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2011年遼寧省阜新市初中畢業(yè)生學業(yè)水平升學考試語文試題及答案

[移動版] 作者:佚名
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。對20世紀30年代進行的多項流感研究回顧也說明了同樣的問題。如果人們多吃富含維生素D的鱈魚油,可以減少患流感的幾率。成年人以每日正常劑量服用鱈魚油4個月以上,可減少50%的流感發(fā)病。

⑦人類在進化中形成了自身合成維生素D的重要方式,只要曬太陽就可以迅速并大量生成維生素D,以滿足身體之需。比如,在夏季只進行幾分鐘的日光浴,人的身體就會制造出約2萬國際單位(500微克)的維生素D。這種生產維生素D的機制對生命是有重要意義的,因為維生素D幫助人吸收鈣,以制造骨骼和維持骨密度。同樣,維生素D在免疫上的作用也是重要的。

⑧但是,另一些研究人員則認為,維生素D的作用只是一種假說,需要雙盲對照研究來證實。同時,冬季人們易患流感是有很多相關因素的。美國紐約醫(yī)學院的退休教授埃德溫•基爾本認為,冬季讓人置身于許多與流感相關的因素中。比如,相對低的濕度形成了流感病毒最容易藏身的氣溶膠,而且在戶內的密集人群和設施中易于傳播。即使在實驗室中對小鼠控制這些環(huán)境因素,如擁擠和濕度,小鼠的流感也仍然存在著重要的季節(jié)因素,最重要的是流感病毒的傳播。

⑨但不管怎樣,如果針對流感在冬季發(fā)生的幾個要素來預防,就可能較大減少流感的發(fā)病。如勤開門、窗通風,多曬太陽(既補充維生素D,又幫助殺毒),食物多補充維生素D,有條件時盡量接種流感疫苗,平時多鍛煉,提高抵抗力等等,都可以有效減少流感的發(fā)病。

(選自“半月談”系列刊物《品讀》,2011年第2期)

18.文章開頭有什么特點?(2分)

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19.選文第④段是如何體現說明文語言特點的?請舉一例說明。(3分)

20.畫線句子使用了什么說明方法?有什么作用?(4分)

21.下列表述與選文內容不符的一項是(    )。(3分)

A.人類在進化中形成了自身合成維生素D的重要方式,只要曬太陽就可以迅速并大量生成維生素D。

B.約翰·坎內爾等人進行了一項關于流感的各種研究結果綜合性調查,提出維生素D可能是冬季流感中重要的一環(huán)。

C.目前,國際醫(yī)學專家對引發(fā)冬季流感的病因已經達成共識。

D.由于冬季人們較少曬太陽,導致體內維生素D合成減少,造成抵抗力低,容易患流感。

22.閱讀選文,結合生活實際,談談有哪些預防流感的方法?(4分)

(四)閱讀下面的選文,回答23-28題。(16分)

放棄也會成功

①古羅馬有一則語言:有兩條河流從源頭出發(fā),相約流向大海,它們穿過山澗,最后到了沙漠的邊緣。它們一籌莫展,討論著怎么辦。其中一條河說:“我一定要流過去,找到大海。”另一條河則說:“不如回去再等機會吧,如果前進,我們可能走不出沙漠就干涸了。”結果一條河執(zhí)著地前進,干涸在了沙漠里,另一條河則回到了源頭,等待到了良機,流向了大海。執(zhí)著有些時候將導致失敗,【   】放棄則走向了成功。

②在人生的追求中,總會遇到一些挫折和厄運,我們時常告訴自己,堅持下去,不要放棄,終會獲得成功。其實,很多時候,放棄也會成功。

③我們贊賞鍥而不舍永不放棄的奮斗精神,當你確定目標,這種執(zhí)著就會成為一種通向成功的階梯。但有時放棄和鍥而不舍的執(zhí)著并不矛盾。陶淵明放棄污濁官場,歸隱田園,寫出了《歸去來兮辭》《<桃花源詩>并序》等傳世之作,成為東晉時代杰出的詩辭散文大家。魯迅放棄了醫(yī)學,成為了文學巨匠。梵·高放棄了做傳教士,而成了有名的畫家。放棄是對生命的過濾,對追求方式的揚棄,是對自己的重新認識和發(fā)現。不學會放棄,就無法成功地跨越生命,駕馭人生。

④生活有時會逼迫你,不得不停止前進,不得不放棄夢想?嗫嗟赝炝粝﹃枺巧底;久久地傷感春光,是蠢人。什么也不愿放棄的人,往往會成為生活中逞一時之快、顯意氣之勇的匹夫,常常會失去更珍貴的東西。今天的放棄是為了明天更好地得到,不計一時得失,勇敢地放棄,是為了更大的成功。

⑤放棄是剪刀,生命之樹剪除病枝贅葉后,更顯勃勃生機。放棄有苦痛,宛如壯士斷臂,需要時間的良藥來撫平創(chuàng)傷。面對暫時的傷痛,放棄需要一種【    】毀譽不驚的精神,需要直面淋漓鮮血的【    】氣概,需要魚和熊掌不可兼得的胸懷,需要摒棄生活里用盡心思裝飾出的虛假繁榮的膽識。放棄是一種明智,是一種寬容;蛟S它帶給你的是短暫的消沉,但只要你打開視野,另辟蹊徑,迎來的將是一個更加美麗的開端。你的眼前將滿是和平陽光,你的世界將滿是鳥語花香。所以敢于放棄的人也是堅強的人。拒絕放棄,只會作繭自縛,在生活的網中束縛之死。

⑥通向成功的路不止一條,沒必要一條路走到黑,頭碰南墻才回頭。忘掉最初的選擇并不意味著背叛了自己,放棄無可挽回的事情并不說明你的整個人生從此黯淡無光。放棄,是為了更好的得到,【   】果斷放棄,才能將該拿得起的東西更好地把握著。

⑦我們鼓勵執(zhí)著,我們也鼓勵放棄。

⑧面對困難和挫折,我們不敢放棄希望,但并不意味著不改變。這時要運用你的智慧,敢于放棄,重新選擇。也許你會看到一個更加開闊的天地。

⑨放棄其實也會成功。

(選自《智慧背囊》,略有刪改)

23.依次填入文中空格處的詞語最恰當的一項是(  )(2分)

A.但  堅持不懈  豪放  只有    B.但  鍥而不舍  豪邁  只要

C.而  鍥而不舍  豪邁  只有    D.而  堅持不懈  豪爽  只有

24.文章第①段有什么作用?(3分)

25.本文的中心論點是什么?(3分)

26.選文第③段運用的論證方法是什么?有什么作用?(3分)

27.你如何理解“放棄是一種明智”?(2分)

28.下面兩個連接材料哪個更合適作本文的論據?請說明理由。(3分)

【甲】2008年北京奧運會,劉翔在走上賽場的瞬間忍痛退出萬眾矚目的比賽,無疑要面對極大的壓力與挑戰(zhàn),如果當時孤注一擲,便會使身體受到嚴重損傷,就可能不會有重返賽場的機會,更不會有2011年鉆石賽上海站13秒零7的奪冠佳績。

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