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李白《塞下曲》原詩、注釋、翻譯、賞析、閱讀訓練附答案

[移動版] 作者:1216584714

李白《塞下曲》原詩、注釋、翻譯、賞析、閱讀訓練附答案

原文】:

塞下曲六首(其一)

李白

五月天山雪,無花只有寒。

笛中聞折柳,春色未曾看。

曉戰(zhàn)隨金鼓,宵眠抱玉鞍。

愿將腰下劍,直為斬樓蘭①。

注釋】:

①樓蘭:這里泛指侵擾西北的敵人。

【翻譯】

五月的祁連山仍有積雪,看不見鮮花開放只有刺骨的嚴寒。笛子吹著折楊柳的曲調,又何處尋覓楊柳青青的春天。白天隨金鼓之聲作戰(zhàn),晚上靠著馬鞍入眠,只愿揮起腰下的寶劍,過關斬將,打敗敵人。

【賞析】:

李白所作共六首,此為其第一首。作者天才豪縱,作為律詩亦逸氣凌云,獨辟一境。像這首詩,幾乎完全突破律詩通常以聯(lián)為單位作起承轉合的常式,大致講來,前四句起,五六句為承,末二句作轉合,直是別開生面。

起從“天山雪”開始,點明“塞下”,極寫邊地苦寒!拔逶隆痹趦(nèi)地屬盛暑,而祁連山尚有“雪”。但這里的雪不是飛雪,而是積雪。雖然沒有滿空飄舞的雪花(“無花”),卻只覺寒氣逼人。仲夏五月“無花”尚且如此,其余三時(尤其冬季)寒如之何就可以想見了。所以,這兩句是舉輕而見重,舉隅而反三,語淡意渾。同時,“無花”二字雙關不見花開之意,這層意思緊啟三句“笛中聞折柳”!罢哿奔础墩蹢盍非氖》Q。這句表面看是寫邊地聞笛,實話外有音,意謂眼前無柳可折,“折柳”之事只能于“笛中聞”。花明柳暗乃春色的表征,“無花”兼無柳,也就是“春色未曾看”了。這四句意脈貫通,“一氣直下,不就羈縛”(沈德潛《說詩晬語》),措語天然,結意深婉,不拘格律,如古詩之開篇,前人未具此格。

五六句緊承前意,極寫軍旅生活的緊張。古代行軍鳴金(錞、鐲之類)擊鼓,以整齊步伐,節(jié)止進退。寫出“金鼓”,則烘托出緊張氣氛,軍紀嚴肅可知。只言“曉戰(zhàn)”,則整日之行軍、戰(zhàn)斗俱在不言之中。晚上只能抱著馬鞍打盹兒,更見軍中生活之緊張。本來,宵眠枕玉鞍也許更合軍中習慣,不言“枕”而言“抱”,一字之易,緊張狀態(tài)尤為突出,似乎一當報警,“抱鞍”者便能翻身上馬,奮勇出擊。起四句寫“五月”以概四時;此二句則只就一“曉”一“宵”寫來,并不鋪敘全日生活,概括性亦強。全篇只此二句作對仗,嚴整的形式適與嚴肅之內(nèi)容配合,增強了表達效果。

以上六句全寫邊塞生活之艱苦,若有怨思,末二句卻急作轉語,音情突變。這里用了西漢傅介子的故事。由于樓蘭(西域國名)王貪財,屢遮殺前往西域的漢使,傅介子受霍光派遣出使西域,計斬樓蘭王,為國立功。此詩末二句借此表達了邊塞將士的愛國激情:“愿將腰下劍,直為斬樓蘭”!霸浮弊峙c“直為”,語氣砍截,慨當以慷,足以振起全篇。這是一詩點睛結穴之處。

