劉禹錫《再游玄都觀》原詩、注釋、翻譯、賞析、閱讀訓練附答案

【原文】：

再游玄都觀

劉禹錫

百畝庭中半是苔，桃花凈盡菜花開。

種桃道士歸何處？前度劉郎今又來。

【注釋】：上次游玄都觀寫賞花詩后，劉禹錫又被貶出京，14年后重被召宮，寫下本篇。詩中的種桃道士指打擊當時革新運動的當權者，劉郎指劉禹錫自己。

【翻譯】：

玄都觀的百畝庭院，一多半都長了青苔。桃花一株也沒有了，只有那野菜花兒開。

種桃的道士哪去了？前回的劉郎今又來。

【賞析】：

《再游玄都觀》作于公元826年。這首詩是《元和十年自朗州至京戲贈看花諸君子》的續(xù)篇。十四年前，劉禹錫因賦玄都觀詩開罪于權相武元衡，被遠竄嶺南。十四年后，劉禹錫“復為主客郎中”，再次回到了長安。這時，武元衡已死了十四年了。劉禹錫重提舊事，再詠玄都，對武元衡等顯然是一種嘲笑和鞭撻。

和《元和十年自朗州至京戲贈看花諸君子》一樣，此詩仍用比體。從表面上看，它只是寫玄都觀中桃花之盛衰存亡。道觀中非常寬闊的廣場已經一半長滿了青苔。經常有人跡的地方，青苔是長不起來的。百畝廣場，半是青苔，說明其地已無人來游賞了�！叭缂t霞”的滿觀桃花，“蕩然無復一樹，唯兔葵燕麥動搖于春風耳”，而代替了它的，乃是不足以供觀覽的菜花。這兩句寫出一片荒涼的景色，并且是經過繁盛以后的荒涼。與《元和十年自朗州至京戲贈看花諸君子》之“玄都觀里桃千樹”，“無人不道看花回”，形成強烈的對照，使人們清楚地看到了玄都觀的盛衰變化。

下兩句由花事之變遷，關合到自己之升沉進退，因此連著想到：不僅桃花無存，游人絕跡，就是那一位辛勤種桃的道士也不知所終，用反詰的句式把玄都觀的今昔寫足。玄都觀里連“種桃道士”都不知哪兒去了，其荒涼破敗到何等程度自然是可以相見的了。因為第三句是無疑而問，所以第四句不作正面回答，沒說種桃道士到底歸何處了，而說上次看花題詩，因而被貶的劉禹錫現在倒又回到長安，并且重游舊地了。這一切，是不能預料的。這兩句雖然作了轉折，但轉折得一點也不突然，銜接得十分緊密，言下有無窮的感慨。

再就其所寄托的意思看，則以桃花比作詩人的政敵武元衡等達官顯宦們，與《元和十年自朗州至京戲贈看花諸君子》相同。種桃道士則指打擊當時革新運動的當權派。這些人，經過二十多年，有的死了，有的失勢了，因而被他們提拔起來的新貴也就跟著改變了他們原有的煊赫聲勢，讓位于另外一些人，而“桃花凈盡”四個字力透紙背，對武元衡等人進行了無情地鞭撻。桃花之所以凈盡，正是“種桃道士歸何處”的結果。

詩人想的是：這，也就是俗話說的“樹倒猢猻散”。而這時，我這個被排擠的人，卻又回來了，難道是那些人所能預料到的嗎？詩中流露著詩人滿懷勝利的喜悅，對于扼殺那次政治革新的政敵，詩人在這里投以輕蔑的嘲笑，從而顯示了自己的不屈和樂觀，顯示了他將繼續(xù)戰(zhàn)斗下去。

劉禹錫玄都觀兩詩，都是用比擬的方法，對當時的人物和事件加以諷刺，除了寄托的意思之外，仍然體現了一個獨立而完整的意象。這種藝術手法是高妙的。 

【閱讀訓練】：

1.開頭兩句寫出了景物什么特點？

2.這首詩表達了詩人怎樣的情感？

3.從第二首詩的序可以看出，詩人的再次被貶可能與第一首詩歌的內容有關，請你試著分析一下，第一首詩為什么會觸怒當時的當政者。

4.說一說第二首詩歌中“種桃道士歸何處？前度劉郎今又來”所含的言外之意。 

【參考答案】：

1.荒涼（蕭索）。

2.對政敵投以輕蔑的嘲笑，顯示了自己不屈和樂觀。

3.是“玄都觀里桃千樹，盡是劉朗去后栽�！边@一句觸怒了當政者。詩人借玄都觀新栽桃樹比喻朝中新貴，你們這些人都是我被貶以后升遷的啊，顯然含有諷刺輕蔑之意，包含諷刺當今圣上用人不當之意。

4.十四年過去了，當年的春風得意的新貴不在了，當年扶植這些新貴的當政者也不在了，而自己因一首“戲贈”被貶的命運也終于結束了，表達出詩人對命運的不甘與抗爭。