24《渡者之言》鄂教版七下教學(xué)設(shè)計(jì)

三維目標(biāo)： 

1、積累常用文言詞語。 

2、指導(dǎo)學(xué)生借助注釋和工具書疏通文字，讀懂文意 

3、引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)本文“寓理于事”的寫作特點(diǎn)。 

4、引導(dǎo)學(xué)生理解“躁急自敗”的內(nèi)涵，并獲得啟示。 

教學(xué)方法： 

誦 讀 法 

操作過程： 

一、導(dǎo)入新課 

二、解讀課文 

一讀，讀準(zhǔn)字音               

二讀，感知文意 

學(xué)生以自主、合作的方式，借助工具書感知教學(xué)設(shè)計(jì)>文章大意及蘊(yùn)涵其中的道理。 

三讀，讀出味道 

教師指導(dǎo)誦讀方法。 

四讀，讀出發(fā)現(xiàn) 

學(xué)生自主、合作、探究，讀出新的理解，并讀出問題。 

五讀，出口成誦 

三、暢談收獲 

學(xué)生從知識(shí)方面、能力方面、情感方面談收獲。