房,作為裝飾.

示例2:這是一款印章墨,將墨和印章融為一體。墨的上端是印章,下端是墨。有這樣一款墨,你在研墨書寫之后,可以馬上在自己的作品上印上印章。

示例3:這是一款顯示屏紙,將紙與智能電子設(shè)備巧妙結(jié)合。顯示屏紙平時可以折疊,便于攜帶。使用時,可展開,用藍(lán)牙與電子設(shè)備(如手機(jī)、智能手表等)實(shí)現(xiàn)無線連接,可用作投影的屏幕。且可直接在顯示屏紙上觸控操作,可與別人交流分享展示即時信息。

示例4:這是一款文具硯,將硯臺與收納盒巧妙組合。它的下層是一個收納盒,上層是一個硯臺。合上硯盒,就像一個大的文具盒。平時可將筆墨紙等文具放在下層的盒子里,方便攜帶。

(4)(4分)要點(diǎn)與評分:有自己的觀點(diǎn)1分,能結(jié)合觀點(diǎn)進(jìn)行說明,言之有理2分;語言1分。

示例1:我認(rèn)為文房四寶會淡出我們的日常生活。因?yàn)楝F(xiàn)代的通訊記錄工具方便快捷,易于保存。筆墨紙硯應(yīng)該只是作為傳統(tǒng)書畫的專用工具存在。這是社會發(fā)展的必然規(guī)律,就像汽車飛機(jī)代替馬車成為便捷的交通工具一樣。

示例2:我認(rèn)為文房四寶是中華民族智慧的結(jié)晶,會得到保護(hù)與傳承的。因?yàn)樵谥腥A民族傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新中,在世界各民族文化交流與學(xué)**的大趨勢下,筆墨紙硯仍然有它獨(dú)特的魅力、豐富的內(nèi)涵,能夠吸引關(guān)注,創(chuàng)新發(fā)展,因而不會淡出我們的文化生活。

第二部分閱讀(滿分:53分)

三、名著閱讀(7分)

5.(1)(3分)要點(diǎn)與評分:選擇1分,只有選擇沒有理由則不得分,理由符合作品內(nèi)容,合理即可得2分。

參考要點(diǎn):

A封面是簡愛和羅切斯特兩人的剪影。通過這幅美麗的剪影,吸引讀者走進(jìn)兩位主人公的情感世界,去體驗(yàn)他們曲折動人的愛情故事。

B封面是一幅具有18世紀(jì)英國鄉(xiāng)村特色的風(fēng)景畫。畫面代表主人公生活的環(huán)境,讓人產(chǎn)生懸念,吸引讀者去探究那里發(fā)生的故事和主人公的命運(yùn)。

C封面描繪了簡愛兒時生活的一個場景。透過這個場景,讓讀者去感受作為孤兒的簡愛,在舅舅家受盡舅媽欺凌的不幸。從而深入了解故事情節(jié)的發(fā)展和簡愛堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立個性形成的過程。

(2)(4分)要點(diǎn)與評分:能寫出自己看法的,得2分,只簡單寫出關(guān)系“好”或“壞”的,得1分;情節(jié)能佐證看法的,得2分,只寫回目名稱的,得1分。

示例1:我認(rèn)為孫悟空和豬八戒明爭暗斗,關(guān)系緊張,豬八戒總是拆孫悟空的臺。比如三打白骨精的時候,大圣打了妖精被唐僧冤枉,八戒在一旁挑唆,最終使唐僧趕走了大圣。

示例2:我認(rèn)為孫悟空和豬八戒雖經(jīng)常斗嘴,但其實(shí)是對好兄弟。兩人雖然經(jīng)常互相抱怨,但豬八戒是孫悟空除魔時最好的助手。比如在火焰山打牛魔王,牛魔王假扮豬八戒騙走芭蕉扇,真八戒趕來與孫悟空一起奮力斗牛魔王,最終在各路神仙的幫助下取得勝利。

四、閱讀甲乙兩則文言文,完成6—9題(15分)

