2014年大慶市初中升學(xué)統(tǒng)一考試　　

語(yǔ) 文試 題　　

考生注意：　　

1.  考生須將自己的姓名，準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)到試卷和答題卡規(guī)定的位置�！　�

2.  答題時(shí)用黑色墨水簽字筆在答題卡相應(yīng)位置作答，在試卷上作答無(wú)效。　　

3.  考試時(shí)間120分鐘�！　�

4.  全卷共三道大題，23小題，總分120分。　　

一 基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（24分）　　

1.根據(jù)拼音寫(xiě)漢字，要求規(guī)范、工整、美觀（2分）　　

立春過(guò)后，大地漸漸從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)。冰雪融化，草木（méng）發(fā)，各種花次第開(kāi)放。再過(guò)兩個(gè)月，燕子翩然歸來(lái)。不久。布谷鳥(niǎo)也來(lái)了。于是轉(zhuǎn)入炎熱的夏季，這是植物孕育果實(shí)的時(shí)期。到了秋天，果實(shí)成熟，植物的葉子漸漸變黃，在秋風(fēng)中簌簌地落下來(lái)。北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲(chóng)也都（xiāo）聲匿跡。到處呈現(xiàn)一片衰草連天的景象，準(zhǔn)備迎接風(fēng)雪載圖的寒冬。在地球上溫帶和亞熱帶地域里，年年如是，周而復(fù)始�！　�

2.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是（    ）（2分）　　

A.窘（jiǒng迫     扁（biǎn）舟    擢（z　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　huó）升       栩（xǔ）栩如生　　

B.苔蘚（xiǎn）    誣蔑 （miè）    慍（yùn）怒       面面相覷（què）　　

C.蹊(xī) 蹺       攛（cuān）掇     懵（měng）懂     熱淚盈眶（kuàng）　　

D.模（mó）式     鳧（fú）水       聒（guō）噪       乘奔御風(fēng)（yù）　　

3.下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（    ）（3分）　　

A.這些偽劣藥品釀成的種種慘劇駭人聽(tīng)聞，藥品市場(chǎng)非整頓不可�！　�

B.這部小說(shuō)的情節(jié)引人入勝，讓人讀起來(lái)津津樂(lè)道�！　�

C.他寫(xiě)的那幾篇文章都不怎么樣，只有這篇《詠菊》還差強(qiáng)人意�！　�

D.這棟建筑門(mén)窗的設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔卻別具匠心�！　�

4.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（     ）（3分）　　

A.大慶是個(gè)美麗的城市，夏日的大慶市人們避暑納涼的好季節(jié)�！　�

B.初中階段的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，他對(duì)自己能否考上理想 高中充滿(mǎn)信心。　　

C.陽(yáng)光中學(xué)在2014年“世界讀書(shū)日”到來(lái)之際，開(kāi)展“話說(shuō)我與世界讀書(shū)日”�！　�

D.通過(guò)閱讀《紅高粱》《檀香刑》《生死疲勞》等作品，我了解到莫言是一個(gè)思想深刻的人�！　�

5.下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（     ）（2分）　　

A.《木蘭詩(shī)》選自宋朝郭茂倩編的《樂(lè)府詩(shī)集》，是一首北朝民歌，講述了巾幗英雄木蘭替父從軍的故事�！　�

B.《格列佛游記》講述了格列佛因海難等原因流落到小人國(guó)、大人國(guó)等地的經(jīng)歷，通過(guò)豐富的諷刺手法和虛構(gòu)幻想的離奇情節(jié)，深刻地剖析了當(dāng)時(shí)的英國(guó)社會(huì)現(xiàn)實(shí)�！　�

C.《最后一課》是德國(guó)作家都德著名的短篇小說(shuō)。作者通過(guò)一堂課向我們揭示了一個(gè)深刻的主題——愛(ài)國(guó)。　

D.《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)表現(xiàn)了保爾鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的精神，他是一個(gè)不屈服命運(yùn)為理想而獻(xiàn)身的英雄戰(zhàn)士�！　�

6.用課文原句填空。（8分）　　

（1）________ ，卻話巴山夜雨時(shí)。（李商隱《夜雨寄北》）　　

（2）野芳發(fā)而幽香，__________ 。（歐陽(yáng)修《醉翁亭記》）　　

（3）無(wú)可奈何花落去，_________ ，小園香徑獨(dú)徘徊。（晏殊《浣溪沙》）　　

（4）__________ ，略無(wú)慕艷意。（宋濂《送東陽(yáng)馬生序》）　　

（5）岑參在《白雪歌送武判官歸京》中以春花比喻冬雪的詩(shī)句是“________ ，______ �！薄　�

（6）為人處世要潔身自好，高雅莊重，應(yīng)向《愛(ài)蓮說(shuō)》中的蓮那樣“_______ ，______ �！薄　�

7.某校初四·三班開(kāi)展“漢字趣味解讀”研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，同學(xué)們查找資料，合作討論，收獲頗豐。

（1）甲小組同學(xué)從量詞入手，寫(xiě)了一段發(fā)言材料，請(qǐng)您再舉一例，并加以適當(dāng)?shù)慕忉專(zhuān)共牧细映鋵?shí)豐富。（2分）

漢語(yǔ)中的一些量詞形象生動(dòng)，極富韻味。如一“眼”井，那水汪汪的井可不就是大地的眼眸嗎？如一“壺”漂泊，那一壺醇酒承載著游子多少鄉(xiāng)思啊。又如_____ ，_____________ 。量詞，一個(gè)字用下去，就把事物的形態(tài)神韻描摹出來(lái)了，這實(shí)在是中國(guó)人的智慧。

（2）乙小組同學(xué)從漢字結(jié)構(gòu)入手，發(fā)現(xiàn)將某些漢字拆開(kāi)并加以聯(lián)想可以有新的理解。（2分）

如：選——走在前面的人，更有選擇的余地�！　�

舒——善于取舍，樂(lè)于給予，才能安然快樂(lè)�！　�

請(qǐng)你從“拓”“劣”“盼”三個(gè)字中任選一個(gè)寫(xiě)出你的理解。

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二 閱讀理解與分析（46分）　　

（一）閱讀下面的古詩(shī)文，完成8——14題（19分）　　

【古詩(shī)閱讀】　　

題破山寺后禪院

常  建　　

清晨入古寺，初日明高林。

竹徑通幽處，禪房花木深。

山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心。

萬(wàn)籟此俱寂，但余鐘磬音。　　

8.詩(shī)的頷聯(lián)、頸聯(lián)寫(xiě)出了環(huán)境____ 、____  的特點(diǎn)，“空人心”的意思是指禪院的景色使人內(nèi)心_______ 。（3分）

9.詩(shī)的尾聯(lián)動(dòng)靜關(guān)系處理得很巧妙，請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句分析。（2分）

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