華語網(wǎng)_語文知識(shí)_初中語文_小學(xué)語文_教案試題_中考高考作文

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中考作文《分享》評(píng)點(diǎn):愛是分享。

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中考作文《分享》評(píng)點(diǎn):愛的給予方式就是分享。  

福建省福州市中考作文:分享

  冬日下午的陽光,總是如此庸懶無力。即使這樣,仍少不了村里人在它的籠罩下取暖閑談。(景物的描寫為下文作了鋪墊,引出了奶奶這一人物。)  

  奶奶也是其中的一員,我陪著她,也享受著午后的悠閑。真愿在這一刻時(shí)光停止,看著聽著這些白發(fā)蒼蒼的老人講述他們經(jīng)過加工的過去。(“我”享受著午后的悠閑,同時(shí)也是和老人們分享著快樂,這一情境很溫馨。)  

  “妮子,吃餅吧?”奶奶將她手中的餅伸到了我面前。一根銀絲連接著她干涸的嘴唇和餅上的斷痕,又隨著距離的拉長而消失。我不知該怎樣回答。突然又希望這一時(shí)間瞬間結(jié)束,讓我原離尷尬的境地。(奶奶的一句話,表現(xiàn)了奶奶對(duì)“我”的愛。而對(duì)眼前的餅和奶奶的白發(fā)、嘴唇的描寫,表現(xiàn)了“我”奶奶的臟和“我”的尷尬。這一鏡頭很精彩。)  

  “恩,我不吃……哦,不是,是……是因?yàn)槲也火I,真的,真的不餓�!蔽覕[出一付信誓旦旦的模樣,似乎連我自己都深信不疑。(用語言描寫表現(xiàn)“我”試圖擺脫奶奶的關(guān)心。由于心中有鬼,所有用了省略號(hào)來表現(xiàn)心理。)“��?你剛才不說有點(diǎn)餓嘛?說你沒吃飽!”“�。颗丁椰F(xiàn)在餓過頭了,就不餓了�!蔽业哪樤诎l(fā)熱,不知道是不是已經(jīng)變紅了。(奶奶的關(guān)心和“我”謊話使得“我”的臉在發(fā)熱。感受真切。)  

  “她是嫌你臟!”一句話頓時(shí)掀開了我的秘密。我不知道我是什么表情,只是望著奶奶!她充滿疑惑的臉頓時(shí)變?yōu)閷擂危X門上的皺紋由緊而松,眼睛里沒有神情,嘴巴依舊張著,只是不再閉合,呆呆的,陽光照著她銀色的頭發(fā)刺著我的雙眼,我垂下兩眼,不知何去何從。(這一句話揭穿了“我”秘密,也極大地傷害了奶奶,神態(tài)描寫生動(dòng)細(xì)膩,臉頰、皺紋、眼神、嘴巴的描寫使我們仿佛看到了這樣一位受傷害的奶奶。)大概過了一個(gè)世紀(jì)那么長,她端起她的椅子走了,看著她吃力的背影,我心中涌出了一股酸澀。(奶奶的背影包含的情感是復(fù)雜的,準(zhǔn)確地寫了“我”心中的感覺是酸澀的。)  

  這以后,日子還是照常,奶奶對(duì)我依舊很好,只是不再主動(dòng)給我東西吃。我心里總覺少了些什么。(這種感覺真切,奶奶對(duì)“我”的愛不會(huì)減少,而對(duì)“我”反感的事,她絕對(duì)不再做了,這既是“我”對(duì)奶奶的傷害也是奶奶對(duì)“我”的愛。)后來我明白了,我缺少接受關(guān)愛的能力。老人的心是脆弱的,如同她們疲憊的身體,但她們依然是熱情的,總想將自己剩余的時(shí)光全部化做愛將晚輩包圍。而愛的給予方式就是與你分享。(深刻點(diǎn)明了分享的含義,愛就是分享。)我還清楚的記得小時(shí)候喝水的時(shí)候,一碗水總是奶奶先喝,我再喝。她總是說,“熱水太燙,我把熱的喝掉,你再喝溫的。”其實(shí),她留下的不是什么溫水,而是愛,溫潤的愛。(反思過去,驗(yàn)證了奶奶的愛。)  

后來,等我明白分享的意義時(shí),時(shí)間已不給我彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)了,它帶走我的遺憾,牽著奶奶的手,匆匆走了!現(xiàn)在,我將早已知曉的分享不斷復(fù)制,載上我的愛,飛入親人的心田�!皨�,這種口味的月餅真好吃,您吃吃看!”圓圓的月餅,在兩張掛著弧度的嘴邊徘徊著,消失了!(奶奶讓“我”明白了分享的意義,我已將分享給了所有的親人。最后一句用語言和動(dòng)作的描寫,再現(xiàn)一個(gè)鏡頭,突出了主題,令人回味。)  

點(diǎn)評(píng):一、分享的意義挖掘得極深刻。分享就是愛的給予方式,并用一件事去表現(xiàn)沒有分享給奶奶造成的巨大的心理傷害,以突出分享的重大意義,也引起我們每個(gè)人的反思。這一點(diǎn)說明作者是一個(gè)有心人,他(她)在用心觀察、思考親情與愛。二、描寫真切細(xì)膩,神態(tài)的描寫讓我們看到了一位受到傷害的奶奶的形象,使我們能夠體會(huì)到奶奶內(nèi)心的痛苦與無奈。三、最后一段用具體的鏡頭表突出主題,很有吸引力,給人以具體認(rèn)識(shí),同時(shí)照應(yīng)了前文。四、奶奶受傷害以后對(duì)“我”的愛表現(xiàn)得不夠具體。  

  

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