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《從百草園到三味書屋》中考分類題集

[移動版] 佚名

目錄
小引/01
狗·貓·鼠/03
阿長與《山海經》/11
《二十四孝圖》/17
五貓會/26
無常/32
從百草園到三味書屋/39
父親的病/48
瑣記/53
………完整Doc文檔請點此下載………
九年級上冊:《故鄉(xiāng)》
九年級下冊:《孔乙己》
示例:一件長衫,盡顯迂腐落魄。(《孔乙己》)
          (《    》
五、小項涉及本課
(2023年衢州中考語文試卷)

請你參加“走近魯迅”學習活動,完成任務。(19分)
瑣記(節(jié)選)
①衍太太現(xiàn)在是早已經做了祖母,也許竟做了曾祖母了;那時卻還年青,只有一個兒子比我大三四歲。她對自己的兒子雖然狠,對別家的孩子卻好的,無論鬧出什么亂子來,也決不去告訴各人的父母,因此我們就最愿意在她家里或她家的四近玩。
②舉一個例說罷,冬天,水缸里結了薄冰的時候,我們大清早起一看見,便吃冰。有一回給沈四太太看到了,大聲說道:“莫吃呀,要肚子疼的呢!”這聲音又給我母親聽到了,跑出來我們都挨了一頓罵,并且有大半天不準玩。我們推論禍首,認定是沈四太太,于是提起她就不用尊稱了,給她另外起了一個綽號,叫作“肚子疼”。
③衍太太卻決不如此。假如她看見我們吃冰,一定和藹地笑著說:“好,再吃一塊。我記著,看誰吃的多。”
④一回是我已經十多歲了,和幾個孩子比賽打旋子,看誰旋得多。她就從旁計著數(shù),說道:“好,八十二個了!再旋一個,八十三!好,八十四……”但正在旋著的阿祥,忽然跌倒了,阿祥的嬸母也恰恰走進來。她便接著說道:“你看,不是跌了么?不聽我的話。我叫你不要旋,不要旋……”
⑤雖然如此,孩子們總還喜歡到她那里去。假如頭上碰得腫了一大塊的時候,去尋母親去罷,好的是罵一通,再給擦一點藥;壞的是沒有藥擦,還添幾個栗鑿和一通罵。衍太太卻決不埋怨,立刻給你用燒酒調了水粉,搽在疙瘩上,說這不但止痛,將來還沒有瘢痕。
⑥父親故去之后,我也還常到她家里去,不過已不是和孩子們玩耍了,卻是和衍太太或她的男人談閑天。我其時覺得很有許多東西要買,看的和吃的,只是沒有錢。有一天談到這里,她便說道:“母親的錢,你拿來用就是了,還不就是你的么?”我說母親沒有錢,她就說可以拿首飾去變賣;我說沒有首飾,她卻道,“也許你沒有留心。到大櫥的抽屜里,角角落落去尋去,總可以尋出一點珠子這類東西……”
⑦這些話我聽去似乎很異樣,便又不到她那里去了,但有時又真想去打開大櫥,細細地尋一尋。大約此后不到一月,就聽到一種流言,說我已經偷了家里的東西去變賣了,這實在使我覺得有如掉在冷水里。流言的來源,我是明白的,倘是現(xiàn)在,只要有地方發(fā)表,我總要罵出流言家的狐貍尾巴來,但那時太年青,一遇流言,便連自己也仿佛覺得真是犯了罪,怕遇見人們的眼睛,怕受到母親的愛撫。
⑧好。那么,走罷!
⑨但是,哪里去呢?S城人的臉早已經看熟,如此而已,連心肝也似乎有些了然�?偟脤e一類人們去,去尋為S城所詬病的人們,無論其為畜生或魔鬼。
(選自《朝花夕拾》)
1. 如果列一個“壞人”排行榜,你會怎么給衍太太、楊二嫂(《故鄉(xiāng)》)、丁舉人(《孔乙己》)排序?為什么?(6分)
 
