《給予樹(shù)》教學(xué)實(shí)錄

第一課時(shí)

師：小朋友，你還記得中國(guó)最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日嗎？

生：記得，是春節(jié)。

師：對(duì)，春節(jié)是我國(guó)最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。在西方也有與我們的春節(jié)一樣盛大的節(jié)日，是——

生：圣誕節(jié)。給予樹(shù) 課文原文（附全文注音）

師：在那樣美好的節(jié)日里，孩子們最希望得到什么？

生：禮物、團(tuán)聚、快樂(lè)、愛(ài)……

師：有一年的圣誕節(jié)，在一個(gè)僅有８歲的孩子身上發(fā)生了一個(gè)感人的故事。今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)這個(gè)故事。

師：在這節(jié)課上，如果你能夠積極思考、大膽發(fā)言、認(rèn)真聽(tīng)講，你也一定能收到一份珍貴的禮物。

師（板書(shū)課題）：指讀“給予樹(shù)”。

[以上是導(dǎo)入部分——華語(yǔ)網(wǎng)（Thn21.com）]

師：請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文。注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子。給予樹(shù) 目錄 

師：同學(xué)們請(qǐng)一邊讀一邊思考，在不理解的地方做上記號(hào)，讀完以后向同學(xué)或者老師請(qǐng)教自己不理解的地方。

師（課件出示詞語(yǔ)沉默不語(yǔ)　如愿以償　仁愛(ài)　體諒）請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)這幾個(gè)詞語(yǔ)的意思。

生：沉默不語(yǔ)是一句話也不說(shuō)的的意思。

師：很好！你是怎么知道的呢？

生：查詞典。

師：不錯(cuò)，我們不懂的詞語(yǔ)就應(yīng)該多查一查。

生：……

師：請(qǐng)同學(xué)們?cè)僮x課文，從文中找出含有以上詞語(yǔ)的句子。給予樹(shù)課文簡(jiǎn)說(shuō) 

生：朗讀，劃出句子。

“只有八歲的小女兒金吉婭沉默不語(yǔ)。”

“這個(gè)圣誕節(jié)，她不但送給我們棒棒糖，還送給我們善良、仁愛(ài)、同情和體貼，以及一個(gè)陌生女孩如愿以償?shù)男δ槨！?/P>

[以上是整體感知部分——華語(yǔ)網(wǎng)（Thn21.com）]

師：剛才同學(xué)說(shuō)了“沉默不語(yǔ)”的規(guī)范解釋，那么，在本文中是不是這個(gè)意思呢？

生：是。

師：很好，金吉婭什么也不說(shuō)，什么也不做，那她的內(nèi)心在想些什么呢？

師：請(qǐng)自由讀讀１～３自然段后回答。

生：讀“她想：哥哥姐姐買了那么多禮物，而我只買了棒棒糖，他們會(huì)不會(huì)失望呀？我把錢給別人買禮物，媽媽會(huì)怎么想呢？……”　

師：我們通過(guò)金吉婭“沉默不語(yǔ)”的外表走進(jìn)了她的內(nèi)心世界，感受到她的心里想著家人，體貼家人。這么體貼，為什么只給家人買了棒棒糖？讓我們?cè)賮?lái)默讀課文第４自然段，并劃出相關(guān)的句子。

生回答所劃句子，師強(qiáng)調(diào)并且課件展示：

“我的錢就……只夠買這些棒棒糖了�？墒菋寢�，我們有這么多人，已經(jīng)能得到許多禮物了，而那個(gè)小女孩卻沒(méi)有�！�

課件中故意少“什么都”三字，使學(xué)生體會(huì)那個(gè)小女孩的一無(wú)所有。

師：那個(gè)小女孩沒(méi)有……沒(méi)有……沒(méi)有……

生（接著老師的話，補(bǔ)充）：禮物、鮮花、歡樂(lè)、愛(ài)……

師：請(qǐng)同學(xué)們把這段話朗讀一遍。

生齊讀。

師：多么可憐的小女孩,在圣誕節(jié)前夕什么都沒(méi)有。如果你就是金吉婭，你來(lái)到這棵掛滿心愿卡的樹(shù)前，會(huì)說(shuō)什么？

生自由說(shuō)話。

師生情景對(duì)話。

師：孩子，我們家并不寬裕，這點(diǎn)錢是讓她幫哥哥姐姐實(shí)現(xiàn)愿望的。

生：……　　華語(yǔ)網(wǎng)（Thn21.com）

師：金吉婭，這是媽媽辛辛苦苦才攢下的錢，你該為自家人買禮物的呀。

生：……

師：孩子，哥哥姐姐都給你買了禮物，你卻要為一個(gè)素不相識(shí)的陌生人花錢，值得嗎？你可要想清楚��！

生：……

師：孩子，你是多么善良，多么仁愛(ài)，多么體貼，多么富有同情心啊！

師課件展示：

“這個(gè)圣誕節(jié)，她不但送給我們棒棒糖，還送給我們善良、仁愛(ài)、同情和體貼，以及一個(gè)陌生女孩如愿以償?shù)男δ��！?

師：請(qǐng)同學(xué)們把這句話讀一遍。

生齊讀。

師：那個(gè)陌生的小女孩收到的僅僅是一個(gè)洋娃娃嗎？

生：不僅收到一個(gè)洋娃娃，還有愛(ài)。

師：對(duì)。

師板書(shū)：不僅……還有……

師：請(qǐng)同學(xué)們用這組關(guān)聯(lián)詞造兩個(gè)句子。

生：……

師課件展示：“這個(gè)圣誕節(jié)，她不但送給我們棒棒糖，還送給我們善良、仁愛(ài)、同情和體貼，以及一個(gè)陌生女孩如愿以償?shù)男δ�。�?/P>

生齊讀。

[以上是課文理解部分——華語(yǔ)網(wǎng)（Thn21.com）傳播漢語(yǔ)言知識(shí)，弘揚(yáng)中華文明]

師課件展示：

１、如果金吉婭就站在你的面前，你會(huì)對(duì)她說(shuō)什么？

２、那個(gè)陌生的小女孩會(huì)怎樣表達(dá)對(duì)金吉婭的謝意？

師：請(qǐng)盡量用上以下詞語(yǔ)“如愿以償、善良、體貼、仁愛(ài)、同情、不僅……還……”回答。

[以上是想象說(shuō)話、寫(xiě)話部分——華語(yǔ)網(wǎng)（Thn21.com）系統(tǒng)資料]