二、讀·思(38分)
3.（1）栽，裁 （2）弛，馳
4.C
5.①父親的病 ②示例：父親要求“我”在看五猖會(huì)前背書，使“我沒有了看會(huì)的興趣 ③示例：“我”對長媽媽的感激和懷念。
6.示例一：插圖一是一個(gè)人和書搏斗的畫面，形象地詮釋出閱讀時(shí)讀者與作者進(jìn)行智力角斗的情態(tài)，與文段內(nèi)容“閱讀像搏斗”相契合。
示例二：插圖二是一個(gè)人在書上舒服地睡覺的畫面，形象地詮釋出閱讀是一種心靈的休憩，是一種精神的按摩，與文段內(nèi)容“閱讀像睡眠”相契合。
7.略
8.A
9.C
10.D
11.D
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12.C
