重慶市2014年初中畢業(yè)暨高中招生考試
語文試題(B卷)
(全卷共四個大題,滿分150分,考試時間120分鐘)
注意事項:
1.試題的答案書寫在答題卡上,不得在試卷上直接作答!
2.作答前認(rèn)真閱讀答題卡上的注意事項。
3.考試結(jié)束,由監(jiān)考人員將試題和答題卡一并收回。
一、語文知識及運用(30分)
l.根據(jù)拼音,在下列括號中填入正確的漢字。(4分)
(1)讀書人的bó( )學(xué)多才、儒雅之氣,緣其汲取了無數(shù)人的經(jīng)驗與智慧的精華。
(2)春風(fēng)吹拂,xiān( )細(xì)的柳絲飄飛,風(fēng)姿婀娜,如詩如畫。
(3)垂釣是一種閑情,賞月是一種yì( )致,都講究一個“靜”字。
(4)小橋流水,是江南古鎮(zhèn)的風(fēng)情;紅裝素guǒ( ),是塞北原野的美景。
2.下列詞語中加點字注音無誤的一項是( )(3分)
A.差使(chāi) 腳踝(huái) 氣沖斗牛(dòu)
B.荒僻( bì) 鑒賞(jiàn) 盡態(tài)極妍(yán)
C.夢寐(mèi) 狡黠(xiá) 頭暈目眩(hūn)
D.醞釀( niàng) 亢奮(kàng) 瞻前顧后(zhān)
3.下列句子中加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検? )(3分)
A.那塊白玉通體晶瑩,玲瓏剔透,仿佛是少女羊脂般細(xì)膩的皮膚,溫潤圓滑。
B.人糞如果與大自然和睦相處,必定會受益匪淺,得到的不僅僅是一片寧靜的天空,更是與
萬物的心靈交流。
C.歷史上美麗的樓蘭古國,如今已變成人跡罕至的沙漠。
D.四面山的望鄉(xiāng)臺瀑布,飛珠濺玉,與周圍的山峰互相映襯,真是別具匠心。
4.根據(jù)語境,下列三句話,依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検? )(3分)
一位學(xué)生向老師請教做人做事做學(xué)問的方法。老師說:“___ ,___ ,創(chuàng)業(yè)酌用兵家之權(quán)變,___ ,行文當(dāng)如縱橫家之靈活。采百家之學(xué)問而集于一身,必成賢者。”
①治事應(yīng)持法家之嚴(yán)明 ②待人應(yīng)守儒家之誠信③讀書當(dāng)如墨家之兼愛
A.①②③ B.②①③ C.③①② D.②③①
5.對下列兩個句子的理解,正確的一項是( )(3分)
(l)希望是本無所謂有,無所謂無的。這正如地上的路;其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。 一魯迅《故鄉(xiāng)》
(2)其實地上本來就有路,走的人多了,也就沒有了路!貞c洋人街標(biāo)語
A.第(1)句中,作者認(rèn)為希望是本沒有的,就如地上本沒有路,但只要你想到有路,路自然就會出現(xiàn)在前方。
B.第(2)句言簡意賅,意蘊豐富,啟迪人們:如果一直踩著眾人的腳步走,就會無路可走;必須要善于創(chuàng)新,另辟一條新的道路。
C.這兩句話都用了比喻的修辭手法,對“路”的內(nèi)涵進(jìn)行了形象的詮釋:路是人用腳走出來的,我們只要跟著別人走,就能走出一條路來。
D.這兩句都用“走的人多了”來強調(diào)無論前方的道路有多么艱難、多么漫長,我們都要攜手前行,永不言棄。
6.人是一本書。人的外表,就是封面;人的心靈,就是內(nèi)文。請參照示例,寫一段話,說說自己或他人是一本怎樣的書,并略加闡釋。(句式不限,40字左右。)(4分)
示例:我是一本字典。外表雖然平凡,但內(nèi)涵豐富,知識廣泛。與我在一起,能擴(kuò)大視野,增長知識。
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7.綜合性學(xué)習(xí)(10分)
中華文化源遠(yuǎn)流長,傳統(tǒng)美德薪火相傳。光明中學(xué)準(zhǔn)備開展一次以“走進(jìn)傳統(tǒng)文化,傳承‘仁’之美德”為主題的綜合實踐活動,請你參與,按要求完成任務(wù)。
【解讀“仁”字】
(1)漢字是音形義的結(jié)合體,我們可以通過“形”來推知“義”。請你根據(jù)下面的文
字和右面的圖片,推測“仁”字的本義。(2分)
許慎在《說文解字》中說:“仁,親也,從人,從二!薄叭省敝傅氖侨伺c人之間
的關(guān)系。
“仁”字的本義是:____
【積累“仁”詞】
(2)你要代表班級參加學(xué)校的“成語之星”大賽,需要積累一些含“仁”字的成語,請你寫出2個。(2分)
成語:____ 、____
【探究“仁”德】
(3)閱讀下面三則材料,說說“仁”的美德體現(xiàn)在哪些方面?(3分)
材料一:重慶市榮昌縣村婦龍再平細(xì)心照顧癱瘓養(yǎng)母9年,為母親洗尿布,喂飯。為了照顧老人的飲食,她精心烹制一道道家常菜;為了照顧老人的口味,她9年不沾辣味。
近日被評為街道“孝道之星”,獲得了“重慶好人”的候選資格。
材料二:家住重慶市渝中區(qū)新華路的陳冠華老人,無兒無女,孑然一身。解放碑交巡警大隊的巡警們在走訪中了解情況后,便開始了持續(xù)4年的悉心照料。每晚“煲電話粥”,醫(yī)院探望,送飯送奶……這份情誼溫暖了陳婆婆的生活,直至陳婆婆去世!
材料三:1969年袁隆平種植的雜交水稻試驗田,正接受有關(guān)專家的驗收。由于雜交
水稻的研究還處在開始階段,試驗田的產(chǎn)量還不理想。一位植物遺傳學(xué)老教授用拐杖指著試驗田不屑地說:“水稻是自花傳粉,雜交無優(yōu)勢。袁隆平搞雜交水稻試驗,是對植物遺傳學(xué)的無知!
袁隆平矢志不移,雜交水稻試驗終于成功。后來,這位老教授因事來到雜交水稻研
究中心,袁隆平仍熱情地接待了他,并真誠地對他說:“無論過去、現(xiàn)在和將來,您都是我的老師。”
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【彰顯“仁”德】
(4)根據(jù)上面第(3)題材料二的內(nèi)容,請你擬發(fā)一條微博(微博:指發(fā)在互聯(lián)網(wǎng)上的短小的文章、圖片),表達(dá)對解放碑交巡警的贊美之隋。(要求:用一種修辭手法,30字左右。)(3分)
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