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資陽(yáng)市2013年高中階段教育學(xué)校招生統(tǒng)一考試語(yǔ)文試題及答案

[移動(dòng)版] 作者:飄零書生604
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我第一次領(lǐng)男朋友回家,看到家里掉了多少年的玻璃安上了,屋子里也收拾得一塵不染。男朋友走了以后我向母親撒嬌,我說(shuō)媽,咋把家里收拾得這么干凈。磕赣H老了,笑起來(lái)臉上像一朵菊花,說(shuō)這是你弟提早回來(lái)收拾的,你看到他手上的口子沒(méi)?是安玻璃時(shí)劃的。

我走進(jìn)弟弟的小屋里,看到弟弟日漸消瘦的臉,心里很難過(guò)。他還是笑著說(shuō),你第一次帶朋友回家,還是城里的大學(xué)生,不能讓人家笑話咱家。

我給他的傷口上藥,問(wèn)他,疼不?

他說(shuō),不疼。我在工地上,石頭把腳砸得腫得穿不了鞋,還干活兒呢……說(shuō)到一半就把嘴閉上不說(shuō)了。

我把臉轉(zhuǎn)過(guò)去,哭了出來(lái)。那一年,弟弟23歲,我26歲。

我結(jié)婚以后,住在城里,幾次和丈夫要把父母接來(lái)一起住,他們都不肯,說(shuō)離開(kāi)那村子就不知道干啥了。弟弟也不同意,說(shuō)姐,你就全心照顧姐夫的爸媽吧,咱爸媽有我呢。丈夫升為廠里的廠長(zhǎng),我和他商量把弟弟調(diào)上來(lái)管理維修部,沒(méi)想到弟弟不肯,執(zhí)意做了一個(gè)修理工。

一次弟弟登梯子修理電線,讓電擊了住進(jìn)醫(yī)院。我和丈夫去看他。我撫摸著他打著石膏的腿埋怨他,早讓你當(dāng)干部你不干,現(xiàn)在摔成這樣,要是不當(dāng)工人能讓你去干那活兒?jiǎn)?他一臉?yán)肅的說(shuō),你咋不為我姐夫著想呢?他剛上任,我又沒(méi)文化,直接就當(dāng)官,給他造成啥影響。≌煞蚋袆(dòng)得熱淚盈眶。我也哭著說(shuō),弟啊,你沒(méi)文化都是姐給你耽誤了。他拉過(guò)我的手說(shuō),都過(guò)去了,還提它干啥!

那一年,弟弟26歲,我29歲。

弟弟30歲那年,才和一個(gè)本分的農(nóng)村姑娘結(jié)了婚。在婚禮上,主持人問(wèn)他,你最敬愛(ài)的人是誰(shuí),他想都沒(méi)想就回答,我姐。

弟弟講起了一個(gè)我都記不得的故事:我剛上小學(xué)的時(shí)候,學(xué)校在鄰村,每天我和姐都得走上一個(gè)小時(shí)才到家。有一天,我的手套丟了一只,我姐就把她的給我一只,她自己就戴一只手套走了那么遠(yuǎn)的路;丶液,我姐的那只手凍得都拿不起筷子了。從那時(shí)候,我就發(fā)誓我這輩子一定要對(duì)我姐好。

我說(shuō),我這一輩子最感謝的人是我弟。臺(tái)下一片掌聲,賓客們都把目光轉(zhuǎn)向我。在我最應(yīng)該高興的時(shí)刻,我卻止不住淚流滿面。

(選自《時(shí)文選粹》有改動(dòng))

12.選文通過(guò)敘述弟弟_ __ 、供姐念書、_ ___ 、迎接姐夫、照顧父母、受傷住院等幾個(gè)感人至深的事例,表現(xiàn)出弟弟______ ______ 的品質(zhì)。(3分)

13.文中寫弟弟在他婚 禮上講述的“那個(gè)我都記不得”的故事有著怎樣的作用?(3分)

______________ __                                      

14.文章反復(fù)述說(shuō)我和弟弟的年齡,其目的是什么?(3分)

