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13.本文圍繞磁懸浮列車的“‘零高度’飛行”主要介紹了哪三個(gè)方面的內(nèi)容？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言加以概況。（3分）
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14.根據(jù)文章內(nèi)容，說說高速行駛的磁懸浮列車是如何做到行駛穩(wěn)妥，安全可靠的。（3分）
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15.第⑩段畫線句子運(yùn)用了__ 和__ 的說明方法，其作用是：__________
___________ （4分）
16.文章第⑫自然段的說明語言既準(zhǔn)確嚴(yán)密又生動(dòng)形象，請(qǐng)任選一個(gè)方面，結(jié)合具體內(nèi)容加以分析。（3分）
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（四）現(xiàn)代文閱讀【本題滿分18分】
如果
龍應(yīng)臺(tái)
①他一上來我就注意到了，老伯伯，留著平頭，頭發(fā)灰白，神色茫然，有點(diǎn)像個(gè)走失的孩子。他裹著一件淺褐色的夾克，一個(gè)皮包掛在頸間，手里拄著拐杖，步履艱難地走進(jìn)機(jī)艙。其他乘客拖著轉(zhuǎn)輪行李箱，昂首疾步往前，他顯得有點(diǎn)慌張，低頭看自己的登記證，抬頭找座位號(hào)碼。不耐煩的人從他身邊用力擠過去，把他壓得身體往前傾。他終于在我左前方坐下來，懷里緊抱著皮包，里頭可能是他所有的身份證明。拐杖有點(diǎn)長(zhǎng)，他彎腰想把它塞進(jìn)前方座椅下面，一陣忙亂，服務(wù)員來了，把它抽出來，拿到前面去擱置。老伯伯伸出手臂，用很濃的甘陜鄉(xiāng)音向著小姐的背影說：“要記得還給我啊�！�
②我低頭讀報(bào)。
③臺(tái)北往香港的飛機(jī)，一般都是滿的，但是并非所有的人都去香港的。他們的手，緊緊握著臺(tái)胞證，在香港機(jī)場(chǎng)下機(jī)、上機(jī)，下樓，上樓，再飛。到了彼岸，就消失在大江南北的版圖上，像一小滴水無聲無息地落入茫茫大漠里。老伯伯孤單一人，步履蹣跚行走千里，在門與門之間顛簸，在關(guān)與關(guān)之間折騰，不必問他為了什么。我太知道他的身世。
④他曾經(jīng)是個(gè)眼睛清亮，被母親疼愛的少年，心里懷著鶯飛草長(zhǎng)的輕快歡欣，期盼自己長(zhǎng)大，幻想人生大開大合的種種方式。唯一他沒想到的方式，卻來臨了，戰(zhàn)爭(zhēng)像突來的颶風(fēng)把他連根拔起，然后惡意棄置于陌生的荒地。在那里，他成為時(shí)代的孤兒，墮入社會(huì)底層，從此一生流離，半生坎坷。當(dāng)他垂垂老時(shí)，他可以回鄉(xiāng)了，山河仍在，春天依舊，只是父母的墳，在太深的草里，老年僵硬的膝蓋，無法跪拜。鄉(xiāng)里，已無故人。
⑤我不敢看他，因?yàn)榧词故茄劢怯喙馄骋娝j然的背影，我都無法遏止地想起自己的父親。
⑥父親離開三年了，我在想，如果，如果再給我一次機(jī)會(huì)，僅僅是一次機(jī)會(huì)，讓我再度陪他返鄉(xiāng)——我會(huì)做什么？
⑦我會(huì)陪著他坐飛機(jī)，一路牽著他瘦弱的手。
⑧我會(huì)一路聽他說話，不厭煩。我會(huì)固執(zhí)地請(qǐng)他把他當(dāng)年做憲兵隊(duì)長(zhǎng)的事跡講完，會(huì)敲問每一個(gè)細(xì)節(jié)——哪年？駐扎在鎮(zhèn)江還是無錫還是杭州？我會(huì)問清每一個(gè)環(huán)節(jié)，我會(huì)拿出我的筆記本，用一種認(rèn)真到不能再認(rèn)真的態(tài)度，仿佛我在訪問一個(gè)超強(qiáng)大國(guó)的國(guó)家元首，聚精會(huì)神地聽他每一句話。對(duì)每一個(gè)聽不懂的地名、弄不清的時(shí)間，堅(jiān)持請(qǐng)他“再說一遍，你再說一遍，三點(diǎn)水的“淞”？“江水”的“水”？“羊壩頭”怎么寫？怎么來臺(tái)灣的？坐什么船？船叫什么名字？幾噸的船？
⑨我會(huì)陪他吃難吃的機(jī)艙飯。我會(huì)把面包撕成一條一條，跟空中小姐要一杯熱牛奶，然后把一條一條面包浸泡牛奶，讓他慢慢咀嚼。他顫抖的手打翻了牛奶，我會(huì)再叫一杯，但是他的衣服不會(huì)太濕，因?yàn)槲視?huì)在之前就把雪白的餐巾打開鋪在他的胸口。
⑩下機(jī)轉(zhuǎn)機(jī)的時(shí)候，我會(huì)牽著他的手，慢慢地走。任何人從我們身邊擠過而且露出不耐煩的神色故意給我們看，我會(huì)很大聲地對(duì)他說：“你有教養(yǎng)沒有！”
⑪長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍排起來，等著過關(guān)，上樓，重新搭機(jī)。我會(huì)牽著他的手，走到隊(duì)伍最前端。我會(huì)把他的包放在行李檢查轉(zhuǎn)輪上，扶著他穿過電檢拱門。如果檢查人員說：“請(qǐng)你退回去，他必須一個(gè)人穿過�！蔽視�(huì)堅(jiān)持說：“不行，他跌倒怎么辦？我會(huì)不管三七二十一，牽著他的手，穿過。
⑫當(dāng)飛機(jī)“砰”一聲觸到長(zhǎng)沙的土地，當(dāng)飛機(jī)還在滑行，我會(huì)轉(zhuǎn)過身來，親吻他的額頭——連他的額頭都布滿了老人黑斑，我會(huì)親吻他的額頭，用我此生最溫柔的聲音，附在他耳邊，跟他說：“爸爸，你到家了�！�
⑬“砰”的一聲，飛機(jī)真的著陸了，這是香港機(jī)場(chǎng)。我的報(bào)紙，在降落的傾斜中散落一地。機(jī)艙仍在滑行，左前方那位老伯伯突然顫巍巍站了起來，我聽見空服員急促的聲音：“飛機(jī)還沒停穩(wěn)，請(qǐng)不要離開座位！”
（本文有刪改）
17.結(jié)合語境，解釋加點(diǎn)詞語的含義。（2分）
老伯伯孤單一人，步履蹣跚行走千里，在門與門之間顛簸，在關(guān)與關(guān)之間折騰，不必問他為了什么，我太知道他的身世。
步履蹣跚：______________________
18.請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容，分析第⑤段在全文中的作用。（2分）
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19.作者與老伯伯素不相識(shí)，卻說“我太知道他的身世”，這是為什么？請(qǐng)說明理由。（3分）
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20. 文章前半部分用大量筆墨來寫一位陌生的老伯伯，其用意是什么？試作簡(jiǎn)要分析。（3分）
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21. 第④段畫線句子語言生動(dòng)，富有感染力，請(qǐng)從修辭方法和用詞兩個(gè)角度作簡(jiǎn)要賞析。（4分）
