蘇教版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)期中試卷答案
期中試卷(一)
1．遐想 薈萃 端詳 犀利
2．⑴中庭地白樹(shù)棲鴉⑵蕭蕭暮雨子規(guī)啼⑶東風(fēng)不與周郎便⑷潮平兩岸闊⑸鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá) 歸雁洛陽(yáng)邊⑹但愿人長(zhǎng)久 千里共嬋娟 (每題1分，錯(cuò)一字1分全扣)
3．B
4．② 將“首次”移到“航天員”后
④ 在句末加上“的研究”或“研究”。
5．(1)“朝雨”還烘托出詩(shī)人送別友人時(shí)的憂傷之情；“柳色”象征離別，折柳相贈(zèng)表示留戀之情，增加了濃厚的離別情意。
(2)不僅有依依惜別的情誼，而且包含對(duì)遠(yuǎn)行者處境、心境的細(xì)心體察，包含著一路珍重的殷勤祝福。(惜別之情1分，祝福之意1分)
6．(1)賞析豐富語(yǔ)言、認(rèn)識(shí)作品人物等。
(2)濃縮故事情節(jié)(1分)，點(diǎn)出人物性格(1分)，兩者要能夠?qū)?yīng)起來(lái)，即情節(jié)與作品本選段中折射出的人物性格要一致。
(3)探討情感如沐春風(fēng)等(能對(duì)仗即可)。
(4)注意稱呼，請(qǐng)求時(shí)語(yǔ)氣委婉，要有禮貌。
7．龍舟賽或賽龍舟。
8．主要是動(dòng)作描寫(xiě)。作者運(yùn)用一系列準(zhǔn)確而生動(dòng)的詞語(yǔ)，寫(xiě)出槳手、帶頭的、鼓手、鑼手有特征的動(dòng)作，表現(xiàn)了龍舟賽上歡樂(lè)、喜慶的節(jié)日氣氛。 突出了龍舟競(jìng)渡的熱烈和激動(dòng)人心。
9．提示：有正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)，有實(shí)寫(xiě)和虛寫(xiě)。
10．一對(duì)母女在風(fēng)雨中打著傘騎車(chē)回家。(意思相近即可。但答案中必須有“母親”或“媽媽和女兒”“回家”)
11．關(guān)心女兒(疼愛(ài)女兒、關(guān)愛(ài)女兒、愛(ài)護(hù)女兒)。細(xì)心體貼(周到細(xì)致) 體貼媽媽(關(guān)心媽媽、孝順?gòu)寢?，乖巧懂事(善解人意、聰明善良)
12．不好。因?yàn)椤霸摇毙蜗蟮貙?xiě)出了雨的大、猛，與“嘭嘭直響”相呼應(yīng)，換成“落”就沒(méi)有這種效果。
13．不能刪。因?yàn)楸径问遣鍞ⅰ＝淮宿讚?jù)的經(jīng)濟(jì)背景。解釋了我的心“一陣陣戰(zhàn)栗”的原因，有利于更好地展開(kāi)情節(jié)，描寫(xiě)人物。
14．運(yùn)用比喻手法，形象寫(xiě)出游子歸家心切，歸心似箭，對(duì)回家過(guò)年的渴盼。(只要符合題意，語(yǔ)句通順即可)
15．通過(guò)對(duì)動(dòng)物的描寫(xiě)來(lái)烘托(突出、強(qiáng)調(diào))故鄉(xiāng)的溫暖和親人的喜悅。(只要符合題意，語(yǔ)句通順即可)
16．對(duì)故鄉(xiāng)、親人的愛(ài) 落寞(憂愁，孤單等) 溫暖(快樂(lè)、安逸等)
17．從民俗文化的繼承與發(fā)展、情感的歸宿與依托、思鄉(xiāng)與團(tuán)聚的情懷、過(guò)節(jié)意識(shí)的逐漸淡漠等任意一個(gè)角度談。表述要流暢。
