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2015年福建廈門中考優(yōu)秀作文《我的世界____》5則

[移動(dòng)版] 作者:佚名 發(fā)布時(shí)間:04-29

2015年福建廈門中考優(yōu)秀作文《我的世界_____》5則

作文原題】 題目:我的世界______(加上適當(dāng)?shù)脑~或短語,補(bǔ)足題目)

優(yōu)秀作文

范文一】:我的世界以讀書為伴 

老巷里沒有嬌艷欲滴的鮮花,長(zhǎng)長(zhǎng)的弄堂布滿的是人們隨手撒下的藤蘿種子。春天,藤蔓肆意的延伸著,爬上了老舊的電線桿,泛黃的圍墻,狹小的陽(yáng)臺(tái)。雨季,雨淅淅瀝瀝地下著,滴在大理石臺(tái)階上,鐫刻下它的足跡。我喜歡在午后端一杯菊花茶,依靠在大門口,伴著初晴的柔陽(yáng),品味一本書香。 

自小,我便被包裹在濃濃的書香之中。當(dāng)我還在母親懷中牙牙學(xué)語,母親便用溫柔的聲線唱著李白的《將進(jìn)酒》“君不見,黃河之水天上來”,是《詩(shī)經(jīng)》中的“所謂伊人,在水一方”,是美好祝愿的“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”我笑了。伴著一詞一曲天籟之音,我的世界從此以書為伴。 

爺爺是老教師,他的書房藏滿了一書架的寶貝。我學(xué)“竊讀書”的林海音偷偷潛入書房,翻開了奇妙的書籍,竟一不小心,便沉迷其中不可自拔。我嘆,嘆的是《紅樓夢(mèng)》中林黛玉和賈寶玉雖相愛卻無法團(tuán)圓的凄凄慘慘的愛情;是盛極一時(shí)叱咤風(fēng)云的榮國(guó)府一步步走向落魄。我亦贊,贊的是唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難卻仍永不言棄最終取得真經(jīng);是《水滸傳》吳用三打祝家莊的聰明智慧、神機(jī)妙算,魯智深的火爆脾氣但仍粗中有細(xì)的機(jī)警,武松的有仇必報(bào),痛快生活…… 

我的世界里,書不僅是一位伙伴,更是一位學(xué)識(shí)淵博的老師。我曾經(jīng)總對(duì)一件事抱著三分鐘熱度的心態(tài),但書它告訴我,我應(yīng)堅(jiān)持。——蘇格拉底曾給學(xué)生布置過這樣一道作業(yè):每天向前甩臂一百下,再向后甩臂一百下。所有的學(xué)生都不以為然,以為這很簡(jiǎn)單,果然,一個(gè)月后他檢查結(jié)果每個(gè)學(xué)生都完成了。然而一年后,當(dāng)他再次檢查結(jié)果時(shí),只有一個(gè)學(xué)生堅(jiān)持下來。那便是希臘又一位哲學(xué)家柏拉圖。我茅塞頓開,意識(shí)到了堅(jiān)持的重要性,感謝我的世界有讀書為伴。 

書是一把船槳,在自己乘風(fēng)破浪時(shí)助一臂之力;書是黑暗的旅途中前方的一盞明燈,指引前進(jìn)的方向;書是一位良師,一名益友,是在你迷茫時(shí)指點(diǎn)迷津,在你寂寞無助時(shí)的陪伴。 

若我懂得了一絲做人的道理,若我明白了堅(jiān)持不懈的重要性,若我能靜下心來完成一件事,都要感謝我的世界里有讀書為伴。 

范文二】:我的世界有那可愛的漢字 

我想,我與漢字這一番深厚的情誼,或許在來世都不會(huì)再擁有。 

為了準(zhǔn)備漢字聽寫比賽,第一次,我和漢字有了一段神奇的邂逅。那次,我走進(jìn)教室,空蕩蕩的桌面上只放著一本厚如磚的紅色字典。它就那樣靜靜地躺在那兒,不聲、不響,仿佛像一只千年老龜趴在那兒安詳?shù)爻了N倚⌒囊硪淼爻呷,輕輕地捧起它,緊緊地抱在懷里,猶如珍寶一般愛惜。就是那天,漢字走進(jìn)了我的世界,讓我們結(jié)下了千年不變的情誼。 

備戰(zhàn)漢字聽寫比賽的日子,是辛苦的,但因?yàn)橛辛藵h字的陪伴,讓我更加動(dòng)力十足。我常常靜靜地坐在座位上,翻開我的“珍寶”,任指尖在書頁(yè)上輕輕劃過,就好像在和每個(gè)漢字絮語著。陽(yáng)光透過窗戶溫和地照在手指尖與書頁(yè)接觸的地方,閃閃的光芒似漢字綻開的燦爛的笑臉,真好看。每當(dāng)看到這一幕溫馨的場(chǎng)面,我總是微微上揚(yáng)嘴角,心中充滿了無法言說的喜悅,那時(shí),我只希望這可愛的小漢字能永遠(yuǎn)停留在我的世界中,就這樣陪著我,哪兒也不去…… 

時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)向前走,離比賽的日子也越來越近。不知是因?yàn)樵絹碓匠林氐挠?xùn)練,還是漸漸厭煩這位新朋友,我與漢字不再那么親密無間了。我總是有意地避開它,不想跟它有任何交談,哪怕只是一句簡(jiǎn)單的問候,都不想。我想我終究是厭煩了,我現(xiàn)在有意避開的漢字“霸占”了我原本豐富的課余活動(dòng),“攪亂”了我原本安寧的生活,現(xiàn)在的我只想一個(gè)人好好地待著。我知道被我“拋棄”的漢子很悲傷,空氣中它所散發(fā)出的氣息我都嗅得到——看來我還是最了解他的人…… 

比賽的日子還是到了。那天,我走進(jìn)比賽場(chǎng),那專注的神情,就像一根細(xì)針扎進(jìn)了我的心里,回想起前些日子對(duì)漢字的無視,我的心里充滿了愧疚——“是啊,它畢竟是你的朋友啊。它雖然不會(huì)說話,可它的神情告訴你它擁有你是快樂的,你這樣對(duì)待它,可辜負(fù)了你們的友誼!”有一個(gè)聲音在心底響起。終究我是最了解它的人,終究我無法離開它。于是,我重拾心態(tài),帶著滿腔的自信走上比賽場(chǎng),和它并肩作戰(zhàn)。漢字,這可愛的小東西重新回到了我的世界,重新讓我的世界恢復(fù)了往昔的快樂與溫馨。 

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