湖北孝感市2015年高中階段學(xué)校招生考試
語(yǔ) 文 試 卷
溫馨提示:
1.答題前,考生務(wù)必將自己所在縣(市、區(qū))、學(xué)校、姓名、考號(hào)填寫在試卷和答題卡上 的指定位置。
2.選擇題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑;非選擇題的答案必須寫在答題卡的指定位置,在本試題卷上答題無(wú)效。
3.本試卷滿分120分,考試時(shí)間150分鐘。
一、積累運(yùn)用(25分)
1.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是( )(2分)
A.倒坍(tān)_____驀然(mò)_____虐待(lüè)____鱗次櫛(zhì)比
B.焦灼(zhuó)____稽首(qǐ)_____酷肖(xiào) 吹毛求疵(cī)
C.綺麗(qǐ)______熾痛(chì)____蓬蒿(hāo)____氣沖斗牛(dǒu)
D.蘸(zhàn)水____漣漪(yī)_____阻遏(è)______長(zhǎng)吁(xū)短嘆
2.下列各項(xiàng)中書寫有誤的一項(xiàng)是( )(2分)
A.旁騖 真諦 猝然 黎民百姓_____B.粲然 蔭庇 詰責(zé) 迫不及待
C.告罄 決別 錦幛 無(wú)與倫比_____D.傴僂 拮據(jù) 喑啞 引頸受戮
3.依次填入下列橫線上的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )(2分)
古詩(shī)文里____著古典的語(yǔ)言、古雅的文采、古樸的情懷、古奧的____…… 誰(shuí)能穿透歷史的冰層,____古詩(shī)文的領(lǐng)域,尋覓到漢語(yǔ)的____,哪怕只取一瓢飲,也足以讓他擁有不同凡響的語(yǔ)文功力。
A. 隱藏____理想 侵入 美味佳肴
B. 封存____心緒 踏入 瓊漿玉液
C. 蘊(yùn)藏____思緒 潛入 奇珍異寶
D. 蘊(yùn)藏____思想 潛入 源頭活水
4.下列各項(xiàng)中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )(2分)
A.加快發(fā)展職業(yè)教育,是發(fā)揮我國(guó)巨大人力資源優(yōu)勢(shì)、促進(jìn)大眾就業(yè)的戰(zhàn)略之舉。
B.以全國(guó)先進(jìn)工作者蔣志剛為原型的主旋律電影《愛(ài)在青山綠水間》已于二月底獲得公映 許可證。
C.綠滿澴川行動(dòng)實(shí)施后,孝感大地到處綠意盎然。
D.《湖北省全民閱讀促進(jìn)辦法》于 2015年3月1日正式實(shí)施,這是全國(guó)最早的首部關(guān)于全民閱讀的地方政府規(guī)章。
5.古詩(shī)文默寫(6分)
①沉舟側(cè)畔千帆過(guò),______________。(劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》)
②____________?滿眼風(fēng)光北固樓。(辛棄疾《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》)
③當(dāng)前我國(guó)正倡導(dǎo)全民閱讀,建設(shè)書香社會(huì),而古人在讀書方面早已為我們作了思想上的啟迪和行動(dòng)上的引領(lǐng):《觀書有感》中,朱熹贊美讀書,“問(wèn)渠那得清如許?___________”;《五柳先生傳》中,陶淵明熱愛(ài)讀書,“________,便欣然忘食”。
④古時(shí),報(bào)效君王心懷百姓即為忠;今日,愛(ài)國(guó)愛(ài)民盡職盡責(zé)即為忠。請(qǐng)你寫出表達(dá)不顧年邁為國(guó)盡忠情懷的連續(xù)兩句古詩(shī)詞:___________________________
6.名著閱讀(4分)
皇帝和全朝官員都站在岸上,等待著這一次偉大冒險(xiǎn)的結(jié)果。他們只看到船只排成一個(gè)大半月形向前推進(jìn),卻看不到我,因?yàn)檫@時(shí)水已經(jīng)沒(méi)過(guò)了我的胸脯。當(dāng)我走到海峽中間時(shí),
他們更加愁悶,因?yàn)檫@時(shí)只有我的頭是露在水面上的;实蹟喽ㄎ沂悄缢懒耍鴶橙说呐炾(duì)又來(lái)勢(shì)洶 洶地從對(duì)面開來(lái)?墒遣痪盟头判牧。我越往前走,海峽也就越淺。不多一會(huì)我已經(jīng)走近岸邊,到了可以聽(tīng)見(jiàn)喊聲的地方。
上述文段選自18世紀(jì)英國(guó)著名作家斯威夫特的小說(shuō)《 ①________》。“這一次偉大冒險(xiǎn)”是指______②_____。“我”還機(jī)智地?fù)錅缌死锲痔貒?guó)皇宮的大火!拔摇边@么一個(gè)勇敢、聰明并且正直的人,利里浦特國(guó)君臣卻 ③________,導(dǎo)致“我”被迫逃離該國(guó)!拔摇痹诶锲痔貒(guó)的經(jīng)歷,體現(xiàn)了這部小說(shuō)最鮮明的特征,那就是:奇異的想象,______④____。
7.綜合性學(xué)習(xí)(7分)
地名普查是一項(xiàng)公益性、基礎(chǔ)性的國(guó)情調(diào)查。在第二次全國(guó)地名普查工作開展之際,學(xué)校九年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了以“了解地名普查,弘揚(yáng)地名文化”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。你是學(xué)習(xí)小組成員之一,請(qǐng)參照以下材料按要求完成任務(wù)。