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15.體會(huì)下列句中加點(diǎn)詞在文中的表達(dá)作用。(2分)

他從兜里小心翼翼地掏出一個(gè)用手絹包著的蝴蝶發(fā)夾,在我頭上比量著,說(shuō)我看城里的姑娘都戴這個(gè),就給你也買一個(gè)。

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(二)人生沒(méi)有邁不過(guò)去的坎(11分)

也許長(zhǎng)時(shí)間以來(lái),你的生活并沒(méi)有任何起色。你為改變命運(yùn)所做的一切努力,也沒(méi)有得到回報(bào)。似乎你已無(wú)法跨越前方的障礙,但請(qǐng)相信沒(méi)有過(guò)不去的火焰山,只要你堅(jiān)持到底,永不放棄,你就能到達(dá)成功的彼岸。

有的人胸懷大志,并且很有天賦,卻因?yàn)榧彝キh(huán)境不好而沒(méi)有一些條件來(lái)助他們?nèi)〉贸晒。他們一次又一次地努力拼搏,卻遭到一次又一次的失敗打擊,在多次的打擊后,終于他們喪失了信心,意志也被磨滅,那改變命運(yùn)的夢(mèng)想也隨之破滅。

其實(shí),他們應(yīng)該去看看大海,看看海風(fēng)刮起海浪澎湃的景象,看看被礁石擊成碎片的浪花不退縮的繼續(xù)努力。海浪的品格,就是無(wú)數(shù)次地被礁石擊碎,又無(wú)數(shù)次地?fù)湎蚪甘J∈遣豢杀苊獾,?dāng)心靈受到一次次打擊時(shí),他們應(yīng)當(dāng)如海浪一般繼續(xù)去嘗試,去拼搏。

愈挫愈勇和鍥而不舍是翻越人生的“火焰山”必不可少的精神。正所謂不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,如果你無(wú)法克服所遇的障礙,那么在人生長(zhǎng)途中你又怎能一展宏圖?

林肯出生卑微,一身孤苦奮斗,厄運(yùn)連連,屢戰(zhàn)屢敗,但堅(jiān)持不懈的他最終成就了輝煌。

林肯也曾為他所遇的困難心碎過(guò)、痛苦過(guò)、崩潰過(guò)。有好多次,都絕望至極,擔(dān)心自己會(huì)不再爬起來(lái)。林肯對(duì)自己的評(píng)價(jià)就是:“雖然心碎,但依然火熱;雖然痛苦,但依然鎮(zhèn)定;雖然崩潰,但依然自信。因?yàn)槲覉?jiān)信,即便我的家庭并沒(méi)有很好的條件來(lái)幫助我,但這并不代表我不能成功!

在林肯當(dāng)選總統(tǒng)那一刻,整個(gè)參議院的議員都感到很不服氣,因?yàn)榱挚系母赣H是個(gè)鞋匠。而當(dāng)時(shí)的參議員大都出身名門望族,自認(rèn)為是上流人士,怎可容忍自己面對(duì)的總統(tǒng)是一個(gè)卑微的鞋匠的兒子。所以,當(dāng)林肯首次站在參議院的演講臺(tái)上時(shí),一位態(tài)度傲慢的參議員便羞辱他說(shuō):“ 林肯 先生,在你開(kāi)始演講之前,我希望你記住,你是一個(gè)鞋匠的兒子!迸_(tái)下的參議員立刻哄笑起來(lái)。

但林肯并沒(méi)有因此而惱怒,他平靜地對(duì)大家說(shuō):“我非常感謝你使我想起了我的父親。他已經(jīng)過(guò)世了,我一定會(huì)永遠(yuǎn)記住你的忠 告,我永遠(yuǎn)是鞋匠的兒子,我知道我做總統(tǒng)永遠(yuǎn)無(wú)法像我父親做鞋匠那樣做得出色!

