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香菱學詩課堂實錄

[移動版] 佚名

香菱學詩課堂實錄

執(zhí)教:杭州建蘭中學   李明

師:一我有幾種魔力可以讓你也擁有,選擇一下第一種可以瞬間移動,第二種是長上翅膀,第三種是可以預知未來。

(學生選)

公布謎底:瞬間移動---有點疲憊,長上翅膀---童心未泯,預知未來-----有點小猜疑。

師:我對星座有研究,喜歡讀《紅樓夢》的請舉手,舉高一點,再高一點,《三國演義》?《水滸傳》?《西游記》?什么都不喜歡?

師:沒有不喜歡讀書的人,太好了!都t樓夢》的是雙魚座、巨蟹座。哪個星座最帥-----老師自己的星座

師:紅學家周汝昌先生曾說:只有有智慧的人才喜歡讀紅樓夢,因為這里面有你一生學不完的知識。隨著寶釵進入大觀園,香菱也來到了這個美麗的地方,香菱是怎樣學會作詩的?

讀詩---論詩---寫詩。所以課文的題目就叫香菱學詩,這是編者加的,你知道原題是什么嗎?

生:好象是慕雅女什么的記不清了

屏幕:慕雅女雅集苦吟詩     香菱學詩

師:你喜歡哪個題目

生說  參考資料:香菱學詩原文

師:我個人認為兩個題目都挺好 ,第一個簡潔,第二個比較典雅而且點出了香菱學詩的態(tài)度。作品中有苦嗎?你能否找找看?

(生找、劃、匯報)

屏幕顯示具體句子此處省略

師:我們覺得她苦她自己覺得苦嗎?

生:不苦。

師:在這部作品中香菱臉上掛著一種慣常的笑你知道有幾次嗎?----十五次!讓我們關注一下香菱的三次笑。

屏幕:香菱聽了,笑道:“既這樣,好姑娘,你就把這書給我拿出來,我?guī)Щ厝ヒ估锬顜资滓彩呛玫!?/P>

香菱笑道:“姑娘何苦打趣我,我不過是心里羨慕,才學著頑罷了!

只聽香菱從夢中笑道:“可是有了,難道這一首還不好?”

師:“你就”中的“就”看出香菱怎樣的心情?

生:急切

最后一句請一生讀一讀

師:老師發(fā)現(xiàn)你的語調(diào)上揚,表現(xiàn)怎樣的心態(tài)?

生:自信高興

紅樓夢簡介…………………………………………………………………[佚名]

請生自瀆體會人物心情,指名讀

師:如此冰雪聰明的女孩子如果站在我的面前我一定會愛上她的,香菱學詩到了一種癡迷的程度,我們可以改一改題目

屏幕:慕雅女雅集癡吟詩

師:大觀園里人人都欣賞她嗎

生:不是的,薛寶釵就不贊同。

屏幕:寶釵道:“何苦自尋煩惱。都是顰兒引的你,我和他算帳去。你本來呆頭呆腦的,再添上這個,越發(fā)弄成個呆子了!

師:什么是自尋煩惱?

生:言外之意就是丫鬟沒有必要。

師:所以她的態(tài)度是哪個詞

生:輕視鄙視香菱身份低微有去學詩就是自尋煩惱

屏幕:香菱身世背景(略)

師:寶釵為什么不欣賞香菱學詩

生:香菱身份低微

生:因為寶釵認為女子無才便是德

生:她骨子里的等級觀念。

師:世態(tài)炎涼人情冷暖在語言中不經(jīng)意流露,所以我們要學會品人品言

屏幕:香菱為什么要如此癡迷

(生說)

屏幕:精華欲掩料應難,影自娟娟魄自寒。

一片砧敲千里白,半輪雞唱五更殘。

綠蓑江上秋聞笛,紅袖樓頭夜倚欄。

博得嫦娥應自問,何緣不使永團圓?

生齊讀全詩

屏幕:香菱的詩有香菱自己的影子嗎?

師:詩中表達了怎樣的希望?-------葛中威 ,陳心儀  金蕾  金琦路等

生:團圓,表現(xiàn)香菱希望美滿請注意它是一個反問句

生:希望自己的才華漫漫展現(xiàn),不希望庸庸碌碌精華欲掩料應難

生:我覺得前三句都有香菱的影子最后一句表達了對美好生活的向往。

生:我覺得頸聯(lián)特別好綠蓑江上秋聞笛漁夫漂泊。紅袖樓頭夜倚欄少婦的期盼。

生:按封建社會的體制香菱的愿望是無法實現(xiàn)的所以寫詩表達的是香菱的一個夢

師:像香菱把自己融入月中一樣融入香菱的詩中齊讀全詩。

師:宣泄心中的苦肯定自己的才華,贏得尊重但只能通過詩。我們再來看的笑

生:苦笑

生:無奈羨慕

師:笑襯托著香菱悲慘的一生,夾雜著苦悶凄涼,再改一改題目

屏幕:慕雅女雅集吟苦詩

既然這么苦小說重點的她為什么總是笑呢------鄭儀、吳家華

生:堅強

生:用笑來保護自己

生:寫笑比寫哭更讓人同情

生:苦笑,以笑寫悲

屏幕:曹雪芹刻畫香菱以笑寫悲,香菱笑的越多越能引發(fā)讀者的同情,越能讓人感嘆其身世之苦----張英杰

師:笑中浸透著苦,不僅寫出了她的美麗善良更寫出了她的隱忍,你覺得會是怎樣一個結局?

生:被夏金桂折磨

生:而死難產(chǎn)而死

師:其實判詞暗示了香菱的命運

屏幕:關于香菱的題詩:《紅樓夢》第五回載,太虛幻境薄命司存有“金陵十二釵”正冊、副冊及又副冊。副冊首頁有詩一首:“根并荷花一莖香,平生遭際實堪傷。自從兩地生孤木,致使芳魂返故鄉(xiāng)!

生:猜字是桂字由此可以推斷出她是被折磨而死。

師:你知道香菱名字的來歷嗎

屏幕:圖,香菱---甄英蓮---真應憐

師:其實應該憐惜的又何止是香菱一個人呢你知道的有哪些?晴雯。。。。尤二姐。。。鴛鴦。。。這些女性身上曹雪芹都寄托了無限的同情.最后我們再來感受一下香菱的三次笑

屏幕:香菱聽了,笑道:“既這樣,好姑娘,你就把這書給我拿出來,我?guī)Щ厝ヒ估锬顜资滓彩呛玫!?/P>

只聽香菱從夢中笑道:“可是有了,難道這一首還不好?”

香菱笑道:“姑娘何苦打趣我,我不過是心里羨慕,才學著頑罷了。”

(師配樂朗讀)

香菱學詩課后練習解題指導………………………………………………[化石]

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