這結尾的雄快有力,與前六句的反面烘托之功是分不開的。沒有那樣一個艱苦的背景,則不足以顯如此卓絕之精神!翱倿槟┒Z作前六句”(王夫之),此詩所以極蒼涼而極雄壯,意境渾成。如開口便作豪語,轉覺無力。這寫法與“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”二語有異曲同工之妙。此詩不但篇法獨造,對仗亦不拘常格,“于律體中以飛動票姚之勢,運曠遠奇逸之思”(姚鼐),自是五律別調佳作。

閱讀訓練】1.詩的一、二兩聯(lián)表現(xiàn)了邊塞生活 ___的特點。(1分)

2.“宵眠抱玉鞍”一句中,用“抱”而不用“枕”的妙處是:(2分)

3.全詩的主題是什么?詩中運用了什么手法突出這一主題?(3分)

4、詩歌表現(xiàn)了怎樣的思想感情?

5、簡要評析一下本詩的表現(xiàn)手法?

6.本詩描寫了怎樣的社會生活?戍邊戰(zhàn)士具有怎樣的精神面貌?

7、寫出這首詩中工整對仗的兩句話并揭示其含義:

8、“折柳”在詩中有哪兩重含義?

9、詩的開頭寫五月“寒”,結尾則寫“斬樓蘭”,這樣寫有什么用意?

10.岑參的《白雪歌送武判官歸京》中用“北風卷地白草折,胡天八月即飛雪”表現(xiàn)邊塞寒冷之早,李白的《塞下曲六首》(其一)中同樣描寫邊塞寒冷的句子是:_______

11. 詩中“楊柳”的含義如何理解?

12.體會“曉戰(zhàn)隨金鼓,宵眠抱玉鞍”中“曉”、“宵”所表達的意象。

【參考答案】:

1.單調、清冷

2.①“抱”字是擁抱,懷抱的意思②生動地寫出了將士們無心睡眠懷抱馬鞍隨時應戰(zhàn)的景象;

③表現(xiàn)了將士們心寄戰(zhàn)場、渴望建功立業(yè)的心情,也能表現(xiàn)將士們生活的艱苦。

④而用“枕”則不能達到這個效果。                                     

3.① a戍邊將士渴望建功立業(yè),b邊塞生活的艱苦c對家鄉(xiāng)、親人的思念② 化用典故,虛實結合,襯托,舉一反三。  

4.這首詩表現(xiàn)了作者對戍邊戰(zhàn)士的贊揚和戰(zhàn)士殺敵報國的決心。

5.手法是反襯和用典。用典,就是指用“折柳”一典。所謂反襯,在本詩中有兩處:

①用環(huán)境的荒涼來反襯戰(zhàn)士的殺敵報國的英勇精神。

②用戰(zhàn)士的思鄉(xiāng)之情來反襯戰(zhàn)士的戍邊為國的情操

6.本詩用簡潔的語言寫出了戍邊戰(zhàn)士緊張的戰(zhàn)斗生活,表現(xiàn)了他們積極奮發(fā)、昂揚向上的愛國激情。

7.“曉戰(zhàn)隨金鼓,宵眠抱玉鞍!边@兩句極寫了軍旅生活的緊張。

8.一是反映出樂曲的名稱,

二是聯(lián)想到折柳送別的習俗,讓人不由得產(chǎn)生思親思鄉(xiāng)之情。

9.開頭寫“寒”點明了邊塞的蒼涼與苦寒,而結尾寫“斬樓蘭”,與開頭形成鮮明對照,更突出了邊塞將士建功立業(yè)的愛國激情。

10.五月天山雪,無花只有寒。

11.“折柳”,語意雙關,從字面上看是講將士們長年駐守在祁連山上,根本見不到內(nèi)地那種常見的楊柳的景致;更深層的含意是表達人們對家鄉(xiāng)的思念。

12.一“曉”一“宵”,就畫龍點睛地把戰(zhàn)士們夜以繼日、無怨無悔地駐守邊關、英勇殺敵的可貴精神和高尚境界全盤托出,令人贊嘆。

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