接著,林肯轉(zhuǎn)頭對(duì)那個(gè)傲慢的參議員說(shuō):“就我所知,我父親以前也為你的家人做鞋子,如果你的鞋子不合腳,我可以幫你改正它,雖然我不是一個(gè)偉大的鞋匠,我無(wú)法像我父親那么偉大,他的手藝是無(wú)人可比的!闭f(shuō)到這里,林肯流下了眼淚,頓時(shí),所有的嘲笑聲變成了一陣陣的掌聲。林肯并沒(méi)有因?yàn)椴饺霗?quán)力的頂峰而以新貴自居,相反,卑微的出身成了他體察民情、為民眾為國(guó)家的利益而努力的基石,以自己的身體力行贏得了人們的敬重。

沒(méi)有過(guò)不去的火焰山,失敗了再爬起來(lái),重振旗鼓。古今中外,無(wú)數(shù)偉人都是這樣成功的。他們都有著一顆自信、堅(jiān)強(qiáng)的心和不屈不撓的進(jìn)取精神。

在逆境中愈挫愈勇,是一種擁有,也是一種勇氣。擁有了這種勇氣,任何困難都不可能阻擋我們前進(jìn),我們要憑著這種勇氣,去開(kāi)拓自己的人生之路,去描繪自己明天的藍(lán)圖。

人的一生,就像一次旅行,沿途中有數(shù)不盡的坎坷泥濘,但也有看不完的春花秋月。如果一個(gè)人的心總是被灰暗的風(fēng)塵所覆蓋,干涸了心泉、黯淡了目光、失去了生機(jī)、喪失了斗志,那么,他的人生軌跡豈能美好?而如果你能保持一種積極向上的心態(tài),即使身處逆境、四面楚歌,也一定會(huì)有“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的那一天。

因此,要相信自己,沒(méi)有過(guò)不去的火焰山,不要讓自己的人生字典里有放棄、不可能、沒(méi)希望等字眼。要知道,小溪因永不放棄,才匯成江河,而江河也因?yàn)橛啦环艞墸艆R成大海。人生的路還長(zhǎng),凡事需要靠自己。所以,不妨抓住夢(mèng)想與理想,屢敗屢戰(zhàn),愈挫愈勇,總有一天你將會(huì)從小溪變成大海。

16.選文作者論述的觀點(diǎn)是:(2分)

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17.根據(jù)自己的積累,寫出一句能作本文理論論據(jù)的名言警語(yǔ)。(2分)

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18.文中敘述林肯先生平靜地面對(duì)別人的羞辱,其作用是什么?(2分)

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19.體會(huì)下面這句話在選文論證中有著怎樣的表達(dá)效果?(2分)

要知道,小溪因永不放棄,才匯成江河,而江河也永不放棄,才匯成大海。

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20.有人說(shuō)當(dāng)今部分中學(xué)生具有爭(zhēng)強(qiáng)好勝、個(gè)性十足,卻又經(jīng) 不起挫折的“蛋殼心理”。當(dāng)然這種說(shuō)法有其片面性,但也應(yīng)引起我們的高度重視。請(qǐng)聯(lián)系當(dāng)前中學(xué)生實(shí)際談?wù)勯喿x本文后的感受。(3分)

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(三)魯人曹沫(9分)

曹沫者,魯人也,以勇力事魯莊公。莊公好力①。曹沫為魯將,與齊戰(zhàn),三敗北②。魯莊公懼,乃獻(xiàn)遂邑之地以和,猶復(fù)以為將。

齊桓公許與魯會(huì)于柯而盟;腹c莊公既盟于壇上,曹沫執(zhí)匕首劫齊桓公。桓公左右莫敢動(dòng),而問(wèn)曰:“子將何欲?”曹沫曰:“齊強(qiáng)魯弱,而大國(guó)侵魯亦甚矣。今魯城壞即壓齊境③,君其圖之!”桓公乃許盡歸魯之侵地。既已言,曹沫投其匕首,下壇,北面就群臣之位,顏色④不變,辭令如故,⑤;腹,欲倍⑥其約。管仲曰:“不可,夫貪小利以自快,棄信于諸侯,失天下之授,不如與之!庇谑腔腹烁铘斍值兀苣龖(zhàn)所亡地盡復(fù)于魯。

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