材料一:我國(guó)當(dāng)前存在一些地名不規(guī)范現(xiàn)象,主要表現(xiàn)為一地多名、地名重名、一名多寫、地名命名刻意崇洋、地名含義媚俗不健康等。
材料二:地名普查成果,可以促進(jìn)地名規(guī)范,還可以用來(lái)編纂出版地名圖(集)、地名錄、地名詞典、地名志等綜合類工具書,地名文化遺產(chǎn)重點(diǎn)保護(hù)名錄等?祁惞ぞ邥,導(dǎo)航產(chǎn)品,地名文化遺產(chǎn)宣傳片等,以促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展。
地名 得名分類 得名分類原因 |
來(lái)鳳縣x |
中山市 |
桃源縣[] |
漢陽(yáng)區(qū)[ |
因傳說(shuō)得名 |
因 A 得名 |
因詩(shī)文得名 |
因地理位置得名 | |
鄂西山區(qū)秀麗的風(fēng)景引鳳凰來(lái)朝,從此,這里人才輩出,美麗的傳說(shuō)誕生了一個(gè)夢(mèng)幻般的縣城名。 |
革命先驅(qū)孫中山先生不僅豐功偉績(jī)被載入史冊(cè),其名字還成為城市名稱,使人永記于心。 |
____B________ |
古人以山之南、水之北為陽(yáng),漢陽(yáng)位于漢水與長(zhǎng)江交匯處,長(zhǎng)江北岸,故得名。 |
材料三:在湖北,有“荊州”“赤壁”“襄陽(yáng)”這些文化底蘊(yùn)豐厚的地名;有“仙桃”“鶴峰”“云夢(mèng)”這些畫面感強(qiáng)、使人浮想聯(lián)翩的地名;還有“鸚鵡洲”“莫愁湖”“古琴臺(tái)”這些充滿詩(shī)意、令人神往的地名。其實(shí),不少很美的地名是在全國(guó)地名普查工作中美化而來(lái),如“叫花子村”改名為“嬌花村”。
①請(qǐng)依據(jù)以上三則材料,簡(jiǎn)要?dú)w納地名普查工作有哪幾方面意義。(3分)
②某同學(xué)在活動(dòng)中設(shè)計(jì)了以 下圖表,猜想了幾個(gè)地名的來(lái)歷,介紹了地名中的文化知識(shí)。請(qǐng)認(rèn)真閱讀,繼續(xù)猜想,將空處補(bǔ)充完整。(2分)
③按照語(yǔ)境續(xù)寫句子。(2分)
人各有名,名如其人;地有所出,各傳其名。我們的“孝感”就是一個(gè)獨(dú)具魅力的地名,她有著豐厚的文化底蘊(yùn),有著秀麗的山水風(fēng)景,有著豐饒的物產(chǎn)資源,她是我們心目中的最美地名。我愛(ài)孝感,愛(ài)那槐蔭樹下,孝感動(dòng)天、喜結(jié)連理的動(dòng)人故事;愛(ài)那雙峰山上,峻嶺橫屏、曉霧漸開的美麗風(fēng)景;愛(ài)那__________,______________。
二、閱讀理解(45分)
(一)古詩(shī)詞鑒賞(3分)
渡荊門送別
李白
渡遠(yuǎn)荊門外,來(lái)從楚國(guó)游。山隨平野盡,江入大荒流。
月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水,萬(wàn) 里送行舟。
8.本詩(shī)中間兩聯(lián)寫詩(shī)人出蜀漫游途中的風(fēng)景,景象雄渾壯闊;尾聯(lián)則用擬人手法,生動(dòng)而含蓄地表達(dá)了作者對(duì)_______的依戀之情,情感真摯動(dòng)人。(1分)
9.欣賞詩(shī)歌需要“置身詩(shī)境”,進(jìn)行豐富而合理的聯(lián)想與想象,請(qǐng)依此描繪出“山隨平野盡”這句詩(shī)的景象。(2分)
答:_________
(二)文言文閱讀(12分)
閱讀下列甲乙兩個(gè)文段,然后完成10—13題。
【甲】舜發(fā)于畎畝之中,傅說(shuō)舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市,故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。
人恒過(guò)然后能改,困于心衡于慮而后作,征于色發(fā)于聲而后喻。入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡,然后知生于憂患而死于安樂(lè)也。
(選自《孟子·告子下》)
【乙】世言晉王①之將終也,以三矢賜莊宗而告之曰:“吾有三遺恨,與爾三矢,爾其無(wú)忘乃父之志!”莊宗受而藏之于廟。其后用兵,則遣從事②以一少牢③告廟,請(qǐng)其矢,盛以錦囊,負(fù)而前驅(qū),及凱旋而納之。方其還矢先王,而告以成功,其意氣之盛,可謂壯矣!及仇讎④已滅,天下已定,則專寵伶官,沉溺聲色,朝政皆廢。終至一夫夜呼,亂者四應(yīng),倉(cāng)皇東出,不知所歸,何其衰也!憂勞可以興國(guó),逸豫可以亡身,自然之理也。
____________________(選自《新五代史·伶官傳》,有刪改)
注:①晉王:即李克用,因幫助唐朝鎮(zhèn)壓黃巢起義有功封為晉王。后面“莊宗”為其子,稱帝后沉溺聲色,終被伶官叛亂所殺。②從事:一般屬官。③少 牢:古代祭祀用牲畜,用羊、豬各一頭叫少牢。④仇讎(chóu):仇敵。
10.下列句中加點(diǎn)字的意思相同的一項(xiàng)是( )(2分)
A.必先苦其心志__________________爾其無(wú)忘乃父之志
B.征于色發(fā)于聲而后喻_____________沉溺聲色
C.及凱旋而納之__________________莊宗受而藏之于廟
D.世言晉王之將終也_______________終至一夫夜呼
11.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)
①困于心衡于慮而后作。
譯文:__________
②憂勞可以興國(guó),逸豫可以亡身。
譯文:__________