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方苞《與王昆繩書》高考文言閱讀訓練附答案

[移動版] 作者:佚名

方苞《與王昆繩書》高考文言閱讀訓練附答案

與王昆繩書①

【清】方苞

苞頓首:自齋中交手,未得再見。接手書,義篤而辭質(zhì)。雖古之為交者,豈有過哉!苞從事朋游間近十年,心事臭味相同,知其深處,有如吾兄者乎!

出都門,運舟南浮,去離風沙塵埃之苦,耳目開滌。又違膝下色養(yǎng)②久,得歸省視,頗忘其身之賤貧。獨念二三友朋,乖隔異地,會合不可以期。夢中時時見兄與褐甫③輩抵掌今故,酣嬉笑呼,覺而怛然增離索之恨。

苞以十月下旬至家,留八日,便饑驅(qū)宣、歙,間入涇河。路見左右高峰刺天,水清泠見底,崖巖參差萬疊,風云往還,古木、奇藤、修篁郁盤有生氣。聚落居人,貌甚閑暇。因念古者莊周、陶潛之徒,逍遙縱脫,巖居而川觀,無一事系其心。天地日月山川之精,浸灌胸臆,以郁其奇,故其文章皆肖以出。使苞于此間得一畝之宮、數(shù)頃之田,耕且養(yǎng),窮經(jīng)而著書,胸中豁然,不為外物侵亂,其所成就,未必遂后于古人。乃終歲仆仆,向人索衣食,或山行水宿,顛頓怵迫,或胥易技系④,束縛于塵事,不能一日寬閑其身心。君子固窮,不畏其身辛苦憔悴,誠恐神智滑昏,學殖荒落,抱無窮之志而卒事不成也。

苞之生二十六年矣。使蹉跎昏忽,常如既往,則由此而四十、五十,豈有難哉!無所得于身,無所得于后,是將與眾人同其蔑蔑⑤也。每念茲事,如沉疴之附其身,中夜起立,繞屋彷徨,仆夫童奴怪詫不知所謂。苞之心事,誰可告語哉!吾兄其安以為苞策哉!

吾兄得舉,士友間鮮不相慶,而苞竊有懼焉。退之⑥云:“眾人之進,未始不為退!痹笗r自覺也。苞邇者欲窮治諸經(jīng),破舊說之藩籬,而求其所以云之意。雖冒雪風,入逆旅,不敢一刻自廢。日月迅邁,惟各勖勵,以慰索居。苞頓首。

(選自《四部叢刊》本《方望溪先生全集集外文》)

【注釋】:

①本文是方苞在科舉受挫后寫給中舉的學友王昆繩的回信。

②色養(yǎng):指孝養(yǎng)侍奉父母。

③褐甫:方苞的另一位朋友。

④胥易技系:形體勞累,心懷憂懼。

⑤蔑蔑:藐小,不足稱道。

⑥退之:唐代文學家韓愈,字退之。

【高考閱讀題】:

2.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是(3分)

A.義篤而辭質(zhì) 篤:深厚 B.會合不可以期 期:約定

C.向人索衣食 索:搜尋 D.士友間鮮不相慶 鮮:少

3.下列各組句子中,全都表達方苞愿望的一組是(3分)

①運舟南浮,去離風沙塵埃之苦②得一畝之宮、數(shù)頃之田,耕且養(yǎng)

③胸中豁然,不為外物侵亂④束縛于塵事,不能一日寬閑其身心

⑤無所得于身,無所得于后⑥窮治諸經(jīng),破舊說之藩籬

A.①③⑤B.①④⑥C.②④⑤D.②③⑥

4.下列對原文內(nèi)容的概括與分析,不正確的一項是(3分)

A.方苞在回信中講述了自己的近況,并自我鞭策,不愿虛度光陰碌碌無為。

B.方苞無法告訴童仆的心事,是指沒能過上像莊子、陶淵明那樣的隱居生活。

C.信中提醒王昆繩中舉后對別人的慶賀要冷靜對待,表達了對他的深厚情誼。

D.這封信雖然流露出憂慮的情緒,但主要是表達了努力治學著書立說的志向。

5.請把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分)

(1)巖居而川觀,無一事系其心。(3分)譯:___________________________________

(2)雖冒雪風,入逆旅,不敢一刻自廢。(3分) 譯:___________________________

【參考答案】:

2.(3分)C

3.(3分)D

4.(3分)B

5.(6分)

(1)(3分)在山巖上居住,在河岸邊觀水,沒有一件事能束縛他們的心懷。

(2)(3分)即使冒著風雪(趕路),(或者)入住旅館,一刻都不敢自行荒廢。

(三)古代詩歌閱讀(6分)

6.(6分)

(1)(3分)【要點】①上句寫微風穿過樹林,葉子悄然落下;②下句寫露水沾濕秋草,百蟲鳴叫;③全聯(lián)細致地寫出了秋夜的寂靜,營造出一種凄清的氛圍。 (其他看法,言之成理亦可)

(2)(3分)抒發(fā)了詩人的愛國情懷:詩人雖秋夜病臥,仍壯心不已,念念不忘昔年在大散關(guān)的戰(zhàn)斗生活,還想重返戰(zhàn)場,報效國家。 (意思對即可。)

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