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王鼎鈞 《唯愛(ài)為大》高三散文閱讀題及答案

[移動(dòng)版] 作者:飄零書(shū)生604

王鼎鈞 《唯愛(ài)為大》高三散文閱讀題及答案

那是很久很久以前的事了,在山東,一個(gè)父親,一個(gè)母親,一個(gè)兒子,組成一個(gè)家庭。山東人常說(shuō)“無(wú)仇恨不成父子”,也許因?yàn)橛写鷾,也許到了反抗期,十六歲的兒子和父親鬧翻,離家出走。就在兒子掉頭不顧的時(shí)候,母親追出來(lái),一路追趕,一路叮嚀:“孩子啊,你出去散散心,什么時(shí)候想回來(lái),你就回來(lái)。”兒子走后,母親除了倚門(mén)倚閭以外,每天晚上都在窗前點(diǎn)一盞燈,終夜長(zhǎng)明。每晚睡前都收拾孩子的床鋪,把被子打開(kāi),枕頭擺好。每天都燒半鍋稀飯,灶下留著火燼。每天夜里都不閂門(mén)。終有一天,她的兒子回來(lái)了,白天怕羞,躲在村外的樹(shù)林里等天黑,等夜深,窗戶(hù)上的燈光給了他勇氣,他站在自家門(mén)外,伸手推門(mén),他的手一碰到門(mén),門(mén)就開(kāi)了。進(jìn)了門(mén),掀起鍋蓋,舀起稀飯就喝,掀起被窩,倒頭便睡。一天風(fēng)雨就這樣過(guò)去。?

也是很久很久以前的事了,也在山東,也是一夫一妻一子三口之家,也是兒子離家出走,那父親一路追,一路罵:“你死在外面好了,敢回來(lái),我打斷你的狗腿!”第二天,做父親的就找來(lái)鎖匠,大門(mén)換了新鎖。終有一天,他的兒子也回來(lái)了,也是躲在村外的樹(shù)林里等夜深,可是下面的情節(jié)不同,他推門(mén)推不開(kāi),用原來(lái)的鑰匙開(kāi)門(mén),投不進(jìn)。他在門(mén)外徘徊了半夜,沒(méi)有勇氣叫喊,又向村外走去。這一去音訊杳然,生死茫茫,任憑做父母的追悔莫及。?

“愛(ài)能遮蓋別人的罪”,這話(huà)一點(diǎn)也不錯(cuò)。如果我們加以引申,遮蓋了別人的罪,往往也就避免了自己的悲劇。前者是付出,后者是報(bào)償。   (原載于《讀者》2013第19期)

5. 同樣是父子鬧翻,同樣是兒子離家出走,但前文中的母親和后文中的父親處理方式完全不一樣,所得到結(jié)果也完全不一樣,試結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。

(1)仔細(xì)揣摩兒子出走后,他們所說(shuō)的話(huà),各體現(xiàn)出他們?cè)鯓拥男睦??分)

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(2)本文主要采取了什么寫(xiě)作手法?這樣寫(xiě)有什么好處?(4分)

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6.“一天風(fēng)雨就這樣過(guò)去”一語(yǔ)雙關(guān),試做簡(jiǎn)要分析。(3分)

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7. “他推門(mén)推不開(kāi),用原來(lái)的鑰匙開(kāi)門(mén),投不進(jìn)。他在門(mén)外徘徊了半夜,沒(méi)有勇氣叫喊,又向村外走去。”此時(shí)此刻,兒子的心中會(huì)怎樣想?請(qǐng)?jiān)O(shè)身處地為人物補(bǔ)充一段心理描寫(xiě)。(3分)

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8. 現(xiàn)實(shí)生活中,處于青春叛逆期的青少年難免會(huì)和父母產(chǎn)生矛盾沖突。面對(duì)矛盾沖突,我們應(yīng)該怎么做呢?結(jié)合文本,談?wù)勀愕目捶。?分)

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