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馮夢龍《俞伯牙摔琴謝知音》高二小說閱讀題及答案

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馮夢龍《俞伯牙摔琴謝知音》高二小說閱讀題及答案

伯牙是個風(fēng)流才子,那江山之勝,正投其懷。不一日,行至漢陽江口。時當(dāng)八月十五日中秋之夜,偶然風(fēng)狂浪涌,大雨如注。舟楫不能前進,泊于山崖之下。不多時,風(fēng)恬浪靜,雨止云開,現(xiàn)出一輪明月。那雨后之月,其光倍常。伯牙在船艙中,獨坐無聊,命童子焚香爐內(nèi),“待我撫琴一操,以遣情懷。”童子焚香罷,捧琴囊置于案間。伯牙開囊取琴,調(diào)弦轉(zhuǎn)軫,彈出一曲。曲猶未終,指下“刮剌”的一聲響,琴弦斷了一根。伯牙大驚,叫童子去問船頭:“這住船所在是甚么去處?”船頭答道:“偶因風(fēng)雨,停泊于山腳之下,雖然有些草樹,并無人家。”伯牙驚訝,想道:“是荒山了。若是城郭村莊,或有聰明好學(xué)之人,盜聽吾琴,所以琴聲忽變,有弦斷之異。這荒山下,那得有聽琴之人?”忽聽岸上有人道:“舟中大人,小子乃樵夫也。因打柴歸晚,值驟雨狂風(fēng),雨具不能遮蔽,潛身巖畔。聞君雅操,少住聽琴。”伯牙大笑道:“山中打柴之人,也敢稱‘聽琴’二字!此言未知真?zhèn),我也不計較了。左右的,叫他去罷。”那人不去,在崖上高聲說道:“大人出言謬矣!豈不聞‘十室之邑,必有忠信。’‘門內(nèi)有君子,門外君子至。’大人若欺負山野中沒有聽琴之人。這夜靜更深,荒崖下也不該有撫琴之客了。”

伯牙見他出言不俗,或者真是個聽琴的,亦未可知。走近艙門,回嗔作喜問道:“崖上那位君子,既是聽琴,站立多時,可知道我適才所彈何曲?”那人道:“小子若不知,卻也不下來聽琴了。方才大人所彈,乃孔仲尼嘆顏回,譜入琴聲。其詞云:‘可惜顏回命早亡,教人思想鬢如霜。只因陋巷簞瓢樂,……’到這一句,就斷了琴弦,不曾撫出第四句來,小子也還記得:‘留得賢名萬古揚。’”伯牙聞言大喜道:“先生果非俗士,隔崖遙遠,難以問答。”命左右:“請那位先生登舟細講。”左右掌跳,此人上船,果然是個樵夫:頭戴箬笠,身披蓑衣,手持尖擔(dān),腰插板斧,腳踏芒鞋。手下人那知言談好歹,見是樵夫,下眼相看:“咄!那樵夫下艙去,見我老爺叩頭,問你甚么言語,小心答應(yīng)。”樵夫卻是個有意思的,道:“列位不須粗魯,待我解衣相見。”除了斗笠,頭上是青布包巾;脫了蓑衣,身上是藍布衫兒;搭膊拴腰,露出布棍下截。那時不慌不忙,將蓑衣、斗笠、尖擔(dān)、板斧,俱安放艙門之外。脫下芒鞋,漓去泥水,重復(fù)穿上,步入艙來。官艙內(nèi)公座上燈燭輝煌。樵夫長揖而不跪,道:“大人施禮了。”俞伯牙是晉國大臣,下來還禮,恐失了官體,既請下船,又不好叱他回去。伯牙沒奈何,微微舉手道:“賢友免禮罷。”叫童子看坐的。童子取一張杌坐兒置于下席。伯牙全無客禮,把嘴向樵夫一努,道:“你且坐了。”那樵夫亦不謙讓,儼然坐下。

伯牙見他不告而坐,微有嗔怪之意,因此不問姓名,亦不呼手下人看茶。默坐多時。怪而問之:“適才崖上聽琴的,就是你么?”樵夫答言:“不敢。”伯牙道:“我且問你,既來聽琴,必知琴之出處。此琴何人所造?撫他有甚好處?”樵夫道:“此琴乃伏羲氏所琢,見五星之精,飛墜梧桐,鳳皇來儀。伏羲以知梧桐乃樹中之良材,奪造化之精氣,堪為雅樂,令人伐之。其樹高三丈三尺,按三十三天之?dāng)?shù),截為三段,分天、地、人三才。取中一段叩之,其聲清濁相濟,輕重相兼。送長流水中,浸七十二日。取起陰干,選良時吉日,用高手匠人劉子奇制成樂器。此乃瑤池之樂,故名瑤琴。長三尺六寸一分,前闊八寸;后闊四寸,按四時;厚二寸。有金童頭,玉女腰,仙人背,龍池,鳳沼,玉軫,金徽。那徽有十二,又有一中徽,先是五條弦在上,外按五行:金、木、水、火、土;內(nèi)按五音:宮、商、角、徵、羽。堯舜時操五弦琴,歌‘南風(fēng)’詩,天下大治。后因周文王被囚于羨里,吊子伯邑考,添弦一根,清幽哀怨,謂之文弦。后武王伐紂,前歌后舞,添弦一根,激烈發(fā)揚,謂之武弦。先是宮、商、角、徵、羽五弦,后加二弦,稱為文武七弦琴?傊,清奇幽雅,悲壯悠長。此琴撫到盡美盡善之處,嘯虎聞而不吼,哀猿聽而不啼。乃雅樂之好處也。”

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