葉圣陶不教學(xué)生作文
時下寫作寶典、寫作兵法之類圖書盛行，且不說這樣沒出幾個文學(xué)天才，連作文格式都千篇一律了，難道寫作真的沒辦法學(xué)了嗎？
答案是否定的，要不，中國積淀幾千年的文化，燦若群星的文學(xué)大師，怎么能在我們這塊土地誕生呢？不知古代如何學(xué)習(xí)，今天我們要談的是一位現(xiàn)代文學(xué)大師的教子作文方法。也許你從來就沒有注意過喲！作文是可以這樣學(xué)的。
看看吧——
曾請葉圣陶先生的長子葉至善介紹小時候葉老是怎樣教授他作文的。
他說：“不教的。”
葉至善先生見我有些疑惑，說：“我說給你聽，我父親這么做，到底是算‘教’還是算‘不教’？”
原來，葉老從不給孩子教授作文入門、寫作方法之類的東西。他僅要求其子女每天要讀些書。至于讀點什么、悉聽尊便。但是讀了什么書，讀懂點什么，都要告訴他。
除此之外，葉老還要求其子女每天要寫一點東西。至于寫什么也不加任何限制，喜歡什么就寫什么：花草蟲魚、路徑山巒、放風(fēng)箏、斗蟋蟀，天上飛的，地上爬的，水里游的，聽人唱戲，看人相罵……均可收于筆下。
納涼時，葉老端坐在庭院的藤椅上，讓孩子把當(dāng)天寫的東西朗讀給他聽。葉老傾聽著孩子朗讀，從不輕易說“寫得好”與“寫得不好”之類的話，比較多的是“我懂了”和“我不懂”。
如若葉老說：“這是什么意思呀？我不懂�！逼渥优偷谜{(diào)遣詞語或重新組織句子，盡力讓父親聽得明白。直至葉老說：“噢，原來是這么一回事，我懂了”時再繼續(xù)讀下去。
葉至善先生介紹到這里，問我：“你說，我父親這么做算不算在教我作文？反正，我小時候就是這樣學(xué)會作文的。”
怎么樣？你享受過這樣的教育嗎？有何感觸呢？
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