2015年山西省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試
語(yǔ)文
一、基礎(chǔ)(25分)
1.默寫(xiě)____(15分)
(1)潮平兩岸闊,。____(王灣《次北固山下》)
(2)但愿人長(zhǎng)久,。____(蘇軾《水調(diào)歌頭》)
(3)先天下之憂(yōu)而憂(yōu),。____(范仲淹《岳陽(yáng)樓記》)
(4),化作春泥更護(hù)花。____(龔自珍《己亥雜詩(shī)》)
(5)天下英雄誰(shuí)敵手?曹劉。。(辛棄疾《南鄉(xiāng)子·登京口北固 亭有懷》)
(6),教然后知困。____(《雖有嘉肴》)
(7)陶淵明《飲酒》中用問(wèn)答形式表明內(nèi)心清靜就能遠(yuǎn)離喧囂之意的句子是“。
(8)周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》中最能體現(xiàn)君了不與世俗同流合污品格的名句是“。
(9)思鄉(xiāng)、離愁是永恒的話題。崔顥在《黃鶴樓》中吟詠道:“;馬致遠(yuǎn)在《滅凈沙·秋思》中感慨道:“夕剛西下,”;李煜在《相見(jiàn)歡》中長(zhǎng)嘆道:“,是離愁”。
2.下列注音、字形有誤的一項(xiàng)是()____(2分)
A.悄qiǎo然____褒bāo義詞____并行不悖bèi
B.拮據(jù)jū_____更gēng衣室____舉一反fǎn三
C.倔jué強(qiáng)____凹āo透鏡____誨huì人不倦
D.滑稽jì_____熒yíng光屏____別出新裁cái
3.下面加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()____(2分)
A.春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。
B.盧溝橋上的石獅子,千態(tài)萬(wàn)狀,繪聲繪色。
C.有幾個(gè)園里有古老的藤蘿,盤(pán)曲嶙峋的枝干就是一幅好畫(huà)。
D.你也許有困惑,而今天困惑中的探索正是明天豁然開(kāi)朗的準(zhǔn)備。
4.學(xué)校準(zhǔn)備開(kāi)展以“我讀書(shū),我思考”為主題的活動(dòng),請(qǐng)你踴躍參加。____(6分)
活動(dòng)一:定方向 選書(shū)目
“主題活動(dòng)”啟動(dòng)前,圖書(shū)館已全天候開(kāi)放。面對(duì)眾多的書(shū)籍,你將選擇哪一位作家的作品?請(qǐng)寫(xiě)在下面橫線上。
作家: 示例:冰心____作品: 示例:《繁星》《春水》
活動(dòng)二:有步驟深探究
選定書(shū)目后,你向老師咨詢(xún)。老師建議你深入了解該作家及其作品,并寫(xiě)出研究步驟,完成研究任務(wù)。你的研究步驟是:
示例:步驟一:網(wǎng)上搜索與《繁星》《春水》有關(guān)的作品,精選研讀,并做好讀書(shū)筆記。
步驟二:多角度分析,與同學(xué)討論后寫(xiě)出自己的收獲。
活動(dòng)三:精閱讀 美匯報(bào)
經(jīng)過(guò)幾周的精讀,你的研究任務(wù)完成了。在讀書(shū)匯報(bào)會(huì)上,你將展示 你的研究成果。你的展示如下:
示例:大家好!我選的書(shū)目是《繁星》《春水》。通過(guò)研讀,我認(rèn)為,《繁星》《春水》大致包括三方面內(nèi)容。一是對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌。二是對(duì)大自然的崇拜和贊頌。三是對(duì)人生的思考和感悟。謝謝大家!