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聶鑫森《弟子》高三小說(shuō)閱讀題及答案

聶鑫森《弟子》高三小說(shuō)閱讀題及答案

五十歲的梁林,再一次站在古建筑學(xué)家尚成先生的病榻前,已是楓紅霜白的深秋。

三個(gè)月前,尚成因肝癌晚期而住院,他的一本二十年前的舊著《湘楚木構(gòu)古建筑考訂》,出版社擬重新付梓,但須補(bǔ)充一些平面圖和剖面圖。古建筑系的領(lǐng)導(dǎo),便安排梁林去做這項(xiàng)工作,因?yàn)樯谐稍橇毫值牟┦可鷮?dǎo)師。梁林高興地答應(yīng)了,放下手中為申報(bào)博導(dǎo)正在撰寫(xiě)的論文,來(lái)和先生告別。

尚成躺在病榻上,連連搖頭說(shuō):“你不能去,你要埋頭寫(xiě)好你的論文,這本舊著怎么能浪費(fèi)你的時(shí)間!”

“先生,這書(shū)讓許多人引頸期盼,我也正好在實(shí)地考察中重新溫習(xí),何樂(lè)而不為?”

一晃就是三個(gè)月,風(fēng)餐露宿,日以繼夜,梁林把該做的都做好了,他可以向先生做個(gè)交待了。此刻,他發(fā)現(xiàn)先生消瘦得相當(dāng)厲害,雙眼微閉,臉色黃如蜂蠟。

“先生,我是梁林,我回來(lái)了。”

尚成緩緩地睜開(kāi)了眼睛,然后把目光投向梁林的臉。

“梁林,你回來(lái)了,辛苦了。你知道不?你一走就是三個(gè)月,把申請(qǐng)博導(dǎo)的時(shí)間錯(cuò)過(guò)了,我心不安啊。“

“先生,這不要緊,我還年輕,下次吧。”

尚成嘆了一口氣,然后對(duì)護(hù)士說(shuō):“請(qǐng)你坐在外間的會(huì)客室里,別讓任何人來(lái)打擾,我想和我的弟子說(shuō)說(shuō)話——我大概沒(méi)有多少日子了。”

梁林的眼里忽然盈滿了淚水。

“梁林,坐下吧,說(shuō)一說(shuō)你此行的經(jīng)過(guò)。”

梁林坐下來(lái),輕聲講述他從湖南到湖北,對(duì)先生書(shū)中所涉及的二十余處木構(gòu)古建筑的考察結(jié)果及心得體會(huì)。末了,梁林說(shuō)道:“先生二十年前所下的結(jié)論,現(xiàn)在看來(lái)是經(jīng)得起推敲的……”

尚成笑了一下,但笑很快便在臉上消逝了。他使勁地?fù)u了搖頭,說(shuō):“知吾徒者,莫若其師。若只是畫(huà)幾張平面圖和剖面圖,以你之能力,頂多四十天即可,但你用了九十天,此中一定有你反復(fù)勘查反復(fù)考證的地方!”

梁林的臉猛地紅了,火辣辣的。

“我早就想再到實(shí)地一趟,然后認(rèn)真修改這本書(shū)。這些年總是忙,忙得抽不出身,可我的腦子里一直想著這本書(shū),懷疑有些結(jié)論當(dāng)時(shí)下得過(guò)于倉(cāng)促�,F(xiàn)在身染重疴,輾轉(zhuǎn)病榻,追悔莫及!”說(shuō)完,尚成便連連咳嗽。

梁林忙把病床的一端搖起來(lái),讓先生成一個(gè)半躺半倚的姿勢(shì)。

“先生,安心養(yǎng)病要緊,這本書(shū)古建筑界早有定評(píng)的。”

“不,因?yàn)槲夷觊L(zhǎng),因?yàn)槲沂且粋€(gè)什么權(quán)威,大家也就不再去細(xì)究,我焉能不知?你是我的弟子,難道也為尊者諱?”

梁林低下頭,囁嚅著說(shuō):“先生,我不會(huì)的……”

尚成冷冷地掃了他一眼,說(shuō):“比如那座建于初唐的湘東大佛寺的‘釋迦木塔’,塔的平面為八角形,外觀九層,可用空間實(shí)為五層,即‘明五暗四’,采用內(nèi)外兩層環(huán)狀柱網(wǎng),故能抵抗住各種外力的搖撼,歷千年而不坍,我曾贊揚(yáng)備至。但有些構(gòu)件因當(dāng)時(shí)缺少科學(xué)計(jì)算方法,以致上部集中荷載將個(gè)別坐斗壓偏或陷入梁枋內(nèi)。為防止梁枋折斷,不得不在梁枋下邊加支柱,這顯然是應(yīng)急措施,破壞了整體的結(jié)構(gòu)理念,我卻沒(méi)有深入論及。還有鄂西文廟中的大成殿,史料記載文廟建于明洪武年間,但大成殿的建筑風(fēng)格極為簡(jiǎn)潔,其斗拱權(quán)衡十分碩大,現(xiàn)在想來(lái),大成殿應(yīng)是五代或宋初就有的,文廟是在這個(gè)基礎(chǔ)上擴(kuò)建的,我卻籠統(tǒng)地說(shuō)它是明時(shí)所建的。”

梁林脊背后沁出汗來(lái),先生所說(shuō)的這些疑點(diǎn),他都注意到了,并做了詳細(xì)的考證筆記。但他不想說(shuō),因?yàn)橄壬诓≈小?/p>

“梁林啊,你是不會(huì)疏忽這些的,我想,你也一定有了新的發(fā)現(xiàn)和求證。這本書(shū)重版時(shí),只增加你所繪的圖就可以了。你的考證,可另寫(xiě)成一本書(shū),作為明年申報(bào)博導(dǎo)的材料。記住了嗎?”

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