2014年福建省寧德初中畢業(yè)語文試題
(滿分:150分;考試時(shí)間:120分鐘)
一、積累與運(yùn)用(28分)
1.閱讀下面語段,完成以下各題。(6分)
白水洋的水進(jìn)入鴛鴦溪,壯闊的洋面漸漸收攏成涓涓細(xì)流。穿越高山低壑的小溪,因白水洋豐沛水量的融入,而變幻( )莫測(cè),而嫵mèi( )多姿。流水一會(huì)兒撞石擊礁,喧嘩奔騰____________;一會(huì)兒卻安臥深潭,紋絲不動(dòng),____________。走在溪畔( )石徑上,處處可見林蔭bì( )天,落葉鋪地。
(1)根據(jù)拼音寫漢字,給加點(diǎn)字注音。(4分)
①嫵mèi( )多姿 ②bì( )天 ③變幻( )莫測(cè) ④溪畔( )
(2)從下面三個(gè)句子中選擇兩句,依次填入語段的空白處_________(按順序只寫序號(hào),2分)
A.宛若閨中少女 B.仿佛云游道士 C.猶如山野莽漢
2.下列句子中成語使用有誤的一項(xiàng)是( )(2分)
A.他們熟悉那地下的世界,在迷宮般的坑道中探索道路,指導(dǎo)或是了解或是參與地下深處的工作,并樂此不疲,甚至忘記了歲月是怎樣逝去的。
B.物理學(xué)家奧本海默是美國家喻戶曉的人物,因?yàn)樗晒Φ仡I(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)時(shí)美國的原子彈制造工作。
C.每一個(gè)舞姿都呼呼作響。每一個(gè)舞姿都是光和影的匆匆變幻。每一個(gè)舞姿都使人顫栗在濃烈的藝術(shù)享受中,使人嘆為觀止。
D.富有創(chuàng)造性的人總是處心積慮地汲取知識(shí),探求新事物,持之以恒地進(jìn)行各種嘗試,使自己學(xué)識(shí)淵博。
3.詩文默寫。(12分)
(1)窈窕淑女,_________________。(《詩經(jīng)·關(guān)雎》)
(2)假如生活欺騙了你,________________,不要心急!(普希金《假如生活欺騙了你》)
(3)_________________,風(fēng)正一帆懸。(王灣《次北固山下》)
(4)又患無碩師名人與游,嘗趨百里外,_________________。(宋濂《送東陽馬生序》)
(5)蘇軾在《水調(diào)歌頭》中用“但愿人長(zhǎng)久,_________________”一句為遠(yuǎn)方的親人送去祝福;李白在《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中以“_________________,隨風(fēng)直到夜郎西”一句為逆境中的友人送去溫暖。
(6)《山坡羊·潼關(guān)懷古》表達(dá)詩人對(duì)國破家亡、世事巨變感慨的一句是:____________,____________ 。
(7)《觀刈麥》中表現(xiàn)農(nóng)民矛盾心理的句子是:_________________,_________________。
(8)《陋室銘》中描寫陋室環(huán)境清幽寧靜的句子是:________________,________________。
4.名著考查。(8分)
(1)下面名著內(nèi)容表述有誤的一項(xiàng)是( )(2分)
A.林沖被高俅所害,刺配滄州,魯智深一路暗中保護(hù)到了野豬林。當(dāng)兩位解差欲加害林沖時(shí),魯智深及時(shí)出手,救了林沖一命。魯智深欲殺兩個(gè)解差,被林沖勸阻。
B.《童年》中,母親不顧外祖父的反對(duì)嫁給了父親。后來,父親得病死了,剛生下來的小弟弟也夭折了。母親回到娘家后,舅舅們以為母親要分家產(chǎn)而引起家庭的糾紛。
C.托爾斯泰相貌丑陋,生活貧困。面對(duì)家庭生活的不幸和社會(huì)的排斥,他進(jìn)行不屈不撓的抗?fàn),并?chuàng)作了《大衛(wèi)》、《復(fù)活》等著名作品。
D.祥子省吃儉用整整三年,湊足一百塊錢,買了第一輛屬于自己的車。為了多賺一點(diǎn)錢,他冒險(xiǎn)拉車去清華。途中連車帶人被十來個(gè)兵捉去。
(2)唐僧西天取經(jīng)的路上先后收了四個(gè)徒弟,請(qǐng)寫出收徒的地點(diǎn),并選擇其中一個(gè)收徒過程加以簡(jiǎn)述。(60字左右,6分)
在________收了孫悟空,在鷹愁澗收了白龍馬,在________收了豬八戒,在________收了沙僧。
收徒過程:________________________________________________________
二、綜合性學(xué)習(xí)(10分)
5.2014年中央電視臺(tái)《新春走基層•家風(fēng)是什么?》系列報(bào)道播出后,引起社會(huì)的強(qiáng)烈反響,F(xiàn)在,學(xué)校組織了以“家風(fēng)家教大家談”為主題的活動(dòng),請(qǐng)你完成以下任務(wù)。
活動(dòng)一:我參與我宣傳
為了宣傳這次活動(dòng),校學(xué)生會(huì)擬寫了一幅宣傳標(biāo)語。下面是這幅標(biāo)語的上半句,請(qǐng)補(bǔ)出下半句。(要求:與上半句語意相關(guān)、句式相同、字?jǐn)?shù)相等,2分)
嚴(yán)家訓(xùn)時(shí)時(shí)記,________________________
活動(dòng)二:我參與我觀察
某同學(xué)今年春節(jié)去一位親戚家作客,只見親戚家6歲的小孩兒拿起筷子,把桌上愛吃的菜一個(gè)勁地往自己碗里夾,親戚勸阻無效,奶奶在一旁說:“孩子還小,長(zhǎng)大就好了!蹦阃饽棠痰恼f法嗎?請(qǐng)說出理由。(2分)
活動(dòng)三:我參與我思考
認(rèn)真分析下面調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)表,請(qǐng)寫出你的探究結(jié)論。(3分)
某市家庭教育情況調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)表(調(diào)查了1988人)
活動(dòng)四:我參與我實(shí)踐
回顧你的成長(zhǎng)歷程,寫一則父母教育你的小故事。(50字左右,3分)