孝感市2015 年高中階段學校招生考試

語文試題參考答案及評分說明

說明：主觀題不強求語言表述一致，意近即可。

1．A（2分。 “l(fā)üè”應為“nüè”）

2．C(2分，“決”應為“訣”)   

3．D（2分）  

4．D（2分）

10.C(2分)

12．B（3分）

24．B（3分，“微博大 V”不屬于技術支持者）

5．①病樹前頭萬木春  ②何處望神州  ③為有源頭活水來  每有會意_____④示例：欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年   僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺 （扣住“年邁”和“為國盡忠”兩方面即可）

（共6分。每空1分，如有增字、漏字、錯別字，該句不給分）

6 ．①《格列佛游記》

②獨自下到海里把敵艦拖到本國港口（意近即可）

③密謀弄瞎“我”的雙眼（或欲慢慢折磨死 “我”）

④辛辣的諷刺（扣住 “諷刺”即可）

（每空1分，共4分）

7 ．①規(guī)范地名；促進社會經(jīng)濟文化發(fā)展；美化地名。(每方面1分，共3分)

②A處：歷史人物（或人名、名人、人物），1分。B處：示例：陶淵明筆下的“桃花源”令人神往，“桃源縣”這個名字似乎讓人們的美好理想變?yōu)楝F(xiàn)實。（根據(jù)陶淵明的《桃花源記》來表述即可。1分）

③示例一：涢水河畔，色澤誘人、芳香撲鼻的白花名菜。

示例二：白兆山中，吟詩賞景、敬慕先賢的浪漫情懷。

示例三：觀音湖畔，碧波輕漾、人 在畫中的醉人景致。

（句式要與例句保持一致，內(nèi)容應是孝感范圍內(nèi)的歷史文化、山水風景或物產(chǎn)資源，且地名與該地魅力要對應相符，2分。）

8．故鄉(xiāng)（家鄉(xiāng)）（1分）

9.示例：兩岸連綿起伏的群山像一幅幅美麗的畫卷，隨著小舟的前行逐漸展開，最后消失在廣闊的原野。（要有聯(lián)想或想象，2分）

11. ①內(nèi)心憂困，思慮堵塞，然后才能有所作為。（2分。得分點：“衡”，梗塞，不順；“作”，有所作為）

②憂愁勞苦可以使國家興盛，（貪圖）安逸享樂可能使人喪失性命。（2分。得分點：“憂勞”，憂愁而勞苦；“逸豫”，安逸享樂）

13. 答案略。（圍繞“憂患意識”“勝不驕敗不餒”“磨練意志”等任意一點來談即可，共3分。）

14．優(yōu)雅   從容   慈悲 （每空1分，共3分）

15.示例：A. 貧在家境，富在心靈   B.沙葉新瘦身取筆名或沙葉新劈字取筆名或沙葉新笑談“無畏(胃)”（每空1分，共2分)

16．①“堅固”本義是牢固結(jié)實，這里是指心靈堅守固有的人生態(tài)度或價值觀不動搖。（要寫出本義和語境義，共2分） ②運用諧音，一語雙關，表現(xiàn)了沙葉新的豁達、幽默。（2分，扣住“一語雙關”1分，答出性格1分）

17．不該刪。①表達上，在敘事之后對所敘事情予以評論，是敘議結(jié)合。②結(jié)構(gòu)上，作為線索貫穿全文，使文章渾然一體；③內(nèi)容上，反復強調(diào)突出主題，表達作者對他們的贊賞之情（2分，答出其中兩點即可）

18．答案略（共3分。寫對所選詩句的作者1分，寫出作者事例并指出其優(yōu)人一等的心2分）

19.示例一：我選“會呼吸的建筑”，題目新穎，運用了擬人(物)的手法，形象生動；

示例二：我選“仿生建筑”，題目直接簡明。（2分。兩個題目均可選，但必須答出合適的理由，只選了題目，無理由者，不得分。）

20.示例：從結(jié)構(gòu)上看是總領下文，三個分句分別和③、④、⑤段形成一一對應的關系，便于讀者理清閱讀層次；從內(nèi)容上看，生動形象地說明了三種建筑的總體形態(tài)特征。（結(jié)構(gòu)方面和內(nèi)容方面各1分）

21. ①供熱（集熱、送熱）②發(fā)電（每空1分，共2分）

22. 示例：變色龍建筑——仿照變色龍生態(tài)特征，具有在不同的環(huán)境下呈現(xiàn)不同顏色的功能。（寫出科學可行的仿生建筑名稱1分，寫出原理或功能2分）

23.內(nèi)容的價值觀（意思相近即可，2分）   

25.答案略。（2分。能結(jié)合本文勸說他放棄這一行 為，做數(shù)字時代的“責任公民”，言之成理即可）

26. 50分。評分標準

基 礎 等 級 （44分）	內(nèi) 容 （2 0分）	一等（20—18分）	二等（17—15分）	三等 （14—12分）	四等（11—0分）
		切合題意 中心明確 內(nèi)容充實	符合題意 中心較明確 內(nèi)容較充實	基本符合題意 中心不明確 內(nèi)容不具體	離題 無中心 無內(nèi)容
	表 達 （24分）	一等（24—21分）	二等（20—17分）	三等（16—12分）	四等 (11—0分）
		語言通順流暢 結(jié)構(gòu)嚴謹 層次分明	語言較通順 結(jié)構(gòu)完整 層次較分明	語言不通順 結(jié)構(gòu)欠完整 層次不分明	語病較多 結(jié)構(gòu)不完整 層次混亂
發(fā)展等級 （6分）		1．見解深刻   2．感情真摯   3．構(gòu)思新穎 4．有文采，有個性  5．書寫工整，文面整潔，標點正確。

評分要求：1．本題滿分50分，按基礎等級和發(fā)展等級分3項4個等級給分。

2．整體把握，以40分為基準分，上下浮動。

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