 
2. 魯迅在“雖生之日,猶死之年”的心境中寫下《朝花夕拾》。請你想象他寫作以下句子時的狀態(tài)(如神情、動作、心理等),細細體會字里行間魯迅的愛或憎。(選做一題)
(1)魯迅從回憶父親的病到回憶離開散布流言的S城,這期間寫到衍太太,《瑣記》這樣開頭:
衍太太現(xiàn)在是早已經做了祖母,也許竟做了曾祖母了。
 
 
(2)魯迅回憶與范愛農相識相知共同戰(zhàn)斗最后生死兩隔的經歷,《范愛農》這樣結尾:
現(xiàn)在不知他唯一的女兒景況如何?倘在上學,中學已該畢業(yè)了罷。
 
 
3. 魯迅在《朝花夕拾·小引》中說:“目前是這么離奇,心里是這么蕪雜。”選文中哪些句子表達了作者對荒誕離奇的現(xiàn)實的諷刺與批判?請你摘錄一句分析。(3分)
 
4. 魯迅離開故鄉(xiāng)“尋別一類人們”,但“東京也無非是這樣”,于是他棄醫(yī)從文,一生致力于改變國民精神,用文字“樹人”。請你根據(jù)閱讀積累,將下面這段話補寫完整。(6分)
這個“人”,如果是孩子,應當像雙喜一樣,熱情淳樸,聰明能干,當小伙伴沒有主意的時候能挑大梁;如果是讀書人,應當          ;如果是勞力者,應當          。總之,是一個大寫的“人”。
教材中的魯迅作品:《朝花夕拾》(含《從百草園到三味書屋》《阿長與〈山海經〉》《藤野先生》)《社戲》《故鄉(xiāng)》《孔乙己》
 
 
………………
B.文中加點詞“主要”“據(jù)說”,都體現(xiàn)了說明文語言準確、嚴密的特點。
C.第⑥段作者把樹莓比作長在樹上的“寶石”,生動形象地說明樹莓極具開發(fā)價值。
D.本文是一篇事理說明文,融知識性、趣味性為一體,為讀者普及了科學知識。

《從百草園到三味書屋》中考分類題集(參考答案)
一、基礎知識
1. (1)①覓。②秕。③jì。④zào。
(2)①A。②B。
2. B
A.各得其所:指每個人或事物都得到恰當?shù)奈恢没虬才�。B.沸沸揚揚:形容人聲喧擾,議論紛紛。語境錯誤;C.當之無愧:當?shù)闷鹉撤N稱號或榮譽,無須感到慚愧。D.狼狽不堪:形容非常窘迫的樣子。
3. A(2分)
4. D
二、默寫
1. ①蟋蟀們在這里彈琴
2. (4)蟋蟀們在這里彈琴
3. (1)蟋蟀們在這里彈琴(注意“蟀”的書寫)
4. (6)低唱
5. (2)蟋蟀們在這里彈琴 
三、文學文化常識
1. C
2. A
【解析】B,“插茱萸”不是端午節(jié)的習俗。  C,“令”是一個敬辭,用于稱呼對方的親屬。  D,《社戲》,魯迅小說,收錄在其小說集《吶喊》中。
3. D
《故鄉(xiāng)》不是出自散文集《朝花夕拾》,而是出自小說集《吶喊》。
4. D
5. C 
6.  A
【解析】《故鄉(xiāng)》選自魯迅的小說集《吶喊》,而非出自《朝花夕拾》。
7. B.
A.“瀚海”指沙漠;C.周亞夫、唐雎是世家和列傳中的人物;D.《社戲》是小說;
8. A(2分)
9. A(A“醉打蔣門神”是武松的故事。)
10.D
【解答】A.《社戲》出自《吶喊》。B.桃李常用來代指學生。C.楊志的綽號是青面獸。
11.D(《最后一課》的作者是都德)
以上為本課部分題集TXT預覽,完整Doc文檔請點此下載。
本文第①段:交待了釀酒發(fā)酵時伊海的所作所為,使文章前后貫通;通過寫伊海的詩意生活,豐富了人物形象;對美好生活的追求,就是對造好酒的追求,加深了酒的文化底蘊。(3分)
7. D
 
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