《戰(zhàn)國(guó)策·唐雎不辱使命》《墨子·公輸》比較閱讀訓(xùn)練附答案 《戰(zhàn)國(guó)策·唐雎不辱使命》《墨子·公輸》比較閱讀訓(xùn)練附答案（2010·四川省眉山市A卷，7~9，6分）閱讀下列課內(nèi)文言文，回答7~9題（每小題2分，共6分）【甲】秦王欲以五百里之地易安陵，安陵君弗敢易！…
文言文比較《唐雎不辱使命》（節(jié)選）“公輸盤為楚造云梯之械”附 文言文比較《唐雎不辱使命》（節(jié)選）“公輸盤為楚造云梯之械”附閱讀文言詩(shī)文，完成10-15題。（22分）【甲】秦王欲以五百里之地易安陵，安陵君弗敢易！秦王不悅。安陵君因使唐雎使于秦。秦王曰：&ldquo…
22《唐雎不辱使命》導(dǎo)學(xué)案含答案 《唐雎不辱使命》導(dǎo)學(xué)案 設(shè)計(jì)：
龍的故鄉(xiāng) 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、通過(guò)對(duì)課文的學(xué)習(xí)，了解人物形象。2、培養(yǎng)復(fù)述、翻譯朗讀的能力。3、學(xué)習(xí)唐雎作為小國(guó)之臣卻不畏強(qiáng)暴、敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)的精神。學(xué)習(xí)難重點(diǎn)：…
《唐雎不辱使命》教學(xué)反思10則 范例一《唐雎不辱使命》是一篇經(jīng)典的古代文學(xué)作品，出自《戰(zhàn)國(guó)策》，文章以記言為主，言辭頗有深意，耐人尋味，值得細(xì)細(xì)品味。雖然有些文字有一定難度。但是由于情節(jié)跌宕起伏，矛盾沖突尖銳，人物個(gè)性鮮明，再加上學(xué)…
22 唐雎不辱使命在線朗讀 資料說(shuō)明：①初中語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)課文朗讀NO.22
唐雎不辱使命。本份資料為華語(yǔ)網(wǎng)系統(tǒng)資料，歡迎大家下載。
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《唐雎不辱使命》同步練習(xí) 《唐雎不辱使命》同步練習(xí) 一、基礎(chǔ)知識(shí)。 �。�.填空
�、佟短砌虏蝗枋姑愤x自 ，它是 末年 根據(jù)戰(zhàn)國(guó)時(shí)事的記錄整理編輯的。辱的意思是： …
《唐雎不辱使命》教學(xué)設(shè)計(jì)(３課時(shí)，詳) 《唐雎不辱使命》教學(xué)設(shè)計(jì)(３課時(shí)，詳) 涪陵十六中蔣福貴 全文教學(xué)目標(biāo)： 1．積累文言詞匯，培養(yǎng)復(fù)述、翻譯、閱讀和理解文言文的能力。 &nb…
唐雎不辱使命選段閱讀二 唐雎不辱使命選段閱讀 秦王使人謂安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其許寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；雖然，受地于先王，愿終守之，弗敢易！”秦王不悅。安陵君因使唐雎使于秦�！ �
唐雎不辱使命通假字、異義字、詞類活用、一詞多義 此內(nèi)容僅會(huì)員可用
《唐雎不辱使命》課本劇 《唐雎不辱使命》課本劇 第一幕 秦王：眾位愛卿，安陵國(guó)時(shí)常牽掛寡人的心��！ 將軍：大王，我們大秦現(xiàn)已滅韓亡魏，不如一鼓作氣，將安陵國(guó)一舉拿下�！ ∏赝酰亨拧晒フ及擦陼�(huì)使其他國(guó)家趁虛而入啊…
唐雎不辱使命 原文 唐雎不辱使命
原文 秦王使人謂安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其許寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；雖然，受地于先王，愿終守之，弗敢易！”秦王不說(shuō)。安陵君因使唐雎使于秦�！ �
唐雎不辱使命閱讀訓(xùn)練 唐雎不辱使命 秦王謂唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽寡人，何也?且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長(zhǎng)者，故不錯(cuò)意也。今吾以十倍之地，請(qǐng)廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與？”唐雎對(duì)曰：…
唐雎不辱使命 原文 如無(wú)內(nèi)容請(qǐng)聯(lián)系…
唐雎不辱使命內(nèi)容簡(jiǎn)介 如無(wú)內(nèi)容請(qǐng)聯(lián)系…
唐雎不辱使命段落層次劃分 如無(wú)內(nèi)容請(qǐng)聯(lián)系…
唐雎不辱使命課后練習(xí)指導(dǎo) 如無(wú)內(nèi)容請(qǐng)聯(lián)系…
唐雎不辱使命翻譯 如無(wú)內(nèi)容請(qǐng)聯(lián)系…
22 唐雎不辱使命 目錄 課文指導(dǎo)： 唐雎不辱使命原文[吳右安整理] 唐雎不辱使命通假字、異義字、詞類活用、一詞多義[藍(lán)丁] 唐雎不辱使命內(nèi)容簡(jiǎn)介[laiqia]
唐雎不辱使命段落層次劃分[laiqia] 唐雎人…
唐雎不辱使命閱讀訓(xùn)練 如無(wú)內(nèi)容請(qǐng)聯(lián)系…
《唐雎不辱使命》課堂實(shí)錄 《唐雎不辱使命》課堂實(shí)錄 師：現(xiàn)在我們來(lái)讀一下課文，我們這樣讀：這邊三排同學(xué)讀秦王，凡是秦王做主語(yǔ)的句子你們讀；這邊三排同學(xué)讀另一個(gè)陣營(yíng)，凡是安陵君與唐雎做主語(yǔ)的句子你們讀。在讀之前我請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)讀安…
《唐雎不辱使命》教案 《唐雎不辱使命》教案 教學(xué)目標(biāo)： �。�.讀一讀寫一寫本文的字詞；
�。�.借助注釋和工具疏通文意。 重點(diǎn)難點(diǎn)：體會(huì)秦王和唐雎這兩個(gè)對(duì)立的人物在性格上的反襯作用。 策略和方法：朗讀法 參…