18．眼力 原來(lái)是 派 違背
19．(1)看到細(xì)小的東西，一定要仔細(xì)觀察它的花紋。
(2)老虎認(rèn)為(它的話)是對(duì)的，所以就和它(一起)走。
20．示例：狐貍，你雖然能夠蒙騙百獸一時(shí)，但不會(huì)一直蒙騙下去的，你最終不會(huì)有好下場(chǎng)的。 21．豐富的聯(lián)想和想像，童真童趣等(一點(diǎn)即可)。要聯(lián)系自己的經(jīng)歷和體會(huì)來(lái)談，沒(méi)有經(jīng)歷和體會(huì)扣1分。
22．略
期中試卷(二)
為“接受” ③將“消費(fèi)者”移至“呼吁良久”前(有其他合理改法也可)
5．(1)冰雪融化，土地松軟，燕子正輕盈地飛來(lái)飛去，銜泥筑巢；水暖沙溫，鴛鴦在溪邊的沙洲上靜睡不動(dòng)，十分可愛(ài)。
(2)反映了詩(shī)人暫時(shí)定居草堂的安適心情，也是詩(shī)人對(duì)初春時(shí)節(jié)自然界一派生機(jī)、欣欣向榮的歡悅情懷的表露。
6．(1)大多數(shù)初中生課外閱讀喜歡看卡通畫(huà)而不喜歡閱讀文學(xué)名著(或：大多數(shù)初中生課外閱讀不喜歡閱讀文學(xué)名著而喜歡看卡通畫(huà))
(2)開(kāi)放性試題。
7．著重說(shuō)明了城市視覺(jué)污染的危害。(或：建設(shè)美觀的城市視覺(jué)形象的重要性)
8．應(yīng)從城市色彩、城市建筑(含園林雕塑)、城市總體規(guī)劃布局(或“形象面貌”)、居民精神
面貌等幾個(gè)方面加以預(yù)防和治理。
9．不能刪。因?yàn)榫渲屑恿恕耙欢ā倍�，讓讀者對(duì)“視覺(jué)污染”的范圍和程度更明確，體現(xiàn)了語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。如果去掉，前面所談的效果就會(huì)減弱。(說(shuō)明：所答理由只要從正反兩個(gè)方面說(shuō)明，意思相近即可計(jì)分)
10．這是一道開(kāi)放性試題，所答要點(diǎn)符合題干要求即可。
11．因?yàn)楸疚闹黝}是喚醒生命，如果濃墨重彩地寫(xiě)奇特的高原風(fēng)光，就偏離了主題。能客觀地展現(xiàn)生活，不受時(shí)空限制。
12．他駕車(chē)去西藏旅游，陷入困境。一只小鳥(niǎo)喚醒他求生的欲望，他自救成功。
13．這是對(duì)小鳥(niǎo)的敬重，實(shí)際上也是對(duì)生命的禮贊(意思對(duì)即可)
14．不矛盾。因?yàn)樾▲B(niǎo)只是喚醒他求生的欲望，而挽救生命是因?yàn)樗l(fā)揮了自己的主觀能動(dòng)性，靠自己的力量和智慧擺脫了困境。(意思對(duì)即可)
15．點(diǎn)明題旨，畫(huà)龍點(diǎn)睛。前文的記敘是這段議論的基礎(chǔ)，這段議論是對(duì)前文的深化。(意思對(duì)即可)
16．蓋、造、建造 辦、備辦 放下，放棄 急忙
17．記(寫(xiě))下，寡人不賢，喜歡蓋大宮殿，香子讓寡人停止了這種做法。
18．齊宣王大興土木，勞民傷財(cái)。
19．香居：敢于勸諫(忠心耿耿，勇敢)；善于勸諫(口才好，有謀略)。齊宣王：能聽(tīng)取意見(jiàn)，勇于改過(guò)。
20．略