6.(4分)要點(diǎn)與評分:解釋正確,每個1分。

(1)見,通“現(xiàn)”。表現(xiàn),顯現(xiàn)。 (2)面對 對著

(3)拖 拖著                    (4)喂喂養(yǎng)

7.(2分)B

8.(4分 )要點(diǎn)與評分:翻譯正確,表達(dá)通順,每句2分。

(1)(難道)真的沒有(千里)馬嗎?其實(shí)(恐怕)是他們真不識得千里馬啊。ㄇ耙痪湟_譯出反問句,得1分)

(2)唐太宗(皇帝)得到(找到)它(獅子驄、千里馬)非常高興。( “之”和“甚”翻譯正確各得1分)

9.(1)(2分)要點(diǎn)與評分:摘句準(zhǔn)確,出現(xiàn)錯別字扣1分。

答案:朝發(fā)西京,暮至東洛。

(2)(3分)要點(diǎn)與評分:結(jié)合甲文1分,結(jié)合乙文1分,總述1分。

參考要點(diǎn):甲文伯樂是發(fā)現(xiàn)賞識任用人才的人,沒有伯樂,千里馬被終身埋沒的命運(yùn)就不可避免。乙文千里馬流落民間,被當(dāng)做普通驢馬使用,后被伯樂發(fā)現(xiàn),仍能發(fā)揮其才能(甲文說理,乙文實(shí)例)。伯樂的重要性就在于他能夠發(fā)現(xiàn)人才、任用人才、使人才能夠發(fā)揮作用。

五、閱讀下文,完成10—12題(12分)

10.(4分)要點(diǎn)與評分:答對一點(diǎn)得2分。

參考要點(diǎn):①“正”字計(jì)數(shù)法,五筆一字,整齊劃一,視覺效果簡潔明了,能**提高統(tǒng)計(jì)效率。②五畫字便于十進(jìn)制計(jì)數(shù),“正”字字形非常適合作為計(jì)數(shù)符號。③“正”字所包含的本義是人們表達(dá)信任的基準(zhǔn)。④“正”字的含義符合人們對選舉公平公正的希望。

11.(3分)要點(diǎn)與評分:舉出一例得1分,作用2分。

示例1:蘇格蘭公投計(jì)票方式與“正”字計(jì)數(shù)法作比較。通過兩者的比較,以蘇格蘭公投計(jì)票方式的落后襯托出“正”字計(jì)數(shù)法的機(jī)智與高端,更好地說明了“正”字計(jì)數(shù)法的好處。

示例2:日本的“玉”字計(jì)數(shù)法與“正”字計(jì)數(shù)法作比較。兩者都是五畫字,但通過比較字形,說明“正”字的字形的優(yōu)點(diǎn),更好地突出“正”字計(jì)數(shù)法的好處。

12.(5分)要點(diǎn)與評分:明確哪個標(biāo)題更好得1分(只做選擇,不闡述理由不給分),結(jié)合文章及生活經(jīng)驗(yàn)談理由得3分,言之成理即可得分,表達(dá)1分。

示例1:選A。我覺得以“高大上的‘正’字計(jì)數(shù)法”為題更好。文章大部分篇幅都在介紹“正”字計(jì)數(shù)法及好處,而且我們在生活中接觸和使用“正”字計(jì)數(shù)法最多。“高大上”一詞是新潮的網(wǎng)絡(luò)用語,有新鮮感,若以“趣談計(jì)數(shù)法”為題,則沒有這種感受。

示例2:選B。我覺得以“趣談計(jì)數(shù)法”為題更好。趣談能激發(fā)讀者閱讀的興趣,文章開頭介紹英國人奇葩的計(jì)票方法,趣味盎然,引人入勝。全文介紹了三種計(jì)數(shù)方法,有的和我們生活使用的不同,讓人視野開闊,且符合題意。而“‘正’字計(jì)數(shù)法”只是生活中常用的方法,談不上“高大上”。

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