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王忠范《馬頭琴的黃昏》高三散文閱讀題及答案

[移動版] 作者:飄零書生604
王忠范《馬頭琴的黃昏》高三散文閱讀題及答案

大草原的日與夜無邊無際,沒有遮攔和阻擋,似乎遍地都是道路。

我把自己交給了這蒼蒼茫茫的世界,去游牧點聆聽巴音圖老阿爸的馬頭琴。黃昏來臨,草原上,一片片綠茵涌來,如愛撫、似輕吻、像牽扯,纏纏綿綿。行走間,又紛紛流淌遠去,讓人感覺有很多失落,可又不知道失去的是什么。

黃昏也是無限寬廣,像一張巨大的黑茬羊皮不可阻擋地慢慢鋪展。遠近都是靜止的狀態(tài),草色松軟、深沉、凝重,又朦朦朧朧。沒有風(fēng),也沒有鳥啼,敖包山不語,古神樹無言,一切都是自然而超脫的寂靜。花朵暗淡了,怎么也看不見那種生機和靈氣。夕陽像一嘟嚕牛肉,在天邊飄飄搖搖,滴淌著揪心的血色。

我想起前些天過世的娜日斯老阿媽,還有那個悲痛的黃昏。她躺在風(fēng)葬的勒勒車上,奔跑顛顛,掉落在荒草叢里,那就算她自己選擇的墓地。那里空空蕩蕩,什么都不存在,一切歸于平靜。對她來說。

靜默中的惆悵一如黃昏,在眼前無邊際的漫延。

蒙古包前的巴音圖老阿爸,頭發(fā)如一蓬草,一蓬染滿歲月霜雪的草。他坐在那里,凝視遠方,傾聽草原,蒙文字母那樣一動不動。身后懸掛的古長弓紫紅紫紅的,仿佛緊繃著他的那塊天空和他的這個黃昏。

巴音圖老阿爸用他全部的熱愛與激情,又拉響了長者般的馬頭琴。

那首世代相傳的《奔馬》出發(fā)了,韁閃、蹬動、馬嘶、蹄響,粗獷而悠揚,豪放又恬潤,有節(jié)奏地震撼草原,澎湃胸懷,令人不可抑制。黃昏漸漸逼近馬頭琴了,馬頭就拼力昂動,大聲歌唱,我覺得心熱亦心疼。

力量涌動著,留戀強烈著,大草原卻很自然地下沉著。天邊的晚霞依然絢麗,一片片潑灑剩下的光焰。小伙子驅(qū)趕海浪般的馬群,姑娘駕起云朵一樣的羊群,把牧歸的鞭花撒進起伏的琴曲,套馬桿是他們沒有盡頭的道路。

幾頭拉著勒勒車的牛,不抬頭,也不張望,只是加快了蹄步。它們知道自己是牛,也許懂得老牛只知夕陽短,不用揚鞭自奮蹄。

馬頭琴還在轟轟烈烈地響亮,不留余地地迸發(fā)著情感、力量和向往,那大草原好像隨著琴弓流來淌去。

蒼老的巴音圖老阿爸,難道在他剩下的時間里沒有疑慮與憂傷嗎?“生命的節(jié)奏是愛。”不知道為什么羅曼·羅蘭的話突然響在耳畔。誰能躲過人生中的黃昏呢?那么,就去愛,就去奮斗,就去快樂生活,讓所有的人都知道你還活著。

生命的目的是享受生命。

蒙古包后面的額吉湖陷進了黃昏,藍藍的、深深的、靜靜的,絕不是一片憂郁,而像巴音圖老阿爸圣潔的心,可容納遼闊的大草原。

女兒塔娜給巴音圖老阿爸披上一件皮袍,溫暖中他更加昂奮,馬頭琴的曲調(diào)如歡奔的野馬自由而歡快。琴曲漫過我的軀體、靈魂,乃至整個生命。驀然間,我好像撿拾回來許多失去的什么東西,也釋放出壓在時間深處的那些靈動和激情。我也是大草原上的一棵草吧。

老阿媽走出蒙古包,望望夕陽,又瞅瞅巴音圖老阿爸,抿著笑熬奶茶去了。

琴曲悠悠。

蒙古包、炊煙、羊群、馬頭琴,一切都在美麗著黃昏。

(有刪改)

14.“馬頭琴的黃昏”在文中有什么樣的含義。(4分)

15.結(jié)合全文看,第三段的景物描寫與第四段寫娜日斯老阿媽的“風(fēng)葬”在文中有什么作用?從寫作技巧來看,這是運用了什么表現(xiàn)手法。(6分)

16.“我” 聆聽巴音圖老阿爸演奏馬頭琴來寫。請梳理作者思路。(6分)

17.文章表達了作者對生命的感悟,請結(jié)合有關(guān)內(nèi)容分析并評價作者對此的觀點。(6分)

參考答案:

14.(4分)“馬頭琴的黃昏”既是實指,又是隱喻。既點明作者所寫的是聆聽馬頭琴演奏時大草原的黃昏景色(也可答聽馬頭琴演奏是在黃昏時分)(2分),又暗示他要表現(xiàn)的其實是拉馬頭琴的巴音圖老阿爸這樣的草原老人的精神風(fēng)貌(2分)!點此查看高中散文閱讀訓(xùn)練答案集(本文答案在第10頁)…17.(6分)觀點:沒有誰能逃脫生命中的黃昏(2分), 生命的目的是享受生命(亦可答就去愛,就去奮斗,就去快樂生活,讓所有的人都知道你還活著)(2分)。評價(2